意大利語培訓(xùn)哪個(gè)好西安地址

增加社會(huì)交際與能力的提升

學(xué)習(xí)意大利語可以結(jié)交更多的意大利同學(xué)和朋友。

學(xué)習(xí)一門小語種本身就是一種能力的提升，無論是回國找工作，在外國都能在自己的簡歷上增添了一抹色彩，這些通常會(huì)得到更多的機(jī)會(huì)。

意大利語課程設(shè)置

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智美外國語課程分為８個(gè)水平階段——預(yù)備、入門、基礎(chǔ)、進(jìn)階、中階、中高級(jí)、商務(wù)（學(xué)科）進(jìn)階、商務(wù)（學(xué)科）高級(jí)和專 家 級(jí)。從零起點(diǎn)到專 家 級(jí)，適合您不容的起點(diǎn)要求。

專 家 級(jí)：口語完全接近一半母語人的表達(dá)水平，完全勝任生活、商務(wù)和學(xué)術(shù)中的各種復(fù)雜場景。

商務(wù)高級(jí)：運(yùn)用更復(fù)雜和邏輯性更強(qiáng)的句子，圍繞商務(wù)的需要：例如商務(wù)談判、策略制定、活動(dòng)策劃、商業(yè)計(jì)劃書的起草等進(jìn)行學(xué)習(xí)和表達(dá)，更注重商務(wù)的能力。

商務(wù)初級(jí)：能夠在簡 單商務(wù)場景中使用外語進(jìn)行交流。能勝任各國校園生活的交流。能運(yùn)用綜合外語技能進(jìn)行學(xué)術(shù)演講和課堂討論。

中高級(jí)：能夠在絕大多數(shù)的場景中熟練交流，熟悉語言結(jié)構(gòu)，并掌握在生活工作環(huán)境中的外語運(yùn)用能力。

中級(jí)：運(yùn)用簡 單句型描述日常生活，可自由與外國人進(jìn)行日常交流。

智美外國語課程分級(jí)

進(jìn)階級(jí)：運(yùn)用正確語言結(jié)構(gòu)的簡 單句表達(dá)有關(guān)個(gè)人的信息，具備在國外生活的基本語言能力。

基礎(chǔ)級(jí)：能夠了解少量英語模式，就自己的興趣和見解進(jìn)行簡 單英語對(duì)話。

入門級(jí)：能夠使用少量的詞匯和語法，進(jìn)行一些簡短的日常對(duì)話。

意大利語的學(xué)習(xí)技巧和方法

不要怕犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤也是一種進(jìn)步!：這個(gè)其實(shí)是大部分中國人需要面對(duì)的較大問題:害怕犯錯(cuò)誤。可是學(xué)語言的時(shí)候犯錯(cuò)誤是必不可少的事情。因?yàn)榧词褂绣e(cuò)誤，也是給我們一個(gè)更好的機(jī)會(huì)可以學(xué)更多。如果害怕犯錯(cuò)誤卻從不去嘗試，那么就沒有機(jī)會(huì)去學(xué)新的東西。但如果你嘗試后，即使有錯(cuò)誤，你不僅從到了新的東西并且以后那個(gè)錯(cuò)誤很少會(huì)再犯。上課的時(shí)候"錯(cuò)誤"是很重要的,因?yàn)楫?dāng)我們糾正一道題或糾正作業(yè)的時(shí)候，老師可以用那個(gè)"錯(cuò)誤"來復(fù)習(xí)舊的內(nèi)容或開始講新的內(nèi)容。所以我常常給學(xué)生布置的作業(yè)中有一定的難度，雖然我已經(jīng)知道這些難度他們會(huì)做錯(cuò)，但是我還是想給他們一個(gè)機(jī)會(huì)去思考，而且我可以從這些錯(cuò)誤開始講新的內(nèi)容。讓學(xué)生可以融會(huì)貫通，更好的會(huì)用意大利語。

——教學(xué)優(yōu)勢

丨Private Class小班課

圍繞個(gè)體學(xué)員的語言能力，展開有針對(duì)性的課堂輔導(dǎo)。在語境中學(xué)習(xí)詞匯和流利表達(dá)，在與外教面對(duì)面的互動(dòng)中，糾正語言錯(cuò)誤，自然掌握語法規(guī)律——猶如獵手打靶逐漸接近“靶心”。zui多4人制小班授課，保 證每位學(xué)員的高參與度。

丨智美外國語學(xué)習(xí)系統(tǒng)

Rosettastone學(xué)習(xí)軟件系統(tǒng)

能夠幫助您學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)生活中用得到的外語，"學(xué)習(xí)—嘗試—實(shí)踐—認(rèn)證"的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，幫助學(xué)員獲得真正說外語的自信。

丨智美外國語多元翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)法

語言是一門技能，而非知識(shí)，智美二語習(xí)得學(xué)法，通 過預(yù)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)三個(gè)學(xué)習(xí)階段，有效幫助學(xué)員快 速掌握外語。 課前：首先我們要根據(jù)正確的課件學(xué)習(xí)方法繼續(xù)學(xué)習(xí)，反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)Courseware;預(yù)習(xí)指定話題資料。

在進(jìn)行模擬母語練習(xí)得過程從聽說讀寫各個(gè)方面使學(xué)員進(jìn)入課堂前已初步了解課上將學(xué)內(nèi)容、語言點(diǎn)基本表達(dá)框架、疑難點(diǎn)等。

課中：針對(duì)自己的疑難點(diǎn)認(rèn)真聽錄老師的講解。積極參與討論，課堂練習(xí)大膽開口、不要怕出錯(cuò)。知識(shí)的內(nèi)化。以學(xué)員為中心，

中外教講解語言點(diǎn)+答疑+問題討論+實(shí)戰(zhàn)操練+舉一反三

課后：帶著解決好的問題和語言點(diǎn)回顧課件、不斷練習(xí)。

學(xué)習(xí)意大利語注意事項(xiàng)

元音沒有弱化現(xiàn)象：七個(gè)元音發(fā)音應(yīng)該嚴(yán)格按照發(fā)音部位的要求發(fā)得飽滿而清晰。如Largo(緩板，寬的)是由兩個(gè)開口元音與輔音組成的兩個(gè)音節(jié)1ar—go，在歌唱時(shí)應(yīng)充分地張開口腔，注意口張呈圓形，下巴放松，尤其是go中的o是元音o的閉口音，應(yīng)發(fā)成相似于漢語拼音中的“O”，發(fā)音的著力點(diǎn)多在唇部，而不能發(fā)成O元音的開口音O(奧)，發(fā)音的著力點(diǎn)多在喉部。這個(gè)問題直接涉及到聲音的位置和共鳴。還有元音i，é(閉口音)在高音區(qū)時(shí)應(yīng)打開口腔唱，而不是擠著唱出來。

智美教育

專注日、韓、德、法、西、意、俄語、雅思、托福、出國留學(xué)語言

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西安智美教育（簡稱：智美外國語）是高端專業(yè)的小語種培訓(xùn)中心，具體業(yè)務(wù)分為小語種培訓(xùn)(日，韓，德，法，西，意，俄語)、雅思托福、出國留學(xué)語言。為了滿足中國學(xué)員輕 松學(xué)好小語種及雅思托福的需求，中心巨資投入教學(xué)設(shè)備及教學(xué)軟件和，具有 強(qiáng) 大的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)中心，目前在西安小語種語言培訓(xùn)行業(yè)排名前列。

智美外國語培訓(xùn)中心教學(xué)面積1000多平方米，教學(xué)設(shè)施完備，設(shè)施齊全的課間休息室、現(xiàn)代化的數(shù)碼影院和多媒體教室等一應(yīng)俱全，讓學(xué)員在輕 松愉悅中享受小語種學(xué)習(xí)的樂趣。為了教學(xué)質(zhì)量，智美外國語培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)員個(gè)性化的需求和中國人學(xué)習(xí)的習(xí)慣，專門設(shè)有小班課、沙龍課、精選課、實(shí)戰(zhàn)課、VIP課、企業(yè)培訓(xùn)課及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)課等不同的授課模式，從而滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。

我們以專業(yè)靈活的培訓(xùn)方式，讓眾多小語種愛好者體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)了許多人出國留學(xué)的夢想。我們的目標(biāo)是做國內(nèi)小語種zui專業(yè)的、教學(xué)先進(jìn)、規(guī)模大的語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

服務(wù)流程

入學(xué)測試報(bào)告評(píng)估/規(guī)劃方案定制課程/全程輔導(dǎo)全面提升/課程培訓(xùn)跟蹤反饋/階段?？键c(diǎn)評(píng)精講/定期調(diào)整弱項(xiàng)突破