合肥上元教育注冊(cè)會(huì)計(jì)培訓(xùn)
開(kāi)設(shè)一建、二建、注會(huì)等專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:andy 發(fā)布時(shí)間:2021-04-22
【合肥注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)導(dǎo)讀】:“合肥注會(huì)考試要多少錢(qián)?”由合肥上元教育為您提供,想了解更多注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)課程、培訓(xùn)學(xué)校、培訓(xùn)班、做賬培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)、學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師多少錢(qián)等請(qǐng)關(guān)注合肥注冊(cè)會(huì)計(jì)師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
選擇知名度高、規(guī)模大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)辦時(shí)間長(zhǎng)、招生多、成功案例多的大型機(jī)構(gòu)比較可靠。在各方面都普遍可靠的機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)的規(guī)模、班數(shù)、師生人數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都體現(xiàn)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)歷史、教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)。教育和培訓(xùn)是一個(gè)依賴(lài)口碑的行業(yè)。
課程名稱(chēng) | 課程內(nèi)容 | 課程咨詢 |
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會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)入門(mén) | 基礎(chǔ)會(huì)計(jì)入門(mén)課程,掌握會(huì)計(jì)借貸原理。 | |
CPA6科教材 |
教材變更解析,幫助學(xué)員提前了解當(dāng)年教材變更的知識(shí)點(diǎn),以防知識(shí)點(diǎn)記憶混亂; 當(dāng)年度中注協(xié)考綱解析,為學(xué)員提前理清學(xué)習(xí)思路; 教材重難點(diǎn)解析,提前了解注會(huì)六個(gè)科目的考試側(cè)重點(diǎn),為針對(duì)性學(xué)習(xí)分配做規(guī)劃。 |
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CPA6科教材精講 |
學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃,幫助學(xué)員合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,回歸學(xué)校的規(guī)律學(xué)習(xí)生活; 每周電子課表規(guī)劃,讓學(xué)員每天有知識(shí)可學(xué),不斷層不填鴨,循序漸進(jìn); 《會(huì)計(jì)》《稅法》《經(jīng)濟(jì)法》《財(cái)管》《審計(jì)》《戰(zhàn)略》6科雙師(講師+助教)直播精講; 根據(jù)考綱對(duì)教材進(jìn)行多方面細(xì)致講解,分析重難點(diǎn),提煉知識(shí)點(diǎn),幫助考生把握考試重心。 |
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CPA6科習(xí)題強(qiáng)化 |
以章節(jié)為基調(diào),串聯(lián)每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),輔以習(xí)題,深化知識(shí)點(diǎn)的理解; 解析各科5S測(cè)試習(xí)題,幫助學(xué)員掌握考試技巧,攻破考點(diǎn); 無(wú)紙化在線??枷到y(tǒng),大量題庫(kù),學(xué)員PC端、移動(dòng)端隨時(shí)隨地做題,合理利用碎片化時(shí)間。 |
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CPA6科沖刺串講 |
專(zhuān)業(yè)講師坐鎮(zhèn):大學(xué)院校老師,面對(duì)面傾囊相授,考前沖刺串講,免費(fèi)提供講義白皮書(shū)+專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題,各方面解析考點(diǎn),助力提分; 考前預(yù)測(cè):授課老師各方位考情解析,考前贈(zèng)送對(duì)應(yīng)科目預(yù)測(cè)試卷; 跟蹤教學(xué):助教老師一對(duì)一陪伴式跟蹤服務(wù),及時(shí)答疑,及時(shí)督促學(xué)習(xí); ??冀馕觯航Y(jié)合科目測(cè)試成績(jī),線上直播剖析高頻題、易錯(cuò)題,及時(shí)鞏固,碎片化利用時(shí)間突破難點(diǎn)。 |
學(xué)員熱評(píng)
The customer evaluation考一建、消防的時(shí)候超級(jí)糾結(jié),不知道選擇哪一家機(jī)構(gòu)。zui后經(jīng)過(guò)朋友推薦選擇了上元教育,我來(lái)說(shuō)說(shuō)感受吧。老師們都十分負(fù)責(zé),平時(shí)講解思路清晰,考前考點(diǎn)范圍準(zhǔn)確,**率挺高的,去年我一建都過(guò)了。在上元教育報(bào)名了一建的學(xué)習(xí)班,比較有感觸的就是咱們對(duì)于習(xí)題的講解非常到位,通常是一道題的答案解析要比題干還要長(zhǎng)。而且提問(wèn)后教研老師回復(fù)的比較及時(shí),互動(dòng)效果挺好的。報(bào)名是因?yàn)楸簧显逃墓_(kāi)課吸引了,感覺(jué)老師講的比較實(shí)在,把利弊都分析的很到位,有互動(dòng)有問(wèn)答,還是很不錯(cuò)的。
雙師課堂,精講考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)
習(xí)題強(qiáng)化:自創(chuàng)5S作業(yè),專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)
研發(fā)教材教輔完美契合課程體系
O2O高頻互動(dòng),PC端移動(dòng)端同步學(xué)習(xí)
考前沖刺集訓(xùn),考點(diǎn)、重點(diǎn)各個(gè)擊破
公開(kāi)課CPA專(zhuān)業(yè)階段六科難點(diǎn),考情動(dòng)態(tài)等
全面夯實(shí)基礎(chǔ)。第一輪CPA審查的目的是為以后加強(qiáng)和短跑階段的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;A(chǔ)學(xué)習(xí)大約需要三個(gè)月。結(jié)合課本和教材,學(xué)生一章一章地學(xué)習(xí)。首先,仔細(xì)閱讀課本,對(duì)不理解的地方進(jìn)行注釋?zhuān)缓舐?tīng)基礎(chǔ)老師的講解。帶問(wèn)題聽(tīng)課有利于知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。課后做相應(yīng)的練習(xí),在記憶和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,或者通 過(guò)回答問(wèn)題來(lái)解決這些障礙。
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