優(yōu)路教育
醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),行醫(yī)準(zhǔn)入必備,“錢”途一片光明
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-05-11
優(yōu)路教育醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn),行醫(yī)準(zhǔn)入必備,“錢”途一片光明點(diǎn)擊咨詢?cè)趺刺岣吲R床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的過(guò)率?1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行量化,每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)的進(jìn)度,嚴(yán)格遵守自
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:
將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行量化,每天規(guī)定一個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)的進(jìn)度,嚴(yán)格遵守自己制定的規(guī)定,復(fù)習(xí)提醒自己要集中注意力,這樣就算復(fù)習(xí)內(nèi)容再多,也能夠在考前完成復(fù)習(xí),千里之行,始于足下。
2、知識(shí)要經(jīng)常反復(fù):
人的記憶是有一定規(guī)律的,經(jīng)常回憶也就是滾動(dòng)的學(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)完一章的內(nèi)容后,抽出一段時(shí)間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容,哪些是重點(diǎn),重要的知識(shí)點(diǎn)都掌握了沒(méi)有。這樣可以隨時(shí)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果,是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
3、學(xué)習(xí)無(wú)處不在:
這種方法我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片,圖表等便于攜帶的學(xué)習(xí)資料,隨時(shí)帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時(shí)間,可以隨時(shí)拿出來(lái)學(xué)習(xí)!
4、善于排除干擾:
一是排除外界的干擾,首先要尋找安靜的、適合學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果在公園里看書,效果肯定差強(qiáng)人意;二是排除內(nèi)心干擾,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,心中不要想其它的事情,專心精力投入學(xué)習(xí)。
5、持放松心情:
人的記憶是有曲線的,不要盲目的學(xué)習(xí),要正視學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而要當(dāng)作是一種樂(lè)趣,從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)!
6、學(xué)會(huì)理解記憶:
教材上的東西有很多都是要求理解的,我們要學(xué)會(huì)把抽象的問(wèn)題具體化,善于從理解的角度上掌握問(wèn)題。當(dāng)然,有些概念是不要求理解的,只需要記住例如法律,法規(guī)等知識(shí)點(diǎn)。
國(guó)家對(duì)醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格的要求越來(lái)越嚴(yán)格。醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格是醫(yī)生是否有資格從醫(yī)的判定憑證,無(wú)證從醫(yī)屬于“非法行醫(yī)”。合法行醫(yī),必先有證!
? 國(guó)家調(diào)整診所標(biāo)準(zhǔn),放開辦所限制,簡(jiǎn)化辦所程序,從業(yè)醫(yī)師需中級(jí)以上職稱。
? 享有獨(dú)立處方權(quán)。
? 鼓勵(lì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)師全職或兼職開辦專科診所;有機(jī)會(huì)優(yōu)先獲得醫(yī)院編制資格、評(píng)定職稱。
《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》提出目標(biāo):
2030年,每千常住人口擁有醫(yī)師數(shù)將達(dá)到3人,計(jì)算下來(lái),還需要約189萬(wàn)醫(yī)師。
精講中醫(yī)理論,構(gòu)建知識(shí)體系,提高理論水平;結(jié)合醫(yī)學(xué)古籍著作,深化專長(zhǎng)理論;傳授快速記憶方法。
實(shí)踐結(jié)合理論,專項(xiàng)強(qiáng)化,迅速提升應(yīng)考能力;詳細(xì)解析,傳達(dá)考核技巧與方法;分科專業(yè)解析,強(qiáng)化問(wèn)答掌握情況,調(diào)整備考方案。
4天封閉集訓(xùn)面授課
班型 | 課程模塊 | 配套資料 | 教學(xué)服務(wù) |
VIP直班 | 中醫(yī)理論,專長(zhǎng)強(qiáng)化 | 知識(shí)點(diǎn)精編 | 1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率;2、專職教研在線答疑;3、考試不過(guò),下一年免學(xué)費(fèi)重讀。 |
精英集訓(xùn)營(yíng) | 中醫(yī)理論,專長(zhǎng)強(qiáng)化,封閉集訓(xùn) | 知識(shí)點(diǎn)精編 | 1、智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效率;2、專職教研在線答疑;3、考試不過(guò),下一年免學(xué)費(fèi)重讀;或扣除教學(xué)服務(wù)費(fèi)后。 |
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取得中醫(yī)醫(yī)師資格,即具有了法律規(guī)定的中醫(yī)醫(yī)師行業(yè)的準(zhǔn)入資格,其資格終身有效。中醫(yī)醫(yī)師資格證書由衛(wèi)生部統(tǒng)一印制,中醫(yī)醫(yī)師資格證書與其他類別的證書樣式完全一致,在中國(guó)境內(nèi)(除臺(tái)港澳地區(qū))的任何地方均合法有效。其取得分為兩種途徑:
(一)參加中醫(yī)醫(yī)師資格考試,成績(jī)合格者可取得中醫(yī)醫(yī)師資格。
(二)具有下列條件者,過(guò)認(rèn)定可以取得中醫(yī)醫(yī)師資格:
1、1998年6月26日前,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定已經(jīng)取得中醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員;
2、1998年6月26日前經(jīng)縣級(jí)以上衛(wèi)生、中醫(yī)藥行政管理部門批準(zhǔn)取得有效行醫(yī)資格,并具備25年以上中醫(yī)(民族醫(yī))臨床工作經(jīng)歷的有效證據(jù),年齡55歲以上,未取得中醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,經(jīng)過(guò)省級(jí)中醫(yī)藥管理部門組織的實(shí)踐技能考試考核合格的師承或確有專長(zhǎng)中醫(yī)(民族醫(yī))從業(yè)人員;
3、具有國(guó)家承認(rèn)的中等以上醫(yī)學(xué)校中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷,以及醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后在醫(yī)學(xué)影像科室工作,無(wú)醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的,經(jīng)省級(jí)衛(wèi)生行政部門組建的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)任職資格評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定,符合中醫(yī)醫(yī)師條件者;
4、具有中國(guó)國(guó)籍,現(xiàn)在香港、澳門工作、生活者,認(rèn)定中醫(yī)醫(yī)師資格的規(guī)定同內(nèi)地醫(yī)師資格認(rèn)定條件。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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