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引薦！合肥前三UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪些推薦就業(yè)

來源：教育聯(lián)展網(wǎng) ｜發(fā)布時(shí)間：｜編輯：佚名

目前，市場上真正滿足企業(yè)就業(yè)需求的人并不多，這將導(dǎo)致市場缺口不斷擴(kuò)大。UI設(shè)計(jì)的社會(huì)需求短期內(nèi)不會(huì)達(dá)到飽和，但會(huì)繼續(xù)擴(kuò)大。因此，UI設(shè)計(jì)事業(yè)部不僅是一個(gè)長期的需求，而且在未來很長一段時(shí)間內(nèi)**市場。因此，近幾年來，UI設(shè)計(jì)職位的薪酬有了顯著提高。因此，UI設(shè)計(jì)事業(yè)部在各大城市的就業(yè)機(jī)會(huì)和薪酬都很好。以下是達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

零基礎(chǔ)學(xué)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)視覺人才培養(yǎng)基地
課程咨詢

UI設(shè)計(jì)課程介紹

課程名稱

AI+UX設(shè)計(jì)大師班

課程內(nèi)容

提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量、拓展設(shè)計(jì)思路和創(chuàng)新、優(yōu)化用戶體驗(yàn)、AIGC視頻創(chuàng)作、輔助插畫創(chuàng)作。
課程4階段
第一階段平面品牌設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Photoshop、Illustrator、 ChatGPT、Midjourney。課程內(nèi)容：商業(yè)運(yùn)營廣告設(shè)計(jì)、品牌VI與物料設(shè)計(jì)、AI+品牌LOGO與字體設(shè)計(jì)、AI+商業(yè)海報(bào)視覺表現(xiàn)。勝任崗位：初級(jí)平面設(shè)計(jì)師 | 設(shè)計(jì)師助理 | 初級(jí)電商美工 | 平面設(shè)計(jì)師 | 品牌設(shè)計(jì)師。】

第二階段電商運(yùn)營設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Photoshop、Illustrator、ChatGPT、Midjourney。課程內(nèi)容：AI+品牌IP形象設(shè)計(jì)、AI+合成廣告設(shè)計(jì)、電商界面設(shè)計(jì)應(yīng)用、AI+H5運(yùn)營界面設(shè)計(jì)。勝任崗位：IP設(shè)計(jì)師 | 卡通形象設(shè)計(jì)師 | 運(yùn)營設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)電商設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)視覺設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師?！?/span>

第三階段 UI/UE設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)軟件：Sketch、Figma、藍(lán)湖、即時(shí)設(shè)計(jì)、Principle、ChatGPT、Midjourney、PhotoshopSketch、Figma、藍(lán)湖、即時(shí)設(shè)計(jì)、Principle、ChatGPT、Midjourney、Photoshop。課程內(nèi)容：APP界面視覺設(shè)計(jì)、AI+產(chǎn)品分析實(shí)訓(xùn)、UI項(xiàng)目提案實(shí)訓(xùn)、WEB UI與交互動(dòng)效課。勝任崗位：UI設(shè)計(jì)師 | UI/UE設(shè)計(jì)師 | 高級(jí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師師 | 產(chǎn)品經(jīng)理助理。】

第四階段 AIGC新媒體與短視頻【學(xué)習(xí)軟件：剪映、Premiere、ChatGPT、Midjourney、Photoshop、Illustrator。課程內(nèi)容：短視頻剪輯創(chuàng)作、短視頻廣告拍攝剪輯、類型化剪輯綜合技法課、畢業(yè)作品與就業(yè)指導(dǎo)。勝任崗位：短視頻剪輯師 | 平面/品牌設(shè)計(jì)師 | 電商/運(yùn)營設(shè)計(jì)師 | UI/UE設(shè)計(jì)師 | UXD全鏈路設(shè)計(jì)師?！?/span>

為什么選擇學(xué)習(xí)ui設(shè)計(jì)

前景廣闊；隨著互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)數(shù)量的不斷增加，用戶界面設(shè)計(jì)師專業(yè)人才的缺口越來越大。更多的人看到了這個(gè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在這個(gè)時(shí)代，人們的生活方式和習(xí)慣與過去相比發(fā)生了巨大的變化。衣、食、住、行均可通過網(wǎng)絡(luò)完成。界面、互動(dòng)、廣告甚至你看到的小圖標(biāo)都是經(jīng)過設(shè)計(jì)的。因此，UI設(shè)計(jì)可以接觸到各個(gè)行業(yè)，對(duì)該領(lǐng)域人才的需求也越來越大。與去工廠、做服務(wù)員等傳統(tǒng)行業(yè)相比。更多的人希望依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。畢竟，這是未來的趨勢(shì)。如果他們不跟上，他們只會(huì)落后。因此，UI設(shè)計(jì)比傳統(tǒng)行業(yè)更受年輕人的歡迎。

達(dá)內(nèi)教育優(yōu)勢(shì)
達(dá)內(nèi)美國上市公司，專注IT培訓(xùn)18年

教學(xué)年限

從辦學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有18年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
師資力量

高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì)，他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)。
課程內(nèi)容

課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)。
實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，解決國內(nèi)開發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)。

什么是UI設(shè)計(jì)
UI 設(shè)計(jì)涉及到多個(gè)學(xué)科，包括視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、用戶研究、心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等。UI 設(shè)計(jì)師需要掌握這些知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，以創(chuàng)造出符合用戶需求和體驗(yàn)的優(yōu)秀界面設(shè)計(jì)。在現(xiàn)代數(shù)字化產(chǎn)品中，UI 設(shè)計(jì)扮演著越來越重要的角色，它不僅影響著產(chǎn)品的外觀，還直接關(guān)系到產(chǎn)品的可用性、易用性和用戶體驗(yàn)。因此，對(duì)于數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)者來說，重視 UI 設(shè)計(jì)是非常重要的。

達(dá)內(nèi)更多課程培訓(xùn)

夯實(shí)Java基礎(chǔ)
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python人工智能
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UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)學(xué)歷有要求嗎？

UI設(shè)計(jì)課程面向0基礎(chǔ)的學(xué)員開設(shè)，沒有學(xué)歷的要求，即使是之前沒有學(xué)過任何設(shè)計(jì)的人都可以來學(xué)習(xí)，UI設(shè)計(jì)課程以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為主，每個(gè)學(xué)習(xí)階段都設(shè)置了前沿的項(xiàng)目案例，首要就是幫忙學(xué)員熟練運(yùn)用當(dāng)下常用設(shè)計(jì)軟件，不斷提高專業(yè)技能，將來更好的投入到崗位的實(shí)踐開發(fā)中去。

達(dá)內(nèi)教育IT培訓(xùn)

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達(dá)內(nèi)教育

學(xué)校介紹：

達(dá)內(nèi)教育是屬于美國上市公司的一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，成立17年來一直專注于IT培訓(xùn)，達(dá)內(nèi)攜手Adobe，聯(lián)合培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才，達(dá)內(nèi)擁有**的教學(xué)設(shè)備，全Mac機(jī)房，確保學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量，達(dá)內(nèi)遍布全國近70余城市近330家培訓(xùn)中心，學(xué)員隨時(shí)隨地都可以選擇學(xué)習(xí)，非常方便！

達(dá)內(nèi)就業(yè)服務(wù)

4位1體服務(wù)保障打通教輔練就業(yè)全流程

獵頭級(jí)人才發(fā)展顧問

合作企業(yè)洽談|就業(yè)案例分析招聘會(huì)|面試指導(dǎo)|就業(yè)推薦
優(yōu)質(zhì)講師組合授課

專業(yè)課程講師|學(xué)員作品審核商業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)|就業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)
經(jīng)理級(jí)實(shí)戰(zhàn)輔導(dǎo)老師

日常學(xué)習(xí)答疑|實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目陪練組織周測(cè)月考|組織技術(shù)峰會(huì)
教練級(jí)職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師

日常學(xué)員管理|能力拓展活動(dòng)學(xué)員日常訪談|簡歷面試指導(dǎo)