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福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好_地址_電話_費(fèi)用

來源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球教育英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

??紮z測水平 定期??紲y試成績綜合分析 及時(shí)提升各科短板



福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)簡介:

北京環(huán)球天下教育科技有限公司(Global Education),20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國學(xué)子提供出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語言培訓(xùn)、出國咨詢、國際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的教育生態(tài)圈。


環(huán)球教育機(jī)構(gòu)一直秉承"敦兮若樸,敝而新成"的文化理念,專注于教育事業(yè),致力于打造一個(gè)引領(lǐng)未來的教育科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。


環(huán)球天下教育集團(tuán)走的是直營 加盟的品牌連鎖經(jīng)營方式。環(huán)球天下教育是中國** 大的教育連鎖機(jī)構(gòu),它的292家教學(xué)中心覆蓋了全國104個(gè)城市,覆蓋的區(qū)域范圍為全國第 一(其** 大競爭對手新東方截止2010年5月31日,下屬的學(xué)校和學(xué)習(xí)中心總數(shù)量為367家,包括48家和319家學(xué)習(xí)中心,覆蓋全國40座城市)。

福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)開設(shè)課程:雅思5.5分

5.5分3人小組課

5.5分3人小組課課程介紹

招生對象:1-2個(gè)月時(shí)間備考的考生,高中生基礎(chǔ)或雅思測試成績4分的學(xué)員

課程設(shè)置:210課時(shí)

5.5分20人班

5.5分20人班課程介紹

招生對象

·英語基礎(chǔ)較薄弱,對基本語法詞匯等內(nèi)容的概念模糊

·高中或大學(xué)生英語功底不扎實(shí),相當(dāng)于雅思4.5分

·參加過能力端學(xué)習(xí),短期內(nèi)希望達(dá)到雅思5.5分

能力端Level3沖5.5分3人小組課

雅思3人(初級起點(diǎn))(6分班 / 全日、周末班)

招生對象:英語功底薄弱,相當(dāng)于雅思4.5分左右基礎(chǔ),需要鞏固英語功底,短期內(nèi)取得理想雅思分?jǐn)?shù)學(xué)員。

雅思能力端Level3沖5.5分20人班

雅思20人(保5.5-6分班 / 全日、周末班)

招生對象:英語功底薄弱,相當(dāng)于雅思4.5分左右基礎(chǔ),需要鞏固英語功底,短期內(nèi)取得理想雅思分?jǐn)?shù)學(xué)員。

5.5分VIP一對一

課程名稱:雅思5.5分

適合學(xué)員:

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);

5.5分六人小組課

課程名稱:雅思5.5分

適合學(xué)員:

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);

5.5分大班

課程名稱:雅思5.5分

適合學(xué)員:

·已完成雅思能力端(Cutting Edge)課程學(xué)習(xí);

·6個(gè)月內(nèi)有效雅思成績4.5-5分;

·大學(xué)英語四級考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(550分);


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)課程設(shè)置:

210課時(shí)


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)班級特色

1.主要針對英語基礎(chǔ)薄弱者,增加雅思詞匯語法階段內(nèi)容,讓考生在短時(shí)間內(nèi)提升英語基礎(chǔ),快速進(jìn)入雅思段復(fù)習(xí)。

2.20人小班型,提高教師在教學(xué)過程中對每個(gè)學(xué)生的關(guān)注度,課堂教學(xué)更多融入個(gè)性化輔導(dǎo)。

3.課程內(nèi)容設(shè)置依據(jù)學(xué)員實(shí)際英語水平,課時(shí)充足內(nèi)容系統(tǒng),高度契合基礎(chǔ)薄弱學(xué)員的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。

4.用充分學(xué)時(shí)夯實(shí)語言基礎(chǔ),確保語言水平提高后進(jìn)行雅思考試技巧講解。


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)授課內(nèi)容

聽力:以場景講解為主,同時(shí)結(jié)合題型適當(dāng)講解相應(yīng)技巧

閱讀:注重于閱讀技巧例如:定位詞和同義詞替換語言考點(diǎn)的識(shí)別

寫作:側(cè)重審題以及詞匯語法基礎(chǔ),基本句型的掌握

口語:以話題詞匯和模板句型講解為主


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)培訓(xùn)目標(biāo)

聽力:熟練掌握常考聽力場景的背景知識(shí)、場景詞匯及做題方法;適當(dāng)掌握填空題審題方法、選擇題及圖形題題型特點(diǎn)及解題技巧

閱讀:具備閱讀基本詞匯要求及語法技能,掌握一定的閱讀技巧

寫作:掌握一定的審題技巧,能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子

口語:能用較為簡單的詞匯和句型回答口語問題


第 一階段:語音4次,語法5次,詞匯4次課

第二階段:聽力8次,口語8次,閱讀8次,寫作8次

第三階段:前任雅思外教考官口語1次

第四階段:全真???次,講解課2次

注釋:66課時(shí)指導(dǎo)課(16:30-19:00晚指導(dǎo));周六日安排階段模考 講評(8:30-12:30???,13:30-17:30講評),??记耙惶斓南挛缧菹?/span>


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)保分承諾:

保提高1分(入學(xué)成績** 低4分方可簽訂保分協(xié)議)


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)教材使用:

詞匯、語法、發(fā)音教程 全套內(nèi)部教材七本 各科老師補(bǔ)充材料


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)未達(dá)承諾:

課程結(jié)束后兩個(gè)月內(nèi)參加雅思考試(缺課不超過2次),未達(dá)** 低承諾分?jǐn)?shù),免費(fèi)重讀6人精品單項(xiàng)一次。


福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-環(huán)球雅思教育機(jī)構(gòu)增值服務(wù):

周一到周五8:30-9:00早自習(xí);該班學(xué)員贈(zèng)送線My ielts lab教輔系統(tǒng)賬號

福州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好-雅思閱讀中的指代關(guān)系:

在閱讀文章里,常見的指代不外乎用代詞指代,和用同義詞指代?!”热鐒?0 Test 1 Passage 1的第2題判斷題:

Stepwells had a range of functions, in addition to those related to water collection.

該句后半句里的"those"一詞指代全句中離其**近的名詞functions,所以這個(gè)我們可以用“functions”一詞替換掉“those”,帶入后半句中,變成“in addition to functions related to water collection”,其中“related to water collection”用來解釋functions,指跟水的收集有關(guān)的功能,這句話的意思就好理解了。

同組題目內(nèi)緊接著的第3、4題也出現(xiàn)了指代替換:

3.The few existing stepwells in Delhi are more attractive than those found elsewhere.

該句出現(xiàn)了比較關(guān)系,那么到底是誰和誰比呢?,**分析,能找出前者是stepwells in Delhi,根據(jù)比較級句型的特點(diǎn),后者在"than"一詞之后,為"those",那么這個(gè)those指什么呢?指前邊和它處于平行位置的 stepwells。所以該句中的比較對象是Delhi的stepwells和在其他地方發(fā)現(xiàn)的stepwells。


我們接下來看第4題中的指代關(guān)系。

4.It took workers many years to build the stone steps characteristic of stepwell.

實(shí)際上在雅思閱讀中有非常多的It is…… to…..或It verb…to…的句型,這是在課上重點(diǎn)講的主語從句。

It為形式主語,真正的主語是后邊to引導(dǎo)的一件事。(由于真正的主語太長,導(dǎo)致整個(gè)句子頭重腳輕,所以要把這個(gè)“大腦袋”移到后邊去。但主語位置不能空著,句子不能沒有頭,怎么辦呢?放一個(gè)“It”在主語位置上當(dāng)形式主語就好啦。

以這道題為例,“It took workers many years”意為:“它”花費(fèi)了工人們很多年。那么“它”是什么呢?是一件事。什么事?就是后邊to引導(dǎo)的:to build the stone steps characteristic of stepwell。即這件事情花了工人很多年的時(shí)間。在這道題里,弄清楚it到底指什么,能幫我們快速明白句子結(jié)構(gòu),從而正確理解題意。

正確分析出指代關(guān)系是閱讀理解中十分重要的一環(huán),由此牽出的語法點(diǎn)(如比較級、主語從句等)。

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