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青島歐風(fēng)

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青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2018-11-28

青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)

自編真人發(fā)聲手冊(cè),高效鞏固詞匯,掌握單詞記憶法,提升學(xué)習(xí)效率。

青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)設(shè)課程:意語(yǔ)歐標(biāo)A1興趣課程


歐標(biāo)A1興趣課程-意語(yǔ)歐標(biāo)興趣課程

適合人群:高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo):A1

班級(jí)類(lèi)型:晚間班

總課時(shí)數(shù):160


歐標(biāo)A1興趣課程-意語(yǔ)歐標(biāo)興趣課程

適合人群:高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo):A1

班級(jí)類(lèi)型:白天班

總課時(shí)數(shù):160


歐標(biāo)A1興趣課程-意語(yǔ)歐標(biāo)興趣課程

適合人群:高中生

學(xué)習(xí)目標(biāo):A1

班級(jí)類(lèi)型:晚班 周末班

總課時(shí)數(shù):160


青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介


本課程為以達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo) A1水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。

該課程包含認(rèn)識(shí)意大利語(yǔ)字母表,熟練掌握意語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。

了解意大利人的日常習(xí)慣,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單描述及日常對(duì)話(huà)。


青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)課程設(shè)置


一、興趣課程:能理解并運(yùn)用與自己喜好有關(guān)的表達(dá)方式和非?;A(chǔ)的語(yǔ)句,可以介紹、詢(xún)問(wèn)個(gè)人訊息或詢(xún)問(wèn)他人基本信息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物。


二、留學(xué)、移民課程:該課程主要針對(duì)即將留學(xué)國(guó)外或有工作需求的零基礎(chǔ)及有部分基礎(chǔ)的學(xué)員,重點(diǎn)講解必考語(yǔ)法和相關(guān)知識(shí)點(diǎn),了解考試結(jié)構(gòu)和考題,集中訓(xùn)練考試內(nèi)容和技巧,給學(xué)員大量補(bǔ)充語(yǔ)法內(nèi)容及增加大量的詞匯量。


三、尊貴VIP課程:適合所有小語(yǔ)種愛(ài)好者、出國(guó)留學(xué)生、出國(guó)旅游1人群及需要到法語(yǔ)國(guó)家定居的人群,主要針對(duì)擁有自由時(shí)間的學(xué)員,上課時(shí)間和課程性質(zhì)一般由學(xué)員自行確定,適合零基礎(chǔ)或有部分基礎(chǔ)想繼續(xù)深造的學(xué)員。


濟(jì)南哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)適合人群


1.零基礎(chǔ)的學(xué)員

2.需達(dá)到歐標(biāo)A1級(jí)別學(xué)員


青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)


1.學(xué)習(xí)見(jiàn)面問(wèn)候打招呼,自我介紹,互相介紹等日常運(yùn)用的單詞及短語(yǔ)。

2.簡(jiǎn)單談?wù)撊粘I顖?chǎng)景,如地理位置,約會(huì)見(jiàn)面,食物名稱(chēng)等常用國(guó)家名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)語(yǔ)言。

青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)課程內(nèi)容


學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A1課程

課時(shí):160

單課時(shí)長(zhǎng):45分鐘

使用教材:《新視線(xiàn)意語(yǔ)初級(jí)》,《視聽(tīng)說(shuō)教程初級(jí)》

班級(jí)類(lèi)型:V15鉑金班15-20人 V5鉆石班4-6人 VIP班1V1


學(xué)習(xí)階段:歐標(biāo)A1階段測(cè)試

課時(shí):5

單課時(shí)長(zhǎng):40分鐘

使用教材:《新視線(xiàn)意語(yǔ)初級(jí)》,《視聽(tīng)說(shuō)教程初級(jí)》

班級(jí)類(lèi)型:V15鉑金班15-20人 V5鉆石班4-6人 VIP班1V1


濟(jì)南哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員福利


課前入學(xué)禮包

禮包中包含豐富內(nèi)容,全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行1學(xué)前熱身,快速進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)狀態(tài)。


技巧傳授

結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書(shū),細(xì)致講解分析各大話(huà)題題型,并講解備考技巧。


校區(qū)學(xué)員活動(dòng)

每天下午4:30-5:30組織不同類(lèi)型活動(dòng),豐富學(xué)員課余生活,寓教于樂(lè)。


快 直播卡

利用碎片化時(shí)間完成線(xiàn)上配套課程,滿(mǎn)足不同需求學(xué)院的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。


免費(fèi)輔導(dǎo)課

VIP總課時(shí)大于20小時(shí)贈(zèng)送總課時(shí)25%輔導(dǎo)課。


外企實(shí)習(xí)申請(qǐng)

優(yōu)秀學(xué)生將獲得外企實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)。


青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程



青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)告訴你如何從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)意大利語(yǔ)


羅馬城不是一日能建好的,要想從零基礎(chǔ)學(xué)好意大利語(yǔ),就要一步步,一個(gè)等級(jí)一個(gè)等級(jí)的實(shí)現(xiàn),當(dāng)詞匯量積累到5000,且能夠熟練運(yùn)用的時(shí)候,基本上在意大利就可以如魚(yú)得水了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)就難了。


意大利語(yǔ)零基礎(chǔ)就是A1等級(jí)。零基礎(chǔ)意大利語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法主要掌握部分內(nèi)容。字母與單詞的發(fā)音、意大利語(yǔ)名詞的性和數(shù)、形容詞的變法、意大利語(yǔ)動(dòng)詞變位(規(guī)則與不規(guī)則情況)、介詞的用法、語(yǔ)句時(shí)態(tài)(直陳式現(xiàn)在時(shí)、近過(guò)去式、一般將來(lái)時(shí)、未完成時(shí))等等。常規(guī)性的語(yǔ)法知識(shí)需要理解,然后就是背單詞了。


學(xué)意大利語(yǔ)必須要有老師,意大利語(yǔ)中教和意大利語(yǔ)外教。中教主要是梳理意大利語(yǔ)語(yǔ)法,在語(yǔ)言邏輯思維下,幫助清晰理解語(yǔ)言的邏輯;意大利語(yǔ)外教主要是練習(xí),**意大利語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯思維進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式的練習(xí)。中外教上課時(shí)初級(jí)接觸意大利語(yǔ)所必須的。對(duì)此不建議全中教教學(xué)方式和全外教教學(xué)方式。全中教是無(wú)法真實(shí)提高意大利語(yǔ)水平;全外教是無(wú)法讓學(xué)生理解語(yǔ)言的思維,以致在學(xué)到一定級(jí)別之后會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言水平很難提高,達(dá)到精通水平。


早讀。早讀能培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)感,以及增強(qiáng)意大利語(yǔ)脫口而出的信心,當(dāng)一件事情反復(fù)去練習(xí),就會(huì)成為專(zhuān)家。每天勤快一點(diǎn),別懶床,每天半小時(shí)大聲朗讀,還能夠舒暢心情,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

預(yù)習(xí)。每次講新課之前,提前翻翻課本,這樣會(huì)提高課堂上的注意力,理解起來(lái)也會(huì)更**一些,比如提前記憶生詞,跟著老師講課的節(jié)奏,效率會(huì)大大提高。


復(fù)習(xí)。溫故而知新,一定要多復(fù)習(xí),每個(gè)星期把本周內(nèi)容過(guò)一遍,每個(gè)月把本月內(nèi)容過(guò)一遍,學(xué)語(yǔ)言有時(shí)候和學(xué)政治歷史是一樣的,看看前面的看看后面的,一對(duì)比記憶起來(lái)會(huì)更**。


青島哪里學(xué)意大利語(yǔ)-歐風(fēng)意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹


歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。


歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。


歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自創(chuàng)辦以來(lái),堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。


經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線(xiàn)上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

在未來(lái),歐風(fēng)仍然將為實(shí)現(xiàn)歐洲語(yǔ)系學(xué)習(xí)者的目標(biāo)而不斷努力,為每一位歐風(fēng)學(xué)員提供專(zhuān)屬的學(xué)習(xí)方案。


歐風(fēng),量身定制你的小語(yǔ)種培訓(xùn)!


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意大利妹子講短語(yǔ)——farla franca


Ciao a tutti!今天我們要給大家介紹一個(gè)意大利語(yǔ)常用短語(yǔ):farla franca

△釋義
uscire illesi, senza danno, senza punizione da una situazione in cui abbiamo fatto qualcosa di illecito/di sbagliato.
做了錯(cuò)事而沒(méi)有受到懲罰

△詳細(xì)解釋?zhuān)ㄒ曨l中原文重現(xiàn)):
Una persona che la fa franca è una persona che nonostante abbia fatto qualcosa che non avrebbe assolutamente dovuto fare, rimane impunita, “l(fā)a passa liscia” per utilizzare un'altra espressione comune italiana, esempio:
Un ladro che entra in un negozio o in una casa a rubare, e nonostante questo(quinidi nonostante questa sua azione molto illecita), non viene scoperto dalla polizia o da altre persone, è un ladro che purtroppo l’ha fatta franca.
Nonostante questa azione illecita, in sostanza , è rimasto impunito.
當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人“l(fā)a fa franca”的時(shí)候,是說(shuō)哪怕他做了絕對(duì)絕對(duì)不應(yīng)該做的事情,也會(huì)免于責(zé)罰。換一種方式說(shuō)就是:la passa lascia,這是另一種常見(jiàn)的表達(dá)方式。再舉個(gè)栗子:一個(gè)小偷進(jìn)到家里/商店偷東西,可即便如此(盡管做了如此非法的事情),依然逃過(guò)了警察的法眼/他人的注意,這就是個(gè)逃之夭夭的小偷(l'ha fatta franca)。即便做了這件非法事情,依然免于責(zé)罰。

Questa espressione “farla franca”ha origine dall'aggettivo “franco”, che soprattutto nel linguaggio commerciale burocratico significa libero, esonerato, esente da tasse, da pagamenti , da imposizioni.
“farla franca”這個(gè)短語(yǔ)源于形容詞franco,尤其是用于官僚商業(yè)用語(yǔ)中,意思是那個(gè)人免于稅收。

Quindi farla franca per utilizzare un altro sinonimo ancora significa “scapparsela”, non essere soggetto a punizioni, nonostante si sia commesso qualcosa che non si sarebbe dovuto commettere assolutamente.
Frala franca的另一個(gè)同義詞就是:“scapparsela”,即便做了絕對(duì)不可以做的事情,依然可以不受罰。

Chiaramente nel linguaggio di tutti i giorni, non si utilizza solamente per i gravi crimini o per le gravi cose che vengono commesse. Si utilizza anche le situazioni più semplici, ad esempio:
Un bimbo che a scuola non ha portato i compiti eseguiti e la maestra non li ha controllati. E' un bimbo che in un certo senso l’ha fatta franca.
當(dāng)然,在我們?nèi)粘J褂眠^(guò)程中,這個(gè)短語(yǔ)可不是僅僅用來(lái)搭配那些嚴(yán)重的犯罪問(wèn)題,或者是犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。也會(huì)用在**平常簡(jiǎn)單的事件中,比如:孩子忘記把作業(yè)帶到學(xué)校去,不過(guò)老師也沒(méi)檢查他的作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,從某種意義上來(lái)說(shuō)這個(gè)小男孩兒就是l'ha fatta franca(安然脫險(xiǎn))。

△例子
1. Non sto cercando di farla franca.
我沒(méi)有在試圖僥幸逃過(guò)懲罰。

2. Se non hai fatto i compiti e il professore non li controlla, allora puoi farla franca.
如果你沒(méi)寫(xiě)作業(yè),教授也沒(méi)檢查作業(yè),那你就能逃過(guò)一劫。


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