執(zhí)業(yè)中藥師那個培訓班好?執(zhí)業(yè)中藥師考試選培訓班就是選機構。無論是面授還是網課,選機構一定要選專業(yè)的大機構,醫(yī)學教育網的執(zhí)業(yè)藥師培訓課程是非常受歡迎的,網絡課程在線學習,不論是哪里的考生,都可以順利聽到醫(yī)學教育網的課程。建議大家在選擇前,可以先預約下試聽,進行詳細了解,看看是否適合自己。
【醫(yī)學教育網簡介】
醫(yī)學教育網是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學教育網站,成立于2005年1月,是國內目前大型醫(yī)學遠程教育基地,從事43大類、1000多門網上課程輔導,以其雄厚的師資力量、專業(yè)的網絡視頻多媒體課件技術、嚴謹細致的教學作風,為我國培養(yǎng)了大量醫(yī)學行業(yè)人才,輔導效果明顯。目前網站被百度收錄的各類醫(yī)學專業(yè)信息和考試信息近1000萬條,注冊學員300多萬人,日最高獨立IP訪問量117萬人,日最高峰值頁面流量達2000多萬次,是廣大考生了解醫(yī)學類考試政策、動態(tài)和參加培訓的重要網站,在考生中有著一定的影響力和號召力。
課程推薦:
無憂實驗班
適合人群:基礎一般自制力一般的考生
此課程適合于基礎一般,自制力也一般的考生,現階段需要繼續(xù)鞏固基礎,需要進行全面復習,并通過習題演練夯實考點的學員。專業(yè)名師團隊全程帶你分章節(jié)理清知識脈絡,從知識點測試起,通過單元測試、章節(jié)練習、隨機練習和模擬試題,一步步帶領學員復習鞏固,直至掌握。
班次政策:報名/考試不過,下期免費重學。
5類學習資料
配套課程講義、模擬試題4套、章節(jié)練習、單元測試記錄、知識點測試
8教學服務
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精選名師團隊 按考綱講解課程
錢韻文
優(yōu)雅大方的藥考女神
醫(yī)學教育網專職講師,從事中藥學專業(yè)教學工作多年,對考試命題規(guī)律和應試技巧有著極為深入的研究。
授課特點
認真負責,授課嚴謹而不失活潑,簡單而不失扼要,緊湊而不乏趣味;教學方法獨特,善于總結歸納,化繁為簡,實戰(zhàn)性強,課程內容重點突出,條理清晰。
主講 專業(yè)實踐能力(試聽課程)
羅子名
自信儒雅的藥考專家
畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學,中醫(yī)碩士,從事醫(yī)學考試類培訓多年。
授課特點
授課思路清晰、通俗易懂,善于抓住重點,用簡明扼要的語言講解艱澀難懂的知識點。教學中力創(chuàng)“右腦記憶法”,幫助考生用較短的時間記住大量的知識點。
主講 相關專業(yè)知識(試聽課程)
考試經驗:用科學的方法來復習2020年執(zhí)業(yè)藥師考試
對于參加執(zhí)業(yè)藥師考試的考生來說,學習的較大障礙莫過到記憶力差的問題了,怎樣克服年齡大、工作忙、記憶力差的矛盾,提高學習和識記效果呢?小編認為應當在“科學”二字上好好動腦筋,提高記憶的科學性。
一、求理解。俗話說,欲要記,先要懂。從記憶規(guī)律的角度來講,一個人對所要記憶的知識,理解得越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對于所學知識要搞清弄懂,特別是對那些重點、難點內容更是要耐心琢磨,反復品味,力求“知其義而明其根”。國外有人曾作過研究:對于一個成年人來說,一篇百字文,在搞清了文章的思想、內涵和基本語意后,大概15-20分鐘就可以把它記住了,如果盲目機械記憶,則要近1小時,甚至更長時間。
二、勤復習。記憶的過程也就是同遺記憶作斗爭的過程,斗爭的較好武器就是復習,要使復習取得好效果就必須注意:
1、及時復習。
德國著名心理學家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們,人們對所學知識的遺忘是先快后慢,先多后少。遺忘較嚴重的時刻是在識記后的頭一天,甚至發(fā)生在較初的幾小時、幾分鐘( 頭一天有可能遺忘所記材料的一半)以后速度逐漸減慢。及時復習對鞏固所學知識能起到事半功倍的效果。相反,等遺忘殆后再“回鍋”,就事倍功半了。
2、強化記憶。
艾賓浩斯的研究還證實,人們對所學習、記憶的內容達到了初步掌握的程序后,如果再用原來所花時間的一半去進一步鞏固強化,使學習、記憶的程序達到150%,將會使記憶的痕跡得到強化,所記內容經久不忘,這在心理學上稱為“過度學習”效應。
三、巧記憶。
善于根據不同的教材內容和學科特點,結合自己的實際,運用多種方法進行記憶。可分散難點,學練結合;自我回憶,嘗試再現;抓住特征,展開聯想;記住主要公式,進行類推;賦予機械的材料以人為的意義等。
四、多動筆。
好腦袋不如爛筆頭”。在學習中,一定要注意學思結合,手腦并用,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣。對于那些重點、難點又不容易記住的內容更是要多動筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。
五、抓重點。
立足于、系統,突出重點,抓“牛鼻子”。起“以點帶面”,“牽一發(fā)而動全身”的效果。
六、善歸納。
有條理的知識比雜亂無章的知識更容易記牢。在學習中要及時對所學知識進行歸納、整理,加強前后知識、新舊知識的聯系,努力使所學知識在頭腦中形成一個層次分明、邏輯嚴密的知識系統,這對于保持記憶無疑也有著重要的作用。
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