哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球教育英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

自主選擇搭配 適合自我學(xué)習(xí)方案 滿足不同學(xué)員需求

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)簡介：

環(huán)球教育自1997年成立以來，一直勇于突破，樂于革新。2011年，環(huán)球教育與培生集團(tuán)（Pearson）攜手，推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國際化管理方面的長足進(jìn)步。2017年，環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員，為環(huán)球教育更快、更全面的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們以國際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來，環(huán)球教育不斷壯大，旗下?lián)碛?00余家教學(xué)中心，遍布中國200多個(gè)城市，累計(jì)為六十余萬名學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國培養(yǎng)具有全球視野的國際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

環(huán)球天下教育集團(tuán)走的是直營 加盟的品牌連鎖經(jīng)營方式。環(huán)球天下教育是中國** 大的教育連鎖機(jī)構(gòu)，它的292家教學(xué)中心覆蓋了全國104個(gè)城市，覆蓋的區(qū)域范圍為全國第 一（其** 大競爭對(duì)手新東方截止2010年5月31日，下屬的學(xué)校和學(xué)習(xí)中心總數(shù)量為367家，包括48家和319家學(xué)習(xí)中心，覆蓋全國40座城市）。

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)開設(shè)課程：雅思5.5分

5.5分3人小組課

5.5分3人小組課課程介紹

招生對(duì)象：1-2個(gè)月時(shí)間備考的考生，高中生基礎(chǔ)或雅思測(cè)試成績4分的學(xué)員

課程設(shè)置：210課時(shí)

5.5分20人班

5.5分20人班課程介紹

招生對(duì)象

·英語基礎(chǔ)較薄弱，對(duì)基本語法詞匯等內(nèi)容的概念模糊

·高中或大學(xué)生英語功底不扎實(shí)，相當(dāng)于雅思4.5分

·參加過能力端學(xué)習(xí)，短期內(nèi)希望達(dá)到雅思5.5分

能力端Level3沖5.5分3人小組課

雅思3人(初級(jí)起點(diǎn))(6分班 / 全日、周末班)

招生對(duì)象:英語功底薄弱，相當(dāng)于雅思4.5分左右基礎(chǔ)，需要鞏固英語功底，短期內(nèi)取得理想雅思分?jǐn)?shù)學(xué)員。

雅思能力端Level3沖5.5分20人班

雅思20人(保5.5-6分班 / 全日、周末班)

招生對(duì)象:英語功底薄弱，相當(dāng)于雅思4.5分左右基礎(chǔ)，需要鞏固英語功底，短期內(nèi)取得理想雅思分?jǐn)?shù)學(xué)員。

5.5分VIP一對(duì)一

課程名稱：雅思5.5分

適合學(xué)員：

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級(jí)考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);

5.5分六人小組課

課程名稱：雅思5.5分

適合學(xué)員：

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級(jí)考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);

5.5分大班

課程名稱：雅思5.5分

適合學(xué)員：

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級(jí)考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程設(shè)置：

210課時(shí)

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)班級(jí)特色

1.主要針對(duì)英語基礎(chǔ)薄弱者，增加雅思詞匯語法階段內(nèi)容，讓考生在短時(shí)間內(nèi)提升英語基礎(chǔ)，快速進(jìn)入雅思段復(fù)習(xí)。

2.20人小班型，提高教師在教學(xué)過程中對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度，課堂教學(xué)更多融入個(gè)性化輔導(dǎo)。

3.課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語水平，課時(shí)充足內(nèi)容系統(tǒng)，高度契合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

4.用充分學(xué)時(shí)夯實(shí)語言基礎(chǔ)，確保語言水平提高后進(jìn)行雅思考試技巧講解。

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)授課內(nèi)容

聽力：以場(chǎng)景講解為主，同時(shí)結(jié)合題型適當(dāng)講解相應(yīng)技巧

閱讀：注重于閱讀技巧例如：定位詞和同義詞替換語言考點(diǎn)的識(shí)別

寫作：側(cè)重審題以及詞匯語法基礎(chǔ)，基本句型的掌握

口語：以話題詞匯和模板句型講解為主

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)目標(biāo)

聽力：熟練掌握常考聽力場(chǎng)景的背景知識(shí)、場(chǎng)景詞匯及做題方法;適當(dāng)掌握填空題審題方法、選擇題及圖形題題型特點(diǎn)及解題技巧

閱讀：具備閱讀基本詞匯要求及語法技能，掌握一定的閱讀技巧

寫作：掌握一定的審題技巧，能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子

口語：能用較為簡單的詞匯和句型回答口語問題

第 一階段：語音4次，語法5次，詞匯4次課

第二階段：聽力8次，口語8次，閱讀8次，寫作8次

第三階段：前任雅思外教考官口語1次

第四階段：全真?？?次，講解課2次

注釋：66課時(shí)指導(dǎo)課(16:30-19:00晚指導(dǎo));周六日安排階段模考 講評(píng)(8:30-12:30?？?，13:30-17:30講評(píng))，?？记耙惶斓南挛缧菹?/span>

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)保分承諾：

保提高1分(入學(xué)成績** 低4分方可簽訂保分協(xié)議)

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)教材使用：

詞匯、語法、發(fā)音教程 全套內(nèi)部教材七本 各科老師補(bǔ)充材料

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)未達(dá)承諾：

課程結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi)參加雅思考試(缺課不超過2次)，未達(dá)** 低承諾分?jǐn)?shù)，免費(fèi)重讀6人精品單項(xiàng)一次。

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)增值服務(wù)：

周一到周五8:30-9:00早自習(xí);該班學(xué)員贈(zèng)送線My ielts lab教輔系統(tǒng)賬號(hào)

哈爾濱雅思培訓(xùn)去哪里-雅思中if的多種說法：

通俗來講，往往由引導(dǎo)詞 if 或 unless 引導(dǎo)的狀語從句叫做條件狀語從句。在英文中，條件指某一件事情實(shí)現(xiàn)之后，其它事情才能發(fā)生，通常譯作“假如”。在雅思寫作中，條件狀語從句十分好用，拿過來就能用，可以起到很好的突出強(qiáng)調(diào)作用。

一提到條件句，很多同學(xué)馬上就會(huì)想用if來引導(dǎo)。首先，我們一起來看以下七個(gè)句子：

1.You can borrow my dictionary if you return it before you go home.

2.You cannot go to university if you do not have good grades.

3.Pollution will get worse if we continue to live in a throwaway society.

4.Many developed countries are willing to waive the Third World debt if the money is reinvested in education and medicine.

5.Some countries will never be able to rectify their deficits even if they work hard.

6.Computers are difficult things to understand, even if you read a lot of books about them.

7.Crime is a problem, even if you go to relatively safe countries.

這些句子都是由if 引導(dǎo)的條件句（ even if 可以是條件也可以是讓步狀語從句），這些句子固然很好，但是不是有些千篇一律呢？

條件狀語從句不僅僅限于if，下面給大家介紹一些可以替換if 的方式。我們分別用以下短語來替換上面七句話中的if ：

providing that （假如 ） / unless (除非） / as long as （只要） / on condition that （ 如果， 條件是 ）/ no matter how （不管怎樣）/ however many （ 無論多少）/ wherever  （無論什么地方）

第 一句話可以直接用providing that ( 也可以用provided that ) 來替換if

1.You can borrow my dictionary providing that you return it before you go home.

第二句話可以把if not 換成unless

2.You cannot go to university unless you have good grades.

第三句話可以直接用as long as 替換if

3.Pollution will get worse as long as we continue to live in a throwaway society.

第四句話可以直接用on condition that 替換if

4.Many developed countries are willing to waive the Third World debt on condition that the money is reinvested in education and medicine.

第五句話用no matter how 直接替代if

5.Some countries will never be able to rectify their deficits even if they work hard.

第六句話用however many 直接替代even if

6.Computers are difficult things to understand, however many books you read about them.

第七句話用wherever 直接替代even if及后面的內(nèi)容，改寫為

7.Crime is a problem, wherever you go.

如果我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是條件里的內(nèi)容，那么我們可以把條件句放在句子的前面。現(xiàn)在試著把剛剛七個(gè)句子的強(qiáng)調(diào)內(nèi)容提前：

1.Providing that you return it before you go home, you can bor-row my dictionary.

2.Unless you have good grades, you cannot go to university.

3.As long as we continue to live in a throwaway society, pollu-tion will get worse.

4.On condition that the money is reinvested in education and medicine, many developed countries are willing to waive the Third World debt.

5.No matter how hard they work, some countries will never be able to rectify their deficits.

6.However many books you read about them, computers are difficult things to understand.

7.Wherever you go, crime is a problem.

此外，一些名詞也可以表示條件，比如prerequisites ( n 前提，先決條件 ）  conditions ( n  條件 ） re-quirement  ( n 要求，條件 ）

if 除了可以表示條件外，還可以表示虛擬。條件可以是事實(shí)，但是虛擬表示與事實(shí)相反，不可能實(shí)現(xiàn)。虛擬語氣有三種基本類型：與現(xiàn)在事實(shí)相反，與過去事實(shí)相反，與將來事實(shí)相反。

這三種情況所對(duì)應(yīng)的句子結(jié)構(gòu)和時(shí)態(tài)是不同的：

1.與現(xiàn)在事實(shí)相反：if 一般過去時(shí)，主語 would 動(dòng)詞原形

例句：如果我是你，我就會(huì)接受他的建議

If i were you, I would accept his suggestions.

2.與過去事實(shí)相反：if 過去完成時(shí) (had done)，主語 would have done

例句：如果你昨天在這里，就能見到他了

If you had been here yesterday, you would have seen her.

3.與將來事實(shí)相反：if 一般過去時(shí)，主語 would 動(dòng)詞原形

例句：如果太陽不見了，你就會(huì)贏得大獎(jiǎng)

If the sun were to disappear, you would win the jackpot.

條件狀語從句可以有很多種不同的表達(dá)，練習(xí)的時(shí)候變化自己的表達(dá)方式，豐富自己的文章。