鹽城上元資格育嬰師培訓(xùn)
掌握育嬰師的相關(guān)理論基礎(chǔ)以及實(shí)踐操作技能
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-24
鹽城上元資格育嬰師培訓(xùn)掌握育嬰師的相關(guān)理論基礎(chǔ)以及實(shí)踐操作技能點(diǎn)擊咨詢育嬰師的背景:0-3歲是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)嬰兒的生理、心理、情緒、個(gè)性和行為習(xí)慣的發(fā)展逐漸萌芽。受西方思想的影響,越來(lái)越
育嬰師的背景:0-3歲是嬰兒生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這時(shí)嬰兒的生理、心理、情緒、個(gè)性和行為習(xí)慣的發(fā)展逐漸萌芽。受西方思想的影響,越來(lái)越多的年輕母親進(jìn)入職場(chǎng),沒(méi)有時(shí)間照顧孩子。老一輩的育兒方法已不能滿足當(dāng)今社會(huì)渴望孩子全面發(fā)展的年輕父母的期望。育嬰師作為一種新興職業(yè),就是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生的。
課程內(nèi)容
1、嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng);
2、嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力;
3、嬰兒營(yíng)養(yǎng):熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為;
4、嬰兒教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法等。
課程內(nèi)容
1、0-3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點(diǎn):呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)系統(tǒng)。
2、0-3歲嬰兒心理發(fā)展特點(diǎn):感知覺(jué)能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識(shí)、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語(yǔ)能力。
3、0-3歲嬰兒營(yíng)養(yǎng):熱能、營(yíng)養(yǎng)素的基本知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)需要、膳食評(píng)價(jià)與營(yíng)養(yǎng)行為。
4、0-3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點(diǎn)與內(nèi)容、教育原則與方法。
當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng)。隨著家庭收入的不斷提升,社會(huì)就業(yè)壓力的不斷加大,人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,家長(zhǎng)的早教意識(shí)不斷增強(qiáng),對(duì)孩子未來(lái)的思考,如果你有科學(xué)的育兒理念,在你的教育下,你的寶寶將成為一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的人才??梢哉f(shuō),你自己也學(xué)會(huì)了育嬰師,第一個(gè)受益的是你自己,因此你可以靈活地學(xué)習(xí)和使用它。
鹽城上元資格育嬰師優(yōu)勢(shì)
根據(jù)市場(chǎng)需求專門]定制的課程內(nèi)容,理論和實(shí)操相結(jié)合
實(shí)戰(zhàn)講師直接溝通,小班化教學(xué)
統(tǒng)一培訓(xùn),統(tǒng)一考證,專注學(xué)習(xí)效果
結(jié)合理論+實(shí)操+綜合測(cè)評(píng)的教學(xué)模式
學(xué)習(xí)方式方便靈活,網(wǎng)絡(luò)面授相結(jié)合
多方位教學(xué)服務(wù),標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)流程
學(xué)習(xí)育嬰師,會(huì)知道孩子們表現(xiàn)出對(duì)周圍環(huán)境的渴望。他們尋找能夠滿足他們精神需求的東西,并在活動(dòng)中獲得精神營(yíng)養(yǎng)。孩子們天生的天性使他們清楚地知道什么時(shí)候以及如何學(xué)習(xí)。孩子們似乎按照大自然設(shè)計(jì)的嚴(yán)格時(shí)間表忠實(shí)而準(zhǔn)確地學(xué)習(xí),就像一所組織良好的舊學(xué)校。似乎每個(gè)嬰兒都有一位勤奮而熟練的老師。
鹽城上元資格隸屬于上元教育,上元教育已建立標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)教學(xué)環(huán)境系統(tǒng),與教學(xué)需要相配套的硬件設(shè)施與專業(yè)配備。分布于全國(guó)的各個(gè)分校。人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上是知識(shí)和學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)可以改變命運(yùn),學(xué)習(xí)可以改變未來(lái),上元人拒絕因循守舊,墨守成規(guī),經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新教學(xué),管理模式,提供切近學(xué)員需求的更好服務(wù),提高上元人職業(yè)素養(yǎng)。人生無(wú)論工作或?qū)W習(xí),應(yīng)當(dāng)有自己的奮斗目標(biāo),應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定的意志品質(zhì),對(duì)達(dá)成目標(biāo)的堅(jiān)定信念,為達(dá)成目標(biāo)而愿付出一切代價(jià)的決心以及相匹配的行為,否則會(huì)庸庸碌碌,無(wú)所作為。
育嬰師學(xué)習(xí)心得:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)鹽城上元資格王老師的育嬰師課,讓我知道,作為一名育嬰師師,最重要的是角色定位(一半是廚師,一半是老師,一半是母親)。我知道0-3歲嬰兒的大腦發(fā)育占成人的80%-90%;了解嬰幼兒培養(yǎng)過(guò)程中的飲食營(yíng)養(yǎng)、睡眠、排便、三浴鍛煉、穿脫衣服抱孩子、清潔衛(wèi)生等內(nèi)容;另外,在母乳喂養(yǎng)過(guò)程中,合理加強(qiáng)母親的營(yíng)養(yǎng),即加強(qiáng)嬰兒的營(yíng)養(yǎng),使嬰兒能夠更充分、更健康地成長(zhǎng)。
今日已有25人申請(qǐng),本月限額500名