西語培訓(xùn)機構(gòu)展示
1、森淼教育
2、新通教育
3、啟德教育
4、意學(xué)教育
5、語培教育機構(gòu)
6、環(huán)球教育機構(gòu)
7、朗閣教育
8、新航道教育機構(gòu)
9、新東方教育
10、歐風(fēng)教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
學(xué)習(xí)西班牙語有什么用
學(xué)習(xí)西班牙語可以幫助我們更好地了解和傳承拉丁美洲和西班牙等地的文化遺產(chǎn)。這些地區(qū)的文化遺產(chǎn)是世界文化遺產(chǎn)的重要組成部分，經(jīng)過學(xué)習(xí)西班牙語，我們可以更深入地了解這些地區(qū)的文化遺產(chǎn)、歷史和傳統(tǒng)。這對于保護和傳承世界文化遺產(chǎn)具有重要意義。此外，掌握西班牙語也可以促進不同文化之間的交流和理解。經(jīng)過與來自不同國家和文化背景的人進行交流和合作，我們可以促進不同文化之間的相互理解和融合，減少文化誤解和偏見，為世界和平與發(fā)展做出貢獻。
新通歐亞西語課程
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西班牙語A1小班課 |
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適合人群 |
零起點學(xué)員，希望達到A1水平，西班牙語區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解并運用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的，且具體的表達方式和非?；A(chǔ)的語句； 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個人的訊息，例如居住地、人際關(guān)系、所有物； 3.對于他人緩慢而清晰的對談，能以簡 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
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西班牙語A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員，希望達到A2水平和生活工作中初級溝通的學(xué)生。 |
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課程時長 |
180 課時 |
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課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購物和周圍事物等； 2.能在簡 單而常見的情境中通 過直接交流表達自己對熟悉事物的意見； 3.能根據(jù)需要用簡 單的語句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
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西班牙語B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員，希望達到西班牙語B1水平； 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語使用者中度溝通的學(xué)生。 |
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課程時長 |
240課時 |
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課程收獲 |
1.能用清楚并標準的語言闡述各類話題，有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等； 2.在國外旅行時能自如地應(yīng)對可能發(fā)生的各類一般情況； 3.在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思； 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡明和論證計劃和意見。 |
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西班牙語B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語水平的學(xué)員，希望達到西班牙語B2水平； |
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課程時長 |
150課時 |
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課程收獲 |
1.可以與以西語為母語的人毫不費力地進行交流； 2.能夠用西語積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論； 3.能夠使用西語針對廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件； 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容； 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達自己的意見。 |
選擇新通有什么優(yōu)勢
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定目標，定計劃
課程教師根據(jù)學(xué)員實際情況，為他們制定專屬學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃，準確匹配學(xué)生的能力
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當(dāng)堂測，找問題
課堂練習(xí)、課后鞏固、定期測試等練習(xí)環(huán)節(jié)、方便找出學(xué)員不足，幫助解決問題，實效學(xué)習(xí)
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教師評，記憶牢
老師嚴謹態(tài)度，測后糾錯，老師根據(jù)錯誤問題講解要點，反復(fù)學(xué)習(xí)達到知識循環(huán)鞏固效果
西班牙語學(xué)習(xí)技巧
保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)語言是一個充滿挑戰(zhàn)的過程，要保持積極的心態(tài)，相信自己一定能夠?qū)W好西班牙語。遇到困難時，不要氣餒，要勇于面對并尋求解決方法。與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，可以幫助自己更好地理解和學(xué)習(xí)西班牙語?？梢约尤雽W(xué)習(xí)社群，與其他學(xué)習(xí)者互相鼓勵、共同進步。
新通教育簡介
新通教育首創(chuàng)“360°成長規(guī)劃”，為中國學(xué)生構(gòu)建了一個涵蓋“語言培訓(xùn)—國際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—咨詢—方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)”等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國際教育服務(wù)體系，彌補了各個階段的斷層。為中國學(xué)子在接受海外教育之前，提供了更長期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準備、更完善的個性拓展及人格塑造，有效地節(jié)省了學(xué)生的時間和精力，極大地提高了學(xué)子們申請和未來就業(yè)的競爭力。
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