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舉薦,長春前三西班牙語培訓機構名單公布

來源:教育聯(lián)展網 | 發(fā)布時間: | 編輯:佚名

隨著中國對拉美的投資不斷增加,產生了大量的人才缺口,導致西班牙語專業(yè)人才極度匱乏。學好西班牙語,無論是以后出國還是工作都具有一定幫助。那么,哪家西班牙語培訓機構比較好呢?下面小編給大家,整理了幾家不錯西班牙語培訓機構,下面我們一起來看看吧!


  •   西班牙語培訓機構展示  

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西語培訓機構展示

1、環(huán)球教育

2、新通教育

3、朗閣教育

4、新航道教育

5、啟德教育

6、歐風教育

7、新東方教育

8、易學教育機構

9、語培教育機構

10、諾語教育機構

以上排名不分前后,信息源于網絡搜集,僅供參考!


學西班牙語的優(yōu)勢

西班牙語是僅次于英語的世界第二大語言,在全球大概有五億多人是使用西班牙語的。如果去西班牙學習,掌握這門很重要的小語種語言,會具有很大的競爭力,對于未來的發(fā)展也是很有益的。想要在西班牙學會這種語言是很容 易的,因為身邊大部分人也講著西班牙語,長期生活在那樣的環(huán)境里,進步會很快的。

新通西班牙語課程內容

西班牙語A1小班課

適合人群

零起點學員,希望達到A1水平,西班牙語區(qū)旅行或者生活的學生。

課程時長

180 課時

課程收獲

1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關的,且具體的表達方式和非?;A的語句;

2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息,例如居住地、人際關系、所有物;

3.對于他人緩慢而清晰的對談,能以簡 單的方式產生反應。

西班牙語A2小班課

適合人群

有A1水平學員,希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學生。

課程時長

180 課時

課程收獲

1.能理解8常生活中常用語句。如:有關家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等;

2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見;

3.能根據需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。

西班牙語B1小班課

適合人群

1、有A2的水平學員,希望達到西班牙語B1水平;

2、想要在外貿企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學生。

課程時長

240課時

課程收獲

1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題,有關工作、學校、愛好等;

2.在國外旅行時能自如地應對可能發(fā)生的各類一般情況;

3.在談到感興趣和熟悉的話題時,能簡明、連貫地表達自己的意思;

4.能講述經歷的事件或描述夢想、希望和目標,并簡要地闡明和論證計劃和意見。

西班牙語B2小班課

適合人群

具有B1西語水平的學員,希望達到西班牙語B2水平;

課程時長

150課時

課程收獲

1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流;

2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領域內的技術性討論;

3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件;

4.能夠理解比較復雜的書面文件及內容;

5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。



選擇新通有什么優(yōu)勢


  • 01

    手機移動學習

    在移動端完成課程預習和復習

  • 02

    4~8人口語課堂

    實時互動授課,更多開口練習

  • 03

    1v1水平測試

    新學員安排1v1水平測試

  • 04

    24小時課后答疑

    老師24小時課后答疑,解決你困惑

  • 05

    全天候教學督導

    教學督導跟進學習情況

  • 06

    靈活缺課補課

    自由安排在相鄰班級補課


學習西班牙語的技巧

要學習音節(jié)的劃分,你可以聽帶有帶有歌詞的西班牙語的歌。注意發(fā)音中的重音。有時錯誤的重音也會導致詞義錯誤。例如,Papa(馬鈴薯)的重音部分在第一個音節(jié)上,而Papá(父親)的重音部分在第二個音節(jié)上,犯錯誤不是什么大笑話。根據發(fā)音規(guī)則重讀的單詞不需要注意重讀音節(jié)上的發(fā)音符號。如果他們不遵守發(fā)音規(guī)則,例外情況需要注意重音音節(jié)上的發(fā)音符號。因為同一個單詞有不同的發(fā)音和意思,所以必須在書中標出。

新通教育簡介

新通教育首創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”,為中國學生構建了一個涵蓋“語言培訓—國際學術課程—海外游學—咨詢—方案規(guī)劃—入學及簽證申請—海外延續(xù)服務—就業(yè)求職指導”等服務在內的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務體系,彌補了各個階段的斷層。為中國學子在接受海外教育之前,提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學術準備、更完善的個性拓展及人格塑造,有效地節(jié)省了學生的時間和精力,極大地提高了學子們申請和未來就業(yè)的競爭力。


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