意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、啟德教育
2、新通教育
3、歐風(fēng)教育
4、語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)
5、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
6、朗閣教育
7、新航道教育機(jī)構(gòu)
8、新東方教育
9、意學(xué)教育
10、森淼教育
以上排名不分前后，信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集，僅供參考！
為什么越來(lái)越多人學(xué)意大利語(yǔ)
為了尋找新的機(jī)會(huì)而學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)
無(wú)論你打算每日仍是僅僅偶然運(yùn)用意大利語(yǔ)，知曉第二種言語(yǔ)都能夠使你在多方面獲益。 例如，你能夠在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)下你曾在外語(yǔ)學(xué)校就讀并曾在國(guó)外生活的經(jīng)歷。
學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)可能不是一件必需之事，但是卻是一件人們?yōu)榱藠蕵?lè)，愛(ài)情或樸實(shí)的快樂(lè)而做的事，而這也使它成為一種美麗言語(yǔ)。
新通意語(yǔ)課程
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A1
招生對(duì)象：想掌握日常意語(yǔ)發(fā)音并希望通過(guò)歐標(biāo)A1考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)A2
招生對(duì)象：想用意語(yǔ)進(jìn)行日常交流并希 里通過(guò)歐標(biāo)A2考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B1
招生對(duì)象：想看懂日常意語(yǔ)文章并希望通過(guò)歐標(biāo)B1考試的學(xué)員
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零基礎(chǔ)至歐標(biāo)B2
招生對(duì)象：想讀懂意語(yǔ)書(shū)籍并希望通過(guò)歐標(biāo)B2考試的學(xué)員
商務(wù)意語(yǔ)課程
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意語(yǔ)商務(wù)入門(mén)課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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意語(yǔ)商務(wù)提高課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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意語(yǔ)商務(wù)精英課程
招生對(duì)象：職場(chǎng)人士
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新通免費(fèi)體驗(yàn)課程
學(xué)習(xí)小語(yǔ)種，玩轉(zhuǎn)大世界
意大利留學(xué)課程
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意大利留學(xué)預(yù)備課程
招生對(duì)象：通過(guò)入學(xué)測(cè)試并想要通過(guò)歐標(biāo)A2考試的學(xué)員
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意大利留學(xué)集訓(xùn)課程
招生對(duì)象：想要完成歐標(biāo)B1考試的學(xué)員
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意大利直達(dá)留學(xué)程
招生對(duì)象：零基礎(chǔ)想要去意大利留學(xué)及想達(dá)到歐標(biāo)B2考試的學(xué)員
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意語(yǔ)VIP一對(duì)一課程
招生對(duì)象：希望的到專(zhuān)屬教學(xué)指導(dǎo)的學(xué)員
新通意大利語(yǔ)培訓(xùn)特色
The course characteristic-
入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員意大利語(yǔ)語(yǔ)言水平，老師提供專(zhuān)業(yè)評(píng)估報(bào)告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問(wèn)根據(jù)水平測(cè)試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo)，提升意大利語(yǔ)語(yǔ)言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式，顧問(wèn)及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度
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階段?？?點(diǎn)評(píng)精講
培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行階段模考，老師考后專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)
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定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整，針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行突破
意大利語(yǔ)考試應(yīng)試的復(fù)習(xí)技巧
口語(yǔ)和聽(tīng)力
這二者可相互促進(jìn)。發(fā)音很關(guān)鍵。意大利語(yǔ)中幾乎一切的詞都是以元音結(jié)尾(外來(lái)詞除外)。元音沒(méi)有弱化現(xiàn)象，即使 單詞 很長(zhǎng)、音節(jié)很多(個(gè)別意大利朋友很以他們的母語(yǔ)中有這些很考驗(yàn)人肺活量的 單詞 為驕傲)，最終一個(gè)元音也必須與一切元音相同清晰而不含糊地發(fā)出來(lái)?？隙ú荒馨l(fā)生吞音。初學(xué)者往往懼怕顫音“r”，孰不知這個(gè)也是可以練來(lái)的，十天八天不成三五月也就成了。準(zhǔn)確的發(fā)音會(huì)為杰出的聽(tīng)力打下堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)習(xí)初期建議選擇語(yǔ)速均勻清晰地聽(tīng)力資料。別的還可以同時(shí)模仿聽(tīng)力資料，練就地道的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在模仿中，口語(yǔ)和聽(tīng)力便會(huì)不知不覺(jué)提高了。
新通教育
新通教育從創(chuàng)立之初就植根中國(guó)，積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，構(gòu)建滿(mǎn)足中國(guó)中高收入家庭教育國(guó)際化、財(cái)富國(guó)際化、生活國(guó)際化的服務(wù)鏈。經(jīng)過(guò)20多年持續(xù)高速發(fā)展，新通已成長(zhǎng)為中國(guó)**的國(guó)際化教育集團(tuán)，核心業(yè)務(wù)涵蓋游學(xué)、語(yǔ)培、國(guó)際課程、留學(xué)規(guī)劃、海外投資、K12學(xué)科輔導(dǎo)等領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)30多個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
