贛州孤獨癥康復訓練機構

判斷孩子是否有自閉癥需要綜合多方面的表現(xiàn)和觀察，以下是一些常見的判斷依據(jù)：

社交互動方面：

缺乏眼神交流，很少注視他人的眼睛。比如，在與大人交流時，孩子的目光總是游移不定。

對他人的呼喚沒有反應，或者反應遲鈍。

不喜歡與他人親近，抗拒擁抱、親吻等身體接觸。

難以理解他人的情感和意圖，不能根據(jù)他人的表情或語氣做出相應的反應。

語言溝通方面：

語言發(fā)育遲緩，較晚開口說話。

即使會說話，也可能存在語言重復、模仿言語、代詞顛倒等問題。例如，總是重復別人說過的話，而不是自主表達自己的想法。

語言交流時缺乏情感色彩，語調單調。

行為和興趣方面：

表現(xiàn)出重復刻板的行為，如不停地拍手、搖晃身體、旋轉物品等。

對某些特定的物品或活動有異常強烈的興趣和執(zhí)著，例如只喜歡玩某一個玩具，且玩法單一。

難以適應環(huán)境的變化，日?；顒拥奈⑿「淖兛赡軙鸷⒆拥膹娏仪榫w反應。

感知覺方面：

可能對某些聲音、光線、觸覺等過度敏感或不敏感。比如，對強烈的光線感到不適，或者對輕微的疼痛沒有反應。

如果孩子在多個方面出現(xiàn)上述表現(xiàn)，且持續(xù)較長時間，建議及時尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助，進行詳細的評估和診斷。常見的診斷方法包括專業(yè)醫(yī)生的觀察、家長的報告、心理評估測試等。

自閉癥的治療方法有哪些？

自閉癥的治療方法：

1.康復治療：

康復治療可以改善自閉癥的核心癥狀。其目標是提高社會交往技能、促進患者的語言發(fā)育、掌握基本學習技能和生活技能。主要方法有：行為分析療法、人際關系訓練、孤獨癥治療等治療方法。

2.心理治療：

自閉癥患者最需要的就是心理治療，在治療方法中占據(jù)重要位置，多和患者進行溝通交談，幫助患者消除病因，使患者對疾病有正確的認識，要幫助患者解決實際的困難，并對疾病的性質加以科學的解釋。

3.藥物治療：

藥物治療見效快，但副作用大，很容易使孩子導致營養(yǎng)不良而影響骨骼的發(fā)育，如果自閉癥很嚴重可以在醫(yī)生指導下使用藥物，比如阿米替林或者帕羅西汀，幫助改善自閉癥。

4.感覺統(tǒng)合治療：

自閉癥患者感覺統(tǒng)合失常乃是由于腦功能障礙，無法將人類的視覺、聽覺、觸覺、前庭覺及肌肉關節(jié)動覺等五種基本感覺的刺激加以統(tǒng)合并適切反應。

兒童啟智康復課程簡介

課程對象：

①缺乏模仿意識的兒童，②語言指令理解不足的兒童，③認知理解薄弱的兒童，④語言表達落后的兒童，⑤伴隨問題行為的兒童。

康復方式：

在干預過程中，啟智康復師將使用多種國際實證有效的康復方法，為兒童提供能力評估、IEP設計與康復活動執(zhí)行的個別化服務。一對一定制化訓練：根據(jù)兒童能力水平與實際需求定制計劃，一人一案，取長補短，通過一對一高品質的學習，提高三個模塊的目標技能，保障學習的有效性。多對多小組活動：泛化活動，為兒童融入集體進入普校奠定基礎，構建集體環(huán)境下的規(guī)則意識與指令執(zhí)行能力，補足兒童在一對一環(huán)境缺失部分，使用康復策略引發(fā)兒童對同伴關注、關系建立、多向互動發(fā)展等。

課程效果：

①幫助對外界無感的兒童建立關注意識，發(fā)展模仿能力。②幫助無常規(guī)或是常規(guī)意識弱的兒童建立配合能力，發(fā)展正向行為。③幫助語言執(zhí)行能力弱的兒童建立理解他人語言能力，發(fā)展對語言指令的執(zhí)行能力。④幫助認知能力落后的兒童快速建立認知理解能力，發(fā)展認知學習、邏輯思維、數(shù)學概念等能力。⑤幫助語言表達能力弱的兒童建立詞匯及句型理解能力，發(fā)展語言表達能力。

課程優(yōu)勢：

①依據(jù)教育部3-6歲兒童發(fā)展指南，課程更適合國內兒童的成長特點，科學做好幼小銜接的能力準備。②科學設置16個階段項目包，符合0-6歲兒童的能力發(fā)展，分解學習，孩子易掌握。③一對一與小組康復結合，邊學邊應用，泛化學習效果好。

自閉癥危害到底有多大呢？

自閉癥是我們經常見到的一種精神疾病，很多人都錯誤的認為這種疾病沒什么，其實如果患者不經過自己的一番努力克服、不經過細心的疏導，這病是不可能自行消失的，很可能還會越來越嚴重，導致不堪設想的后果，那么自閉癥危害到底有多大呢。

溝通很困難：患有自閉癥的人，平時說話，與正常人的語言在邏輯、內容和形式上互不相容。他們的內心世界豐富多彩，但與正常人互

不相通：因為總是關起門來唱大戲，行為古怪，在別人看來不可理喻。

造成精神殘疾：癥狀比較嚴重的人，喜歡把自己跟外界隔離開來，整日里沉默不言，畏縮不前。這樣會導致精神殘疾，社會適應能力差，管理能力下降。因而生活技能獲取不足，預測能力也很差。

智力受影響：自閉癥患者的智力非常有限，不能去揣度別人的想法和做法，在生活中不會扮演，不懂得偽裝。因而常常顯得手足無措，不知如何是好。因而沒有安全感，容易遭受外界的侵襲，卻無抵抗力。

感覺有障礙：患者存在著感覺過敏和感覺遲鈍的現(xiàn)象。有的對聲音或是光線感覺過敏，一聽到某種聲音就會捂上耳朵，出門時要戴上太陽鏡才能平息心中的煩躁不安。有的患者對寒冷和疼痛不敏感，比如冬天穿衣少但不覺得冷，打針時不覺得疼，沒有任何反應。

注意事項：

患有自閉癥的危害和影響是十分巨大的，一定要進行治療。要多了解相關的知識，及時發(fā)現(xiàn)并治療。比如自閉癥的表現(xiàn)癥狀、以及診斷方法都應該掌握。

怎么選擇自閉癥訓練機構？夸張宣傳不可信，有一些家長被“包治自閉癥”的口號吸引，結果不光浪費錢，還耽誤了孩子的寶貴時間。現(xiàn)在對于自閉癥的病因沒有明確的定論，何談包 治？長期接觸自閉癥孩子的家長和老師都明白，沒有治愈，只有提升自理能力、言語、社交等，更靠近普通孩子。主要看機構有沒有資質，師資力量怎么樣，有沒有規(guī)范的教學程序，科學的訓練方法，良好的教學環(huán)境，費用在可承受范圍之內。