西語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1、森淼教育
2、新通教育
3、啟德教育
4、意學(xué)教育
5、語(yǔ)培教育機(jī)構(gòu)
6、環(huán)球教育機(jī)構(gòu)
7、朗閣教育
8、新航道教育機(jī)構(gòu)
9、新東方教育
10、歐風(fēng)教育
以上排名不分前后,信息源于網(wǎng)絡(luò)搜集,僅供參考!
為什么要學(xué)西班牙語(yǔ)
廣泛的就業(yè)和多樣化的機(jī)會(huì) 學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)有廣泛的就業(yè)機(jī)會(huì),可以獲得各種機(jī)會(huì),如在外國(guó)企業(yè)行業(yè)接待西班牙人,或在西班牙作為外教教授漢語(yǔ),擔(dān)任翻譯、秘書、西班牙導(dǎo)游等。這些都是高薪、高薪的職業(yè)。此外,中國(guó)市場(chǎng)逐漸走向世界,一些進(jìn)入西班牙,各大公司紛紛展開競(jìng)爭(zhēng)。如果有語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),就會(huì)有更多的開發(fā)平臺(tái)。 豐富其他國(guó)家的文化知識(shí) 學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)知識(shí)可以了解其他國(guó)家的文化,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),拓展自己的視野,拓寬自己的知識(shí)面。能夠了解國(guó)家趨勢(shì)并做出正確的價(jià)值判斷也可以培養(yǎng)他們自己的興趣,比如看西班牙斗牛。了解西班牙的風(fēng)俗習(xí)慣,旅游和參觀當(dāng)?shù)匚幕?/span>
新通歐亞西語(yǔ)課程
西班牙語(yǔ)A1小班課 |
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適合人群 |
零起點(diǎn)學(xué)員,希望達(dá)到A1水平,西班牙語(yǔ)區(qū)旅行或者生活的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解并運(yùn)用熟悉的、與自己喜好有關(guān)的,且具體的表達(dá)方式和非常基礎(chǔ)的語(yǔ)句; 2.可以介紹或詢問、回答自己或他人有關(guān)個(gè)人的訊息,例如居住地、人際關(guān)系、所有物; 3.對(duì)于他人緩慢而清晰的對(duì)談,能以簡(jiǎn) 單的方式產(chǎn)生反應(yīng)。 |
西班牙語(yǔ)A2小班課 |
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適合人群 |
有A1水平學(xué)員,希望達(dá)到A2水平和生活工作中初級(jí)溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
180 課時(shí) |
課程收獲 |
1.能理解8常生活中常用語(yǔ)句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等; 2.能在簡(jiǎn) 單而常見的情境中通 過直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見; 3.能根據(jù)需要用簡(jiǎn) 單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。 |
西班牙語(yǔ)B1小班課 |
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適合人群 |
1、有A2的水平學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B1水平; 2、想要在外貿(mào)企業(yè)通過西班牙語(yǔ)的提升能夠有更好的發(fā)展和西班牙語(yǔ)使用者中度溝通的學(xué)生。 |
課程時(shí)長(zhǎng) |
240課時(shí) |
課程收獲 |
1.能用清楚并標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言闡述各類話題,有關(guān)工作、學(xué)校、愛好等; 2.在國(guó)外旅行時(shí)能自如地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各類一般情況; 3.在談到感興趣和熟悉的話題時(shí),能簡(jiǎn)明、連貫地表達(dá)自己的意思; 4.能講述經(jīng)歷的事件或描述夢(mèng)想、希望和目標(biāo),并簡(jiǎn)要地闡明和論證計(jì)劃和意見。 |
西班牙語(yǔ)B2小班課 |
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適合人群 |
具有B1西語(yǔ)水平的學(xué)員,希望達(dá)到西班牙語(yǔ)B2水平; |
課程時(shí)長(zhǎng) |
150課時(shí) |
課程收獲 |
1.可以與以西語(yǔ)為母語(yǔ)的人毫不費(fèi)力地進(jìn)行交流; 2.能夠用西語(yǔ)積極地參加自己專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)性討論; 3.能夠使用西語(yǔ)針對(duì)廣泛的題材寫出清楚、詳盡的文件; 4.能夠理解比較復(fù)雜的書面文件及內(nèi)容; 5.在多人的交談中能夠自然流利地表達(dá)自己的意見。 |
新通西語(yǔ)課程特色
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入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
準(zhǔn)確衡量學(xué)員法語(yǔ)語(yǔ)言水平,老師提供專業(yè)評(píng)估報(bào)告
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規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問根據(jù)水平測(cè)試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案
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全程輔導(dǎo) 系統(tǒng)提升
師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語(yǔ)語(yǔ)言水平
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課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式,顧問及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度
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階段模考 點(diǎn)評(píng)精講
培訓(xùn)過程中進(jìn)行階段???,老師考后專業(yè)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)
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定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整,針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行突破
學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的技巧
學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ),怎么學(xué)的效率是zui好的呢?有人說是自學(xué),也有人說是參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。自學(xué)的局限性很大,自學(xué),缺失的老師的教學(xué)方式和因材施教。自學(xué)不可能做到面面俱到,永遠(yuǎn)無法全部理解,西班牙語(yǔ)的變位規(guī)則和技巧,西班牙語(yǔ)的高級(jí)用法,變化用法,習(xí)慣用法等等。而參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有專業(yè)的指導(dǎo)老師來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率也會(huì)大大的提升。因此學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)還是建議我們選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。
新通教育簡(jiǎn)介
新通教育首創(chuàng)“360°成長(zhǎng)規(guī)劃”,為中國(guó)學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)涵蓋“語(yǔ)言培訓(xùn)—國(guó)際學(xué)術(shù)課程—海外游學(xué)—咨詢—方案規(guī)劃—入學(xué)及簽證申請(qǐng)—海外延續(xù)服務(wù)—就業(yè)求職指導(dǎo)”等服務(wù)在內(nèi)的一站式、系統(tǒng)化、全方位的國(guó)際教育服務(wù)體系,彌補(bǔ)了各個(gè)階段的斷層。為中國(guó)學(xué)子在接受海外教育之前,提供了更長(zhǎng)期的教育規(guī)劃、更充分的學(xué)術(shù)準(zhǔn)備、更完善的個(gè)性拓展及人格塑造,有效地節(jié)省了學(xué)生的時(shí)間和精力,極大地提高了學(xué)子們申請(qǐng)和未來就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。