雅思考試對(duì)于很多小伙伴來(lái)說(shuō)都是一塊硬骨頭，其備考也是一場(chǎng)艱難且持久的戰(zhàn)役，很多備考雅思的小伙伴在學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易由于聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中的一科短板而影響整體的成績(jī)。廣州新洲際教育開(kāi)設(shè)的雅思課程，將課程按照目標(biāo)分?jǐn)?shù)等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)，幫助學(xué)員針對(duì)性備考。

自新洲際教育成立以來(lái)，不斷學(xué)習(xí)發(fā)展，根據(jù)多年出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，推出了獨(dú)特性的精簡(jiǎn)課程理論，并**課前、課中以及課后三位一體的教學(xué)服務(wù)體系，確保學(xué)員學(xué)習(xí)的效果，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的雅思培訓(xùn)。

在教學(xué)過(guò)程中，考慮到每位學(xué)員的不同需求，廣州新洲際雅思課程從基礎(chǔ)到?jīng)_刺再到**后的清華，全面覆蓋了不同的學(xué)員。并根據(jù)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)情況為學(xué)員量身定制備考過(guò)程安排，全方位管理，促進(jìn)學(xué)員各方面能力強(qiáng)化，讓徐也安獲得基礎(chǔ)技能和應(yīng)試技巧雙提升。

專(zhuān)業(yè)的教學(xué)幫助學(xué)員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí)，而全面的服務(wù)體系則讓學(xué)員的學(xué)習(xí)如虎添翼。在廣州新洲際教育，教學(xué)采取班主任與任課老師雙重責(zé)任制，雙重監(jiān)督更有保證。在授課期間，全程干貨輸出，并在課后及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)，并協(xié)助答疑。

為了檢測(cè)從學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，也讓學(xué)員看到自己的進(jìn)步，在考試月，新洲際教育的老師會(huì)根據(jù)學(xué)員具體情況合理安排考試，檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。課前、課中以及課后形成閉環(huán)教學(xué)，全程貼心細(xì)致服務(wù)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。

想要提高學(xué)習(xí)的效率，只是長(zhǎng)時(shí)間的累積可能無(wú)法達(dá)到想象中的效率，用對(duì)放法才能事半功倍。廣州新洲際雅思培訓(xùn)在課上針對(duì)重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行細(xì)致講解，而在課下會(huì)全程跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，定期提醒督促單詞背誦，并跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度，保證每個(gè)學(xué)員當(dāng)天完成當(dāng)天的工作量。

學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程是一個(gè)不斷自我成長(zhǎng)的過(guò)程也是一個(gè)反思進(jìn)步的過(guò)程，在新洲際的專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群里，老師會(huì)定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋，總結(jié)課堂和作業(yè)的完成情況，并指出學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和對(duì)應(yīng)解決方法，幫助學(xué)員及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。

想要高效的學(xué)習(xí)雅思，除了努力之外，還要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，**專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)給與改善。廣州新洲際教育專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)幫助學(xué)員獲得的不只是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是學(xué)習(xí)技能的提升。

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