東莞東城育嬰師培訓機構(gòu)推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2021-12-26
東莞育嬰師培訓選擇哪家機構(gòu)，推薦博宇職業(yè)培訓學校，東莞市博宇職業(yè)培訓學校成立于2011年8月，經(jīng)東莞市民政局備案，市人力資源局批準創(chuàng)辦。 開設(shè)培訓課程有：育嬰師、催乳師、小兒推拿保健師、產(chǎn)后恢復師、公共營養(yǎng)師、等課程，專業(yè)師資團隊賦能，從報名學習到就業(yè)，一站式服務(wù)，深受廣大學員歡迎。
東莞博宇育嬰師課程
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考試時間、地點、組織單位
考試時間：培訓后20個工作日之內(nèi)完成考試（具體考試時間、地點由人力資源鑒定中心安排）
考試組織單位：東莞市博宇職業(yè)培訓學校
招生條件
1、年齡在28至50歲之間的健康已婚已育女性，身體健康、有愛心。
2、能適應(yīng)長期在雇主家從事母嬰服務(wù)的生活。
3、能全程參與培訓課程。
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招生對象
1、有志從事母嬰護理相關(guān)工作的專業(yè)人員。
2、親子園、幼兒園、托幼機構(gòu)等從事０－３歲嬰幼兒教育、養(yǎng)護工作人員。
教學時間
周末、脫產(chǎn)班或者夜班，早上9:30-12:00下午13:30-16:30（夜班可根據(jù)參訓人員時間安排上課）根據(jù)上課時間安排具體培訓時間。
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課程內(nèi)容
1.基礎(chǔ)理論知識
育嬰師職業(yè)基本概論：家政簡介、職業(yè)簡介；、法律法規(guī)、禮貌禮儀
嬰幼兒生長發(fā)育特點：嬰幼兒各期特點與保健措施，兒童生長發(fā)育規(guī)律，影響生長發(fā)育的因素，體格發(fā)育指標的意義及測量，體格發(fā)育評價，各系統(tǒng)生理特點
嬰幼兒心理發(fā)育：嬰幼兒心理發(fā)展特點，嬰幼兒心理發(fā)展規(guī)律
嬰幼兒營養(yǎng)學：能量，營養(yǎng)素，嬰幼兒營養(yǎng)狀況評價
嬰幼兒教育：嬰幼兒教育的意義，嬰幼兒教育的特點和內(nèi)容，嬰幼兒教育的原則和方法
2.育嬰師操作技能
生活照料、飲食飲水、輔食添加：母乳喂養(yǎng)，人工喂養(yǎng)，輔食添加方法與原則，
實操：母乳喂養(yǎng)的方法，奶粉沖調(diào)方法，輔食制作
睡眠、二便、三浴+實操四具消毒：嬰幼兒睡眠，大小便排泄，生活制度和日常生活護理，衛(wèi)生與消毒
雇主眼中的好育嬰師是什么樣的？
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用愛呵護孩子
在科學護理的同時，尊重寶寶自身意愿，保持寶寶的舒適及心情愉悅。
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營養(yǎng)可續(xù)喂養(yǎng)
懂得合理輔食添加，科學制作營養(yǎng)餐讓寶寶營養(yǎng)均衡、健康發(fā)育。
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科學開發(fā)寶寶的潛能
早教專業(yè)教師制定寶寶早教指導方案，讓家成為寶寶的早教中心。
為什么要學育嬰師？
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1
市場需求量大
隨著月嫂雇主減少，月嫂閑置，人滿為患;但雇主對好的育嬰師求賢若渴，市場需求的滿足率不足十分之一。
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2
發(fā)展前景好
隨著經(jīng)濟發(fā)展，越來越多的家庭希望給孩子更好的養(yǎng)育。近來來，育嬰市場成為家政服務(wù)行業(yè)最熱門的職業(yè)!
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3
收入可觀
在東莞博宇畢業(yè)的學員，做的好的育嬰師月收入已經(jīng)達到8000元以上，只要夠?qū)I(yè)，不愁訂單，不愁找不到工作。
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4
工作穩(wěn)定
育嬰師因為更專業(yè)，工作比較穩(wěn)定，屬于長期性，沒有空的檔期，不像月嫂一年也就接八單活左右，所以收入比月嫂更高。
為什么越來越多的家庭愿意請育嬰師照顧孩子？
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平進步，特別是全面開放三胎政策實施，傳統(tǒng)的保姆、月嫂已經(jīng)不能滿足年輕一代爸爸媽媽對嬰兒撫育的需求，越來越多的新生兒家庭需要尋求專業(yè)的育嬰師。所以育嬰師這個職業(yè)成為滿足很多家庭科學育兒的要求，給很多家庭解決了幼兒撫養(yǎng)的難題。
教學特色
Course objectives-
01
崗前培訓
學員在上崗之前,博宇統(tǒng)一安排培訓針對性提高每專業(yè)技能。
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02
面試輔導
每位學員在上崗面試的時候，博宇會安排面試輔導。
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03
上戶監(jiān)督
全程上戶監(jiān)督，追蹤服務(wù)質(zhì)量。完善的制度積累了學員良好的口碑。
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04
下戶反饋
下戶后雇主對服務(wù)過程進行反饋，服務(wù)記錄建檔留存。
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05
評級追溯
根據(jù)服務(wù)反饋和技能專業(yè)度對母嬰護理人員評級，激勵工作表現(xiàn)。
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06
專業(yè)師資團隊
師資團隊上崗之前均通過嚴格的考核，并具有營養(yǎng)學等領(lǐng)域證書。
育嬰師就業(yè)方向有哪些？
育嬰師（中級）：合適進入早期教育機構(gòu)、親子園、幼兒園的托幼班任主課教師。合適以社區(qū)為單位，對多個家庭提供教育咨詢。育嬰師的工作趨向主要是供應(yīng)全方位的咨詢服務(wù)，可進入家庭進行輔導，也能夠靈敏工作，可以在社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機構(gòu)工作。
品牌榮譽資質(zhì)
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榮譽資質(zhì)1
東莞市公共就業(yè)技能培訓定點機構(gòu)
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榮譽資質(zhì)2
2012年度職業(yè)培訓先進單位
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榮譽資質(zhì)3
東莞市金寶貝早教中心育嬰師培訓基地
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榮譽資質(zhì)4
全國家庭服務(wù)專業(yè)人員職業(yè)培訓東莞市培訓基地
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榮譽資質(zhì)5
廣東女性職業(yè)教育集團理事單位
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榮譽資質(zhì)6
廣東省民政職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)實習基地
育嬰師服務(wù)哪里好？感謝好姐姐
我生完孩子沒多久就預定了育嬰師。當時是一個親戚推薦的博宇，說她兒媳婦就在那兒找的，育嬰師挺專業(yè)的，照料的不錯，所以我也在博宇找了。整個服務(wù)下來，育嬰師服務(wù)的確實好，很慶幸自己做了正確的決定。當時我的寶寶出生幾天，黃疸值就高，育嬰師楚姐就建議去做一下專業(yè)的檢查，然后她抽了個時間又和我說了黃疸的一些分類，會引起什么問題等，真的很專業(yè)。所以我就讓家人把寶寶帶到醫(yī)院看看。還好去的早，醫(yī)生說黃疸值挺高的了，再晚點就會很麻煩。感謝楚姐的堅持和專業(yè)。
為什么育嬰師對于家庭來說越來越重要？
中國現(xiàn)有0至3歲嬰兒約8500萬，3歲前未進入學前教育的嬰幼兒幾乎占90%以上。一般這些孩子均由父母、爺爺奶奶或保姆照料，在科學喂養(yǎng)和育兒觀念各個方面都需科學輔導。而獨生子女的嬰幼兒期教育不可重復，年輕父母們一邊工作，一邊帶孩子，往往壓力都很大，希望能得到切實有效的協(xié)助，育嬰師便是輔導他們最科學、高效撫養(yǎng)子女的人。
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