重慶意大利語(yǔ)輔導(dǎo)中心
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2022-10-10
重慶意大利培訓(xùn)網(wǎng)匯集大量的意大利培訓(xùn)學(xué)校,意大利培訓(xùn)中心,意大利培訓(xùn)訓(xùn)練班課程招生簡(jiǎn)章,近期開(kāi)班時(shí)間,學(xué)費(fèi),地址,師資,評(píng)論,環(huán)境等信息,免費(fèi)對(duì)比查詢與咨詢服務(wù)。
意大利語(yǔ)介紹
意大利語(yǔ)（意大利文：Italiano；英文：Italian）屬于印歐語(yǔ)系羅曼語(yǔ)族，是意大利、瑞士、梵蒂岡和圣馬力諾的官方語(yǔ)言之一，廣義的意大利語(yǔ)包括了托斯卡納語(yǔ)、倫巴第語(yǔ)、薩丁尼亞語(yǔ)、那不勒斯語(yǔ)、西西里語(yǔ)、威尼斯語(yǔ)等語(yǔ)言；而狹義的意大利語(yǔ)，是指以托斯卡納語(yǔ)為準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)意大利語(yǔ)。
意大利語(yǔ)課程
初級(jí)班
適合人群：對(duì)意大利語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)意大利語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員。
授課內(nèi)容：新東方意大利語(yǔ)教師擁有科學(xué)獨(dú)特的教學(xué)方式，從發(fā)音開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全部學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在掌握基本語(yǔ)法同時(shí)，掌握意大利語(yǔ)日常簡(jiǎn)單的表達(dá)。初級(jí)班將接觸到意大利語(yǔ)簡(jiǎn)單的閱讀、聽(tīng)力理解及會(huì)話表達(dá)，并且對(duì)意大利文化相關(guān)知識(shí)也有一定了解。
中級(jí)班
適合人群：完成意大利語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員；意大利語(yǔ)專業(yè)大衣以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容：老師將進(jìn)一步教給學(xué)生西班牙語(yǔ)語(yǔ)法，使學(xué)生掌握不同情景的會(huì)話。課程增加外教課程，同時(shí)大量使用西班牙語(yǔ)授課。
高級(jí)班
適合人群：完成西班牙語(yǔ)初中級(jí)課程的學(xué)員；西班牙語(yǔ)專業(yè)大二以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容：老師將進(jìn)一步教給學(xué)生意大利語(yǔ)語(yǔ)法，使學(xué)生掌握不同情景的會(huì)話。學(xué)員能夠理解日常表達(dá)和所涉及自身相關(guān)的基本信息，如自己、家庭、購(gòu)物、景點(diǎn)、職業(yè)等。全程班
適合人群：對(duì)意大利語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員；赴意大利讀書(shū)的學(xué)員；曾經(jīng)接觸過(guò)意大利語(yǔ)入門學(xué)習(xí)的學(xué)員；對(duì)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)期規(guī)劃。
授課內(nèi)容：該課程從語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作等多維度來(lái)講授意大利語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的課程知識(shí)，為進(jìn)入意大利語(yǔ)各類考試的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在考試中游刃有余。
新東方意大利語(yǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)
· 意系教師+定制化學(xué)習(xí) ·
-
意系老師
新東方意大利語(yǔ)教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外院校，擁有CELI C級(jí)證書(shū)及豐富的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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案 例
每年新東方語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)出大量學(xué)員
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定制化學(xué)習(xí)
結(jié)合歷史培案例自主開(kāi)發(fā)評(píng)測(cè)系統(tǒng)，針對(duì)不同學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案
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考前輔導(dǎo)
考前推薦模擬測(cè)試梳理當(dāng)下易出現(xiàn)的考點(diǎn)
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原版教材引進(jìn)
引進(jìn)原版意大利語(yǔ)完全教程，引進(jìn)一手資料
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題目解析
每次考試后，都會(huì)提供題庫(kù)并作出詳實(shí)解答供學(xué)員參考
獲取一對(duì)一名.師規(guī)劃
新東方意大利語(yǔ)培訓(xùn)系統(tǒng)
· 意系教師+定制化學(xué)習(xí) ·
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意系老師
新東方意大利語(yǔ)教師均畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外院校，擁有CELI C級(jí)證書(shū)及豐富的語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
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案 例
每年新東方語(yǔ)言學(xué)校都會(huì)培養(yǎng)出大量學(xué)員
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定制化學(xué)習(xí)
結(jié)合歷史培案例自主開(kāi)發(fā)評(píng)測(cè)系統(tǒng)，針對(duì)不同學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案
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考前輔導(dǎo)
考前推薦模擬測(cè)試梳理當(dāng)下易出現(xiàn)的考點(diǎn)
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原版教材引進(jìn)
引進(jìn)原版意大利語(yǔ)完全教程，引進(jìn)一手資料
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題目解析
每次考試后，都會(huì)提供題庫(kù)并作出詳實(shí)解答供學(xué)員參考
學(xué)習(xí)意大利常見(jiàn)問(wèn)題Q&A
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學(xué)習(xí)基礎(chǔ)意大利語(yǔ)需要多長(zhǎng)時(shí)間？
意大利語(yǔ)分為:A1，A2，B1，B2，C1和C2。每個(gè)級(jí)別通常需要3個(gè)月。如果每周學(xué)習(xí)兩天，總共需要一年零三個(gè)月。
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意大利語(yǔ)的特點(diǎn)
第.一，短元音豐富簡(jiǎn)單。它之所以豐富，是因?yàn)閹缀趺總€(gè)輔音都伴隨著一個(gè)元音，沒(méi)有單一的元音音位。很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有像英語(yǔ)那樣的元音組合。一個(gè)元音對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)音。而且大部分單詞都是以元音結(jié)尾的，所以難怪有人推測(cè)意大利語(yǔ)的誕生來(lái)自于歌劇發(fā)音的需要。
其次，除了不發(fā)音的H，沒(méi)有不發(fā)音的語(yǔ)素，少數(shù)輔音有組合，但比較簡(jiǎn)單。如果不知道一個(gè)單詞的意思，就按照漢語(yǔ)拼音的發(fā)音大致讀一下。動(dòng)詞的后綴變換可以清楚地表示人稱，所以主語(yǔ)在句子中往往是看不見(jiàn)的。
· 課程匹配 · 場(chǎng)景互動(dòng) · 面對(duì)面 · 無(wú)限回放 ·
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1
情景教學(xué)
活學(xué)活用交際場(chǎng)景主題教學(xué)，課堂高效實(shí)用，所授知識(shí)與當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)生活無(wú)縫銜接。在打好語(yǔ)法基礎(chǔ)的前提下同樣注重聽(tīng)口練習(xí)，保證學(xué)員在與教師和同學(xué)的互動(dòng)中成為課堂的主人。
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2
新東方 老師好
專業(yè)科班出身、擁有豐富的海外留學(xué)工作經(jīng)歷、母語(yǔ)級(jí)別語(yǔ)言水平。與學(xué)生學(xué)習(xí)路徑相同，學(xué)生現(xiàn)在痛點(diǎn)是我們?cè)?jīng)走過(guò)的路。每周定期教研磨課，教學(xué)質(zhì)量有保障。
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3
線上線下雙軌制
線下沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，有伴同行，事半功倍。線上打破空間的限制，“云教室”平臺(tái)師生同框面對(duì)面實(shí)時(shí)互動(dòng)，無(wú)限次回放鞏固所學(xué)知識(shí)。
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4
OMO融合態(tài)學(xué)習(xí)
OMO教學(xué)模式（Online-Merge-Offline）為每一位學(xué)員配置了不同學(xué)習(xí)內(nèi)容，將系統(tǒng)化的知識(shí)碎片化學(xué)習(xí)吸收，將碎片化的知識(shí)系統(tǒng)化梳理。滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
如何學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)？
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，如何從零開(kāi)始學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)？
首先要明確陰陽(yáng)的基本單復(fù)數(shù)。這也是意大利語(yǔ)不同于其他語(yǔ)言的地方。對(duì)于意大利語(yǔ)來(lái)說(shuō)，所有的單詞都有屬性。
之后是動(dòng)詞的變化，可以說(shuō)是意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)詞根據(jù)時(shí)態(tài)的變化而改變后綴。
知道了這些基本語(yǔ)法，就意味著要努力學(xué)習(xí)，多練習(xí)。外語(yǔ)學(xué)習(xí)重在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。對(duì)于意大利語(yǔ)這種小語(yǔ)種，剛?cè)腴T時(shí)難免會(huì)感到厭煩。這時(shí)候就需要培養(yǎng)自己的興趣，比如聽(tīng)意大利語(yǔ)的歌或者看簡(jiǎn)單的故事書(shū)，循序漸進(jìn)的能力就會(huì)提高。
重慶新東方機(jī)構(gòu)介紹
新東方教育科技集團(tuán)定位于以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)。集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國(guó)際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
歡迎關(guān)注新東方!
