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考護(hù)士資格有沒有必要報(bào)考培訓(xùn)班

2020-02-14 18:24:42

考護(hù)士資格有沒有必要報(bào)考培訓(xùn)班?可以報(bào)考也可不報(bào)考,主要看個(gè)人所需,如果基礎(chǔ)不好,沒有把握的還是建議報(bào)個(gè)培訓(xùn)班跟著老師學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有方向更容易通過考試。

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輔導(dǎo)精華:癲癇的病因與發(fā)病機(jī)制

引起癲癇的病因非常復(fù)雜,分為原發(fā)性(特發(fā)性)和繼發(fā)性(癥狀性)兩類。原發(fā)性癲癇主要是由遺傳因素所致,藥物治療效果較好。 繼發(fā)性癲癇主要是由于各種原因的腦損傷所致,藥物療效較差。

引起腦損傷的病因有腦外傷、腦血管病、腦腫瘤、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、寄生蟲、藥物、毒物等。癲癇持續(xù)狀態(tài)最常見誘因是不恰當(dāng)?shù)耐K幒筒灰?guī)范的抗癲癇藥物治療,其他誘因包括感染、精神因素、過度疲勞、孕產(chǎn)和飲酒等。

若為首次發(fā)作,必須考慮排除可能引起急性癥狀性發(fā)作的其他情況,如暈厥、過度換氣綜合征、短暫性腦缺血發(fā)作、低血糖癥等。

癲癇的發(fā)病機(jī)制復(fù)雜,迄今為止尚未完全闡明。 但不論是何種原因引起的癲癇,其申生理改變是一致的,即發(fā)作時(shí)大腦神經(jīng)元出現(xiàn)異常的、過度的同步性放電。

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)-藥學(xué)職稱無憂實(shí)驗(yàn)班

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)-檢驗(yàn)職稱無憂實(shí)驗(yàn)班

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環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,資本雄厚,衛(wèi)生資格課程由李雪巧,梁起保,肖琴等名師授課,開設(shè)VIP套餐,超值特惠班,適合各個(gè)階段,各個(gè)基礎(chǔ)的衛(wèi)生資格考生,是衛(wèi)生資格考試培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)校。

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衛(wèi)生資格名師
湯以恒 景晴 葉冬 閆敬之 邵啟軒

湯以恒

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足,堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路,綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段,將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來,使考生形成持久的記憶。

景 晴

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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y,顏值與能力齊并肩的女神,從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)十?dāng)?shù)年,對(duì)于醫(yī)師考試方向和重點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握,講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,層次分明,思路清晰,語言簡練,邏輯性強(qiáng),深受廣大學(xué)員喜愛。被廣大學(xué)員公認(rèn)為醫(yī)學(xué)考培界的“女神”。

葉冬

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醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位,某知名三甲醫(yī)院醫(yī)師,醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)教師,從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年,參與多部考試類圖書的編寫。對(duì)考試把握精準(zhǔn),授課思路清晰、通俗易懂、風(fēng)趣幽默,教學(xué)中擅于運(yùn)用多種方法讓考生記住重點(diǎn)、難點(diǎn)。在編寫教材方面,文風(fēng)依然幽默,舉例貼近生活,層次清晰,觀念明確

閆敬之

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博士,某著名中醫(yī)藥大學(xué)老師,精通多門中醫(yī)、中藥學(xué)科,中醫(yī)藥趣味教學(xué)法創(chuàng)始人,專注于醫(yī)師藥師教學(xué)方法研究多年,目前是執(zhí)業(yè)藥師《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(二)》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。人稱“閆王”,他是中醫(yī)、中藥知識(shí)的粉碎機(jī),自創(chuàng)中醫(yī)藥通俗授課方式,講課方式輕松幽默、接地氣。

邵啟軒

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醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家講師。邵老師善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題,他的授課生動(dòng)活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰,廣受學(xué)員好評(píng),正如學(xué)員所說——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)!

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