貴陽源安康針灸培訓班
中醫(yī)培訓,我們是專業(yè)的
快速咨詢來源:教育聯(lián)展網 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-07-14
貴陽源安康學校開設的針灸培訓課程,采用一線**授課,對其中的各個知識點進行輔導,教材是貴陽源安康學校的內部編寫教材+外部教材,逐步夯實學員的基礎,讓學員更好的應對未來。下面是小編整理的貴陽可靠針灸師培訓 的相關內容,僅供參考。
中醫(yī)基礎:經絡腧穴學、診斷學、解剖學、陰陽五行學
在導師的指導下,同學互相指穴,動手操作反復練習,快速進針,針刺的深度和方向,各種針灸手法等,授課老師手把手教學。
所講病癥:男科、婦科、老年常見病、中風、面癱、肩周炎、頸椎病、腰腿痛、胃痛、高血壓、感冒、失眠、頭痛、黃褐斑、痛經、前列腺(總計約上百種疾病的治療方法)
針灸的優(yōu)點與害處要看醫(yī)治什么病,像一般的病來說,針灸醫(yī)治可以疏通經絡,有用緩解局部水腫,操作簡便,醫(yī)治苦楚較小。但是如果是很嚴重的病,針灸醫(yī)治好只是輔佐。
一般來說,針灸醫(yī)治有用的就是頸椎病,腰椎病,風濕等弊痛的病以及婦科的盆腔痛癥,還有如感冒、發(fā)燒、昏厥等疾病?;疽话愕牟《伎梢杂冕樉尼t(yī)治。
害處的話,關于醫(yī)生很挑剔,如果醫(yī)生的理論不夠扎實,手法欠好,配穴欠好,醫(yī)治效果也是會打折扣的。
經多年潛心發(fā)展,學校全體工作人員始終報以腳踏實地,攻堅克難,為能幫助更多學員成功成才不懈努力,學校員工的內心時時刻刻心系學員。未來,我們一定不負社會各界人士的關心愛護,銘記初心 。
經過多年的實踐與堅持不懈的努力,現(xiàn)與中華中醫(yī)藥學會,國家中醫(yī)藥管理局人才交流中心中醫(yī)藥適宜技術職業(yè)化培訓工程推廣辦公室,全國創(chuàng)新人才服務中心,中國中醫(yī)藥教育協(xié)會,中國國家培訓網,人社部全國健康養(yǎng)生職業(yè)培訓辦公室,中國中醫(yī)科學院科技合作中心、國內多所中醫(yī)院校、中醫(yī)類組織建立長期穩(wěn)定合作,在行業(yè)內樹立了良好的口碑。 現(xiàn)主要培訓項目有:中醫(yī)小兒推拿、中醫(yī)針灸推拿、中醫(yī)康復理療、艾灸、催乳、產后康復、母嬰護理等課程并考取相關職業(yè)證書。
傳承中醫(yī)國粹,專注技術培訓;響應號召,牢記使命,不忘初心,砥礪前行;為健康中國貢獻份綿薄之力。
中醫(yī)針灸對人體的優(yōu)點有很多,采用耳針和體針相結合的辦法,可對肥胖癥進行對癥治療,不只安全、療效顯著、而且不產生厭食、腹瀉、膂力下降等副作用。針灸是通過對肥胖者神經及內分泌功用的調整,一方面按捺肥胖者亢進的食欲,削減進食量,一起按捺肥胖者亢進的胃腸消化吸收功用,控制機體對營養(yǎng)物質的吸收,配合控制飲食,然后削減機體能量的攝入與貯存;另一方面,針灸可促進能量代謝,添加能量的耗費,促進體脂動員及脂肪分解,完成瘦身作用。
貴州源安康坐落于避暑之都(爽爽的貴陽),是一家集中醫(yī)職業(yè)技能培訓、健康管理咨詢、教育信息咨詢、美容服務、健康產品生產銷售、中醫(yī)養(yǎng)生理療實體門面運營、會議服務、生物科技領域內的技術研發(fā)、技術咨詢、技術轉讓;企業(yè)管理咨詢服務、醫(yī)療器械等服務的大型綜合性服務公司?,F(xiàn)旗下有20年老牌職業(yè)技能培訓學校,國家技能鑒定站、專業(yè)教育咨詢公司,艾制品銷售公司、健康管理公司;旗下培訓學校是人力資源社會保障部門批準成立的正規(guī)職業(yè)技能培訓學校,專注美容、中醫(yī)藥適宜技術培訓,培訓學員逾萬名。
學習針灸并不像有些人想的那么難,但要學好針灸,又不是像有些人想的那么簡單。中國的古代文化都考究功夫,因而,要想學好針灸,一定要下一番功夫。
那么,咱們就開門見山的說,學習針灸首要便是要記住穴位,記穴位就像咱們背英語單詞,或記中藥稱號成效,十分簡單忘,必須重復的回憶復習。但只要咱們的功夫到了,我相信咱們一定會把穴位徹底精確的記住的。
全國優(yōu)選人才,全國第四批老中醫(yī)藥專家吳文堯教授學術繼承人,中國針灸學會針刀產學研創(chuàng)新聯(lián)盟理事會副理事長。長期從事臨床一線研究,具有豐富的中醫(yī)臨床經驗及理論知識,擅長運用“經方”思路結合針灸治療神經內科疾病(如中風偏癱、面癱、頭痛、震顫、痿證、痹癥、失眠等)和頸腰椎疾病的中西醫(yī)結合治療,具有較深的研究和獨到見解,診治時強調中醫(yī)的辨證施治結合中醫(yī)的體質學說,臨床效果顯著。臨床擅用針灸、針刀、整脊、方藥治療頸肩腰腿痛、肥胖及中風、面癱、失眠等神經系統(tǒng)疾病。
共有A1、A2、B1、A3、A4五種題型。
A1 型題(單句型挑選題):每道試題由1個題干和5個供挑選的備選答案組成。題干以敘述式單句出現(xiàn),備選答案中只有1個是挑選,稱為正確答案,其他4個均為攪擾答案。攪擾答案或是完全不正確,或是部分正確。
A2 型題(病例摘要型挑選題):試題結構是由1個簡要病歷作為題干、5個供挑選的備選答案組成,備選答案中只有1個是正確挑選。
B1 型題(標準配伍題):試題開端是5個備選答案,備選答案后提出至少2道試題,要求應試者為每一道試題挑選一個與其關系密切的答案。在一組試題中,每個備選答案能夠選用一次,也能夠選用數(shù)次,但也能夠一次不選用。
A3 型題(病例組型挑選題):試題結構是開端敘述一個以患者為中心的臨床情形,然后提出2個~3個相關問題,每個問題均與開端的臨床情形有關,但測試要點不同,且問題之間相互獨立。
A4 型題(病例串型挑選題):開端敘述一個以單一患者或家庭為中心的臨床情形,然后提出3個~6個相關問題。當病情逐漸打開時,能夠逐漸添加新的信息。有時陳述了一些次要的或有前提的假定信息,這些信息與病例中敘述的具體患者并不必定有聯(lián)系。供給信息的次序對答復問題是非常重要的。每個問題均與開端的臨床情形有關,又與隨后的改動有關。答復這樣的試題必定要以試題供給的信息為基礎。
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