哈爾濱雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

聽力要點(diǎn)

聽力的即時(shí)性決定了在聽力部分考生應(yīng)該有張有弛，挑選重點(diǎn)和考點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記憶。在聽力期間高度緊張，記憶壓力也會(huì)因?yàn)榫o張而增加，如果無法對(duì)所聽內(nèi)容擁有高度的敏感性，就無法篩選和挑揀出首要信息和次要信息，從而造成信息量龐大和混亂。因此學(xué)好語法，才能在雅思聽力中分辨重難點(diǎn)，果斷拋棄不需要記憶的要點(diǎn)，保留重要信息進(jìn)行回憶和答題。

備考雅思，聽說讀寫都繞不開單詞的積累，只要詞匯量夠大，閱讀文章難度會(huì)降低，口語和寫作中也能讓自己更流利地表達(dá)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，核心詞匯量達(dá)到4000，是雅思考試最基礎(chǔ)的水平。對(duì)于想要拿高分的烤鴨們，詞匯量**在8000+。

常用核心詞匯往往可以對(duì)標(biāo)到四級(jí)詞匯書中，大學(xué)英語四級(jí)考試大綱共收錄的單詞約4000多個(gè)，建議烤鴨們?cè)鷮?shí)掌握這些單詞。

對(duì)于想要沖刺高分的童鞋們，需要掌握一部分更高級(jí)別的單詞，對(duì)于比較少見的詞匯，可以無需掌握其所有的釋義和用法，只要能理解其常見意思。

雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括：語言的流利度和連貫性，詞匯變換，句式豐富性和語法準(zhǔn)確性，發(fā)音雅思考試考官按這四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)等級(jí)分，并且這四項(xiàng)是同等重要的。對(duì)于雅思寫作和口語考官的招聘和培訓(xùn)按照既定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，確保評(píng)分人員了解雅思評(píng)分相關(guān)政策，而且切實(shí)做到按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給聽力和閱讀考卷評(píng)分。在每個(gè)考試中心，會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化的監(jiān)測(cè)，并對(duì)一定比例的答題紙實(shí)施雙重閱卷。除了會(huì)持續(xù)監(jiān)測(cè)考官的表現(xiàn)之外，還會(huì)每隔一年測(cè)評(píng)考官，以確保按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。所有考試成績記錄在成績單上，包括一個(gè)總分，及聽力、閱讀、寫作和口語四個(gè)單項(xiàng)分，考生的考試成績采用1-9分的評(píng)分制來測(cè)評(píng)，四個(gè)項(xiàng)目獨(dú)立記分，總分即是四個(gè)部分所得分?jǐn)?shù)經(jīng)過平均后四舍五入的成績?？偡趾退膫€(gè)單項(xiàng)分均允許半分

1、單詞的靈活運(yùn)用：在進(jìn)行雅思寫作過程中單詞的靈活應(yīng)用是十分重要的，這與我們的詞匯量積累有很大的關(guān)聯(lián)，很多同學(xué)表示在使用本國語言文字進(jìn)行寫作過程中能夠很精準(zhǔn)的表達(dá)出自己想表明的感情或觀點(diǎn)，而在用英語寫作時(shí)很難做到貼切表達(dá)，原因可能是對(duì)詞匯的理解并不深刻，或者對(duì)詞匯的掌握并不夠。

2、思維問題：我們經(jīng)常聽說將一個(gè)年齡較小的孩子送到國外，他可以很快適應(yīng)國外的生活學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z言，其中一個(gè)非常關(guān)鍵的原因是這個(gè)孩子很早就接受了國外的思維，所以很多學(xué)生去參加考試寫不出好的文章原因之一就是思維的固化。

3、寫作方向：很多考生在進(jìn)行雅思寫作過程中并沒有明確的方向，由此就會(huì)導(dǎo)致整篇文章都非常地混亂，這也是許多考生現(xiàn)存的問題，我們?cè)趯懽鬟^程中一定要注意邏輯思維，明確自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)。