一、專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　環(huán)球網(wǎng)校擁有一支實(shí)力雄厚的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，中級(jí)會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)的授課老師均具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們不僅對(duì)考試大綱和教材內(nèi)容了如指掌，還能準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。

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　　這些老師善于運(yùn)用生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言講解復(fù)雜的會(huì)計(jì)知識(shí)，使學(xué)員能夠輕松理解和掌握。同時(shí)，他們還會(huì)結(jié)合實(shí)際工作中的案例，幫助學(xué)員將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，提高學(xué)員的實(shí)際操作能力。

　　二、科學(xué)的課程設(shè)置

　　基礎(chǔ)階段課程

　　在基礎(chǔ)階段，環(huán)球網(wǎng)校的課程注重對(duì)教材內(nèi)容的系統(tǒng)講解，幫助學(xué)員建立起完整的知識(shí)框架。授課老師會(huì)詳細(xì)講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有扎實(shí)的掌握。

　　基礎(chǔ)階段課程還會(huì)配備大量的練習(xí)題和案例分析，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

　　強(qiáng)化階段課程

　　強(qiáng)化階段主要針對(duì)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入講解和強(qiáng)化訓(xùn)練。授課老師會(huì)通過(guò)總結(jié)歸納、對(duì)比分析等方法，幫助學(xué)員更好地掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容。

　　強(qiáng)化階段課程還會(huì)安排模擬考試和真題演練，讓學(xué)員熟悉考試題型和考試難度，提高學(xué)員的應(yīng)試能力。

　　沖刺階段課程

　　沖刺階段課程主要是對(duì)考試進(jìn)行最后的沖刺復(fù)習(xí)。授課老師會(huì)根據(jù)歷年考試真題和考試趨勢(shì)，為學(xué)員預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)和考點(diǎn)，并提供相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略和答題技巧。

　　沖刺階段課程還會(huì)安排答疑直播，學(xué)員可以在直播中向老師提問(wèn)，及時(shí)解決自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

　　中級(jí)會(huì)計(jì)師考試真題及答案解析

　　下列關(guān)于投資組合理論的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )。

　　A. 當(dāng)增加投資組合中資產(chǎn)的種類時(shí)，組合風(fēng)險(xiǎn)將不斷降低，而收益率仍然是個(gè)別資產(chǎn)收益率的加權(quán)平均值

　　B. 投資組合中的資產(chǎn)多樣化到一定程度后，唯一剩下的風(fēng)險(xiǎn)是系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)

　　C. 在充分組合的情況下，單個(gè)資產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于決策是沒有用的，投資人關(guān)注的只是投資組合的風(fēng)險(xiǎn)

　　D. 投資組合的風(fēng)險(xiǎn)由組合中各資產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)差和兩兩資產(chǎn)之間的協(xié)方差共同決定

　　答案：A

　　解析：當(dāng)增加投資組合中資產(chǎn)的種類時(shí)，組合風(fēng)險(xiǎn)會(huì)降低，但不是不斷降低，在資產(chǎn)種類增加到一定程度后，風(fēng)險(xiǎn)基本不再降低，A 選項(xiàng)錯(cuò)誤。B 選項(xiàng)，資產(chǎn)多樣化到一定程度，非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)被分散，剩下系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)，正確。C 選項(xiàng)，充分組合下，關(guān)注投資組合風(fēng)險(xiǎn)，單個(gè)資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)非決策關(guān)鍵，正確。D 選項(xiàng)，投資組合風(fēng)險(xiǎn)由標(biāo)準(zhǔn)差和協(xié)方差決定，正確。