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考護士資格證要報培訓班嗎

2021-08-24 17:05:17

護士資格考試備考知識點:新生兒低血糖

病史

1.母親多有糖尿病、妊娠高血壓綜合征史。

2.患兒有紅細胞增多癥、ABO或Rh血型不合溶血病、圍產(chǎn)期窒息、感染、硬腫癥等病史,尤其是早產(chǎn)兒多見。

3.也可見于高胰島素血癥、遺傳代謝缺陷病如半乳糖血癥、糖原累積病患兒。

臨床表現(xiàn)

1.癥狀多發(fā)生在生后數(shù)小時至一周內(nèi),表現(xiàn)為嗜睡、拒乳、震顫、呼吸暫停、陣發(fā)性青紫、昏迷、眼球異常轉(zhuǎn)動、心動過速,有時多汗、蒼白和體溫不升。

2.也有表現(xiàn)激惹、興奮和驚厥,以微小型和局限型驚厥為多見。

3.另有一大部分為無癥狀性低血糖,尤其多見于早產(chǎn)兒。

輔助檢查

1.血糖測定:是確診和早期發(fā)現(xiàn)本病的主要手段,對有可能發(fā)生低血糖者應于生后第3、6、12、24小時監(jiān)測血糖。

2.胰島素測定:正??崭寡獫{胰島素一般<71.8毫摩爾/公斤。胰島細胞增生癥或胰島腺瘤患兒可增高。

3.糖耐量試驗:

4.胰高血糖素耐量試驗:

5.其他檢查:根據(jù)需要可查血型、血紅蛋白、血鈣、血鎂、尿常規(guī)與酮體,必要時做腦脊液、X線胸片、心電圖或超聲心動圖等檢查。呼吸暫停、驚厥為主要表現(xiàn)時需與低鈣血癥、顱內(nèi)出血等相鑒別。

治療原則

1.預防

預防比治療更為重要,對可能發(fā)生低血糖者從生后1小時即開始喂10%葡萄糖每次5—10ml/kg,每小時1次,連續(xù)3—4次;生后2—3小時提早喂奶。

2.補充葡萄糖

(1)對低血糖患兒,立即用25%葡萄糖2—4ml/公斤,按lml/分鐘的速度靜滴,隨后繼續(xù)滴入10%葡萄糖液。

(2)如不能維持正常血糖水平,可將繼續(xù)滴入的葡萄糖液濃度改為12.5%—15%,以8—10mg/(kg.分鐘)的速度滴入。

(3)如血糖已>2.2毫摩爾/升1—2天,則改為5%葡萄糖液滴入,以后逐漸停止。

(4)在血糖穩(wěn)定以前,每日至少測血糖1次。

護理

1.加強保暖,保持新生兒溫度維持在36.5-37.5℃之間,減少能消耗是防治新生兒低血糖的重要措施。新生兒病室室溫應保持在24-26℃,相對濕度55%-65%.

2.早期多次足量喂養(yǎng),是預防和治療新生兒低血糖癥的關(guān)鍵措施早喂養(yǎng)可促進胃腸激素的分泌。加速腸粘膜生長和膽汁分泌,促進腸蠕動,吸吮吞咽功能差者,可采用管飼喂養(yǎng),同時予以非營養(yǎng)性吸吮。

3.密切觀察病情變化:生命體征、精神狀態(tài)、哭聲、膚色、肌張力、吃奶、大小便和睡眠狀況等。及時發(fā)現(xiàn)低血糖的早期臨床表現(xiàn),定時監(jiān)測外周血糖,有利于早期發(fā)現(xiàn)低血糖。如發(fā)現(xiàn)呼吸暫停,應立即給予托背、刺激足底、吸氧、吸痰等搶救措施,根據(jù)缺氧情況,給予不同的氧療方式,合理用氧。

4.合理用藥:遵醫(yī)囑控制輸液速度,保證輸液通暢。

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湯以恒

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景 晴

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葉冬

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醫(yī)學碩士學位,某知名三甲醫(yī)院醫(yī)師,醫(yī)學考試輔導教師,從事醫(yī)學考試類培訓多年,參與多部考試類圖書的編寫。對考試把握精準,授課思路清晰、通俗易懂、風趣幽默,教學中擅于運用多種方法讓考生記住重點、難點。在編寫教材方面,文風依然幽默,舉例貼近生活,層次清晰,觀念明確

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