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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)簡(jiǎn)介:
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正保科技有限公司旗下的一家大型醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是國(guó)內(nèi)目前大型醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,從事40大類、900多門網(wǎng)上課程輔導(dǎo),以其雄厚的師資力量、領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)、優(yōu)秀的輔導(dǎo)效果,為我國(guó)培養(yǎng)了大量醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。目前網(wǎng)站被百度收錄的各類醫(yī)學(xué)專業(yè)信息和考試信息近1000萬(wàn)條,注冊(cè)學(xué)員300多萬(wàn)人,日最高獨(dú)立IP訪問量117萬(wàn)人,日最高峰值頁(yè)面流量達(dá)2000多萬(wàn)次,是廣大考生了解醫(yī)學(xué)類考試政策、動(dòng)態(tài)和參加培訓(xùn)的主要網(wǎng)站,在考生中有著強(qiáng)大的影響力和號(hào)召力。
輔導(dǎo)班次:
高效定制班:
適合人群:基礎(chǔ)薄弱自制力差的考生
對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生,需要付出的時(shí)間和努力要比其他人更多,備考這種事情,當(dāng)然是要抓緊一切可以抓緊的時(shí)間才可以了。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)推出高效定制班,專門針對(duì)基礎(chǔ)薄弱自制力差的考生。同時(shí),專業(yè)名師將為這類考生定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,還有班級(jí)管理、班主任回訪等優(yōu)質(zhì)服務(wù),將基礎(chǔ)牢牢掌握。
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無(wú)憂實(shí)驗(yàn)班:
適合班次:基礎(chǔ)一般自制力一般的考生
此課程適合于基礎(chǔ)一般,自制力也一般的考生,現(xiàn)階段需要繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),需要進(jìn)行全面復(fù)習(xí),并通過習(xí)題演練夯實(shí)考點(diǎn)的學(xué)員。專業(yè)名師團(tuán)隊(duì)全程帶你分章節(jié)理清知識(shí)脈絡(luò),從知識(shí)點(diǎn)測(cè)試起,通過單元測(cè)試、章節(jié)練習(xí)、隨機(jī)練習(xí)和模擬試題,一步步帶領(lǐng)學(xué)員復(fù)習(xí)鞏固,直至掌握。
班次政策:報(bào)名/考試不過,下期免費(fèi)重學(xué)。點(diǎn)擊進(jìn)入>>
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適合班次:基礎(chǔ)較好,復(fù)習(xí)程度較好的考生
現(xiàn)階段,既然基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)掌握的差不多了,那么你需要的只是專業(yè)老師對(duì)整體復(fù)習(xí)方向和復(fù)習(xí)節(jié)奏的把控和指導(dǎo)。超值精品班有專業(yè)名師梳理考試脈絡(luò),你只需要跟隨老師的進(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí),結(jié)合網(wǎng)校提供的在線題庫(kù)和模擬試題,逐漸完善補(bǔ)充自己的知識(shí)架構(gòu)。逐步攻克考試重難點(diǎn)。點(diǎn)擊進(jìn)入>>
執(zhí)業(yè)藥師備考經(jīng)驗(yàn)之常見備考三階段!
有些考生已經(jīng)開始準(zhǔn)備2020年的考試了,這條路可能比較辛苦,那么備考執(zhí)業(yè)藥師需要經(jīng)歷哪些階段呢?小編整理如下:
第一階段:基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)即把一個(gè)學(xué)科的主要知識(shí)點(diǎn):基本的概念、觀點(diǎn)、原理、事實(shí)、定理、公式都拉出來(lái),進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)地去記憶,并切實(shí)注意主要知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系?;A(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)階段是總復(fù)習(xí)中非常重要的一個(gè)階段,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)不好,不僅后邊的階段不好進(jìn)行,也是考不出好成績(jī)的。因?yàn)椋同F(xiàn)實(shí)的考試而言,不管考題的情境如何設(shè)置,考試都主要考基礎(chǔ)知識(shí)。希望大家有扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度,千萬(wàn)不要猜題,務(wù)必全面地復(fù)習(xí)。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),首先和主要的是重溫單元復(fù)習(xí),若在單元復(fù)習(xí)中曾整理出較好的書面資料,這時(shí)就會(huì)感到大有用場(chǎng),總復(fù)習(xí)也會(huì)較為省力。其次,再將各單元知識(shí)相聯(lián)系。
第二階段:解題能力訓(xùn)練階段
在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)后,現(xiàn)在主要是做練習(xí)題。這時(shí)所做的題不再是針對(duì)單元復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)的題,而都是綜合題,即一套套的學(xué)科考試模擬題。做題既要重視量,更要重視質(zhì)。沒有一定的量,解題的熟練程度不夠;不重視質(zhì),做過去就了事,為做而做,是要不得的。因?yàn)樽鲱}訓(xùn)練的目的既是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,深化理解,也是檢驗(yàn)自己對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還有哪些漏、缺、模糊的地方。所以,對(duì)做過的題一定要認(rèn)真地檢查、核對(duì),找出自己存在的問題,該補(bǔ)的補(bǔ),該改的改,這樣才能有進(jìn)步和提高。
第三階段:運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力訓(xùn)練階段
前兩個(gè)階段是在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和理解層次上的復(fù)習(xí),這一階段要求就高了,即要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決我們現(xiàn)實(shí)生活、工作等方面的問題。
一般來(lái)講,測(cè)試考生的主要是一科學(xué)科中最為基本的、普遍的、常用的知識(shí)。二是考慮實(shí)際、即現(xiàn)實(shí)生活、工作中大家正在議論、關(guān)注的問題。因?yàn)闇y(cè)試也主要選擇大眾化的問題、或叫熱點(diǎn)問題,不會(huì)讓大家解決那些偶爾才出現(xiàn)、發(fā)生的,僅個(gè)別或少數(shù)人了解的問題。這樣,運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力的訓(xùn)練,也就是抓出本學(xué)科最基本的、最有價(jià)值的知識(shí),同社會(huì)的熱點(diǎn)問題、常出現(xiàn)的問題、常發(fā)生的事情相聯(lián)系。聯(lián)系時(shí)要注意:第一,說(shuō)清楚實(shí)際問題是什么。聯(lián)系時(shí)要注意:第一,說(shuō)清楚實(shí)際問題是什么;第二,擺出基礎(chǔ)理論知識(shí);第三,提出解決實(shí)際問題的措施,并將其分條列之。
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