哈爾濱學(xué)為貴培訓(xùn)學(xué)校
智慧沉淀 保持**
快速咨詢哈爾濱ielts培訓(xùn)課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2020-05-19
導(dǎo)語概要
哈爾濱學(xué)為貴培訓(xùn)學(xué)校耐心指導(dǎo)，為學(xué)員們量身定制輔導(dǎo)方案，有多種班型供學(xué)員選擇，資深教師高水平指導(dǎo)，能夠幫助學(xué)員，針對不同水平學(xué)員，哈爾濱學(xué)為貴培訓(xùn)學(xué)校均能夠給予學(xué)員周到服務(wù)。以下是哈爾濱ielts培訓(xùn)課程的相關(guān)內(nèi)容。
高層次、多元化的國際**團(tuán)隊(duì)
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【導(dǎo)師介紹】
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梁康
學(xué)為貴金牌導(dǎo)師
學(xué)為貴語法、翻譯、寫作**；原中國雅思考試閱卷官，對雅思寫作學(xué)習(xí)及考試都有深入且獨(dú)到的理解。授課風(fēng)格：注重對學(xué)生寫作實(shí)力培養(yǎng)，擅長將學(xué)生成績突破至6.5以上。學(xué)術(shù)性強(qiáng)，專業(yè)又不失幽默，邏輯非?？b密，內(nèi)容實(shí)用性強(qiáng)，干貨多。
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雅思基礎(chǔ)階段備考復(fù)習(xí)攻略
詞匯是頭疼的，也是基礎(chǔ)最重要的部分。沒有磚瓦水泥，無論這座建筑多么宏偉，它只是一座空中樓閣。因此，詞匯往往是構(gòu)建基礎(chǔ)的首要任務(wù)。我一般建議考生分階段背單詞，比如一個(gè)月背2000個(gè)基本單詞。這部分對大多數(shù)學(xué)生來說并不太陌生，生詞也不多，所以可以加快一點(diǎn)，然后集中火力攻擊五個(gè)單詞。這一次因人而異。如果地基薄弱，則需要三個(gè)月的時(shí)間。如果大學(xué)通過了4級或6級，基本上可以在一個(gè)月到一個(gè)半月內(nèi)完成，然后對于要求高分的學(xué)生，需要一個(gè)多月的時(shí)間才能攻克六、七分詞匯。至于日常任務(wù)，可以是50到100個(gè)生詞。具體情況取決于學(xué)生的準(zhǔn)備時(shí)間。
學(xué)為貴教育發(fā)展歷程
學(xué)為貴發(fā)展歷史
起源
知名英語教育家劉洪波先生集數(shù)十年海內(nèi)外英語教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)研了中文母語者在學(xué)英語中的難點(diǎn)和特點(diǎn)，撰寫了三十余本以“真經(jīng)”為名的英語著作，指出了國內(nèi)傳統(tǒng)教學(xué)理念和方法的弊端，系統(tǒng)闡述了英語真經(jīng)教學(xué)理念，為該體系奠基。
引起轟動(dòng)
2012年，學(xué)為貴®GETS真經(jīng)體系中的部分教學(xué)法論文（考點(diǎn)詞真經(jīng)理論）在各大知名學(xué)術(shù)雜志上公開發(fā)表；新浪、網(wǎng)易、搜狐、騰訊四大門戶教育頻道同時(shí)轉(zhuǎn)載推廣，引起業(yè)內(nèi)轟動(dòng)。
初次系統(tǒng)升級
2014年，中國區(qū)雅思口語主考官、央視希望之星英語大賽決賽評委、澳大利亞臥龍崗大學(xué)中國招生官、知名雙語外教M.S. Bobby[英]加入學(xué)為貴。他提出英語教育的本身不只是培訓(xùn)語言技能，還應(yīng)該加入交流技巧、提升跨文化交際能力。學(xué)為貴®GETS真經(jīng)體系融入了Bobby先生的實(shí)用交流理論，進(jìn)行了初次系統(tǒng)升級。
第二次系統(tǒng)升級
2015年，知名英語培訓(xùn)專家、語料庫理論創(chuàng)始人王陸女士加入學(xué)為貴教育，出任副總裁，引起行業(yè)震動(dòng)。該新聞被上百家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道，登上當(dāng)日百度新聞?lì)^條。英語語料是在實(shí)際使用中真實(shí)出現(xiàn)過的語言材料，語料庫則是經(jīng)過提煉和分析的被高頻使用的詞匯和短語素材集合。學(xué)為貴®GETS真經(jīng)體系經(jīng)過半年時(shí)間完美融合語料庫理論，進(jìn)行了第二次系統(tǒng)升級。
第三次系統(tǒng)升級
2017年,學(xué)為貴®GETS真經(jīng)體系第三次系統(tǒng)升級推出真經(jīng)英語能力等級量表共分10個(gè)級別，分別對應(yīng)K-12到高等教育海外留學(xué)各階段的英語能力要求，代表了學(xué)為貴®GETS真經(jīng)體系下各年齡段產(chǎn)品的教學(xué)目標(biāo)和培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)了線上線下教學(xué)、產(chǎn)品及服務(wù)的融合與統(tǒng)一。同時(shí),在相應(yīng)的級別也實(shí)現(xiàn)了和中國英語能力等級量表、歐洲語言共同框架貫通，在對應(yīng)級別的語言技能上和國際通用標(biāo)準(zhǔn)化考試接軌。
雅思語言課定位
對已被學(xué)校錄取并符合學(xué)業(yè)要求但尚未達(dá)到語言要求的學(xué)生。
與雅思不同，語言課更注重提高學(xué)術(shù)英語水平。
所學(xué)到的是我在正常課堂上所需要的能力，比如學(xué)術(shù)寫作、口語能力和批判性思維。
根據(jù)學(xué)生的語言能力，課程時(shí)間從幾周到幾十周不等。學(xué)生通過語言課程后，就可以進(jìn)入主課了。
學(xué)為貴真經(jīng)體系
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1
詞匯
日常詞匯聽覺熟練、學(xué)術(shù)詞匯視覺認(rèn)知、寫作口語詞匯地道搭配
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2
聽力
如何聽懂，洞察考點(diǎn)聽說并進(jìn)，學(xué)以致用
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3
閱讀
快速閱讀，對比閱讀洞察考點(diǎn)，讀寫互通
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4
口語寫作
準(zhǔn)確通順，言之有物 句式邏輯，自然溝通
選擇雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注意什么
教師
我們不得不承認(rèn)，各雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量存在差異，教師授課水平參差不齊。對于低水平的課程，教師通常沒有很好的裝備。如果他們被分配到兼職教師，在培訓(xùn)過程中也可能面臨更換教師的情況，這對學(xué)生極為不利。因此，留學(xué)監(jiān)督網(wǎng)編輯建議，在選擇培訓(xùn)教師時(shí)，**選擇口碑好的，這也是適合你的。
教材
至于教材，要問是官方的還是內(nèi)部的。如果是內(nèi)容教材，那么肯定是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師自己編的，不夠全面。其次，在教材成本方面，要搞清楚教材成本是否包含在課堂費(fèi)中，正常情況下應(yīng)該包含在課堂費(fèi)中。
選擇在線雅思培訓(xùn)班時(shí)不要盲目跟風(fēng)。適合別人的不一定適合你。
哈爾濱學(xué)為貴機(jī)構(gòu)介紹
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哈爾濱學(xué)為貴培訓(xùn)學(xué)校秉承學(xué)為貴教育集團(tuán)總部的精神，專注留學(xué)高端精品英語培訓(xùn)，下設(shè)雅思、托福、GRE、GMAT、SAT等項(xiàng)目，堅(jiān)持原創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系——英語真經(jīng)教學(xué)體系（GETS），集標(biāo)準(zhǔn)化面授、**在線遠(yuǎn)程教學(xué)、App碎片化智能練習(xí)為一體，形成三維立體化學(xué)習(xí)模式，同時(shí)貫穿助教系統(tǒng)、時(shí)間規(guī)劃、問題測評、真題?？肌⑿睦磔o導(dǎo)，五重服務(wù)為輔助，培養(yǎng)了一屆又一屆的高分學(xué)員成為了留學(xué)前語言學(xué)習(xí)者的不二之選。
