課程介紹

1對1定制課程

根據(jù)學員時間基礎(chǔ)情況及目標差距進行課程規(guī)劃

4-6人精品班

每天3-4次課，每周5-6天課程，新課程階段每周6天課

15-20人藝考夯實班 自習：藝考夯實班15周/6天/周/6課時=540課時。 授課：每天8節(jié)課（每節(jié)課45分鐘）、一周48節(jié)課（每周6天）?？傉n程預(yù)計15-17周

15-20人藝考沖刺班 自習：藝考沖刺班17周/6天/周/6課時=612課時 授課：每天8節(jié)課（每節(jié)課45分鐘）、一周48節(jié)課（每周6天）?？傉n程預(yù)計15-17周

藝術(shù)生文化課分數(shù)線要求

按照教育部的相關(guān)要求，藝術(shù)類考生的文化課分數(shù)線不能低于普通本科考生分數(shù)線的70%，而且除此之外，藝考生的專業(yè)課考試分數(shù)占了很大部分，所以對于藝考文化課要求會稍低一些。但是不同院校的專業(yè)和計算方法都不同，這個需要我們根據(jù)院校政策具體去了解。

藝考生文化課學習現(xiàn)狀分析

(1)傳統(tǒng)的三輪復習不適合藝術(shù)生 藝術(shù)生文化課基礎(chǔ)較差、學習的主動性較差，并且學習時間比較緊張，這就會導致很多藝考生越來越學不懂，不愿意學的情況出現(xiàn)。

(2)知識點出現(xiàn)斷層 我們在給藝術(shù)生進行濟南藝考文化課輔導的時候發(fā)現(xiàn)在學習專業(yè)課的時候很難兼顧文化課的復習，知識點會出現(xiàn)斷層，學校復習普遍都是發(fā)卷子，做卷子，講卷子，藝術(shù)生本就對于基礎(chǔ)知識把握不好，又急于求成，很容易變得更加著急。自信心在這種情況下受到打擊，向相反的方向發(fā)展。

(3)教材偏難 高中的普通考生和藝考生所使用的教材都是相同的，但是這兩類考生不管是從復習時間、知識儲備上都有很大的區(qū)別。使用同樣的教材實際上會增加藝考生們復習的難度。

藝考生文化課提分難？

1.穩(wěn)住心態(tài)，不可盲目焦慮

藝體生往往面臨的雙倍的壓力，內(nèi)心壓力和外界期望，都會導致藝體生心態(tài)焦慮，嚴重者還會抑郁失眠。所以認為藝體生一定不能盲目焦慮，擔心藝考文化課成績過低，有任何心理問題都應(yīng)該和老師，同學或者專業(yè)人士進行溝通，只有心態(tài)好了，藝考文化課成績才能平步青云，在高考那天才能正常發(fā)揮，取得傲人的藝考文化課成績。

2.改善方法

"想學學不會"，這也是不少同學在備考過程中遇到的麻煩。因為備戰(zhàn)專業(yè)課，占據(jù)了同學們不少時間，在回歸文化課復習時，很容易出現(xiàn)效率低下的情況。出現(xiàn)這種問題，很可能是因為同學們的時間管理能力與各學科學習技巧把握不善的緣故。"工欲善其事，必先利其器"。認為此時藝體生應(yīng)當先針對每一科目進行方法歸納，再開始學習，并且在復習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)自己的情況與特性，改善學習方法。

3.提高能力

不少同學的認知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉(zhuǎn)換能力都相對較弱。在學習過程中，這樣的問題會體現(xiàn)在"無論怎么努力學習都無法提高"。而不同的能力差異會體現(xiàn)在不同的科目和問題上。例如，記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會出現(xiàn)困難；邏輯思維能力不好則理科會出現(xiàn)問題，在這種情況下，需要針對具體問題具體考慮解決方法，將更加行之有效。

4.注意掌握學習方法

高考失利的一個主要原因是學習方法不當。要找出適合提醒各位藝體生一定要找到自己的學習方法，別人的學習方法未必對你有用；要提高自己的學習效率，合理分配學習時間，該學的學，該玩的玩。

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