江西一級造價師報名對年限的要求
一級造價工程師報考條件中對從事造價工作的年限進(jìn)行了規(guī)定,那么從事造價工作的年限規(guī)定是幾年?怎么計算?來看小編的整理。
一級造價工程師報名條件(考全科)
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學(xué)歷(學(xué)位) |
畢業(yè)專業(yè)
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從事工程造價業(yè)務(wù)工作時間 |
大學(xué)??茖W(xué)歷 |
工程造價專業(yè)
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滿5年
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土木建筑、水利、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)???
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滿6年
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其它專業(yè)
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滿7年
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大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位 |
工程造價專業(yè)
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滿4年
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具有通過工程教育專業(yè)評估(認(rèn)證)的工程管理(見下文)
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滿4年
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具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類
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滿5年
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其它專業(yè)
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滿6年
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碩士學(xué)位或第二學(xué)士學(xué)位 |
具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類
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滿3年
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其它專業(yè)
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滿4年
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博士學(xué)位 |
具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類
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滿1年
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其它專業(yè)
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滿2年
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一、造價工程師工作年限如何計算?
從事工程造價業(yè)務(wù)工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。
1.年限計算按周年計算,截止報名時間當(dāng)年時12月31日。
2.工作年限包括取得學(xué)歷前后的實際工作年限。例如本科工程造價專業(yè)報考造價工程師,只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學(xué)歷后在工作4年。
二、全日制本(專)科工作年限
如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>全日制本(專)科;
那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開始算起。
三、非全日制本(專)科工作年限
如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>非全日制本(專)科;
那么工作年限可以從高中畢業(yè)算起。
可以這樣理解:高中畢業(yè)即參加工作至今,而且在業(yè)余時間通過不懈努力取得非全日制本(專)科學(xué)歷。
如果取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>中斷N年>非全日制本(專)科>,那么同上,工作年限可以從高中畢業(yè)生算起。
四、工作年限不符合參加考試,成績怎么處理?
因工作年限不符合條件而參加考試者:包括第一年工作年限達(dá)不到要求而第二年考試時工作年限符合要求的。
在考后審核中將被認(rèn)定為不合格,國家報名管理系統(tǒng)會將此類考生全部成績歸于無效,無法領(lǐng)取證書。
對于工作年限問題,尤其是非全日制取得是學(xué)歷,考生們一定要跟當(dāng)?shù)乜荚嚈C構(gòu)確認(rèn)。即便成績通過后也無法取得證書以及無法注冊,大家可以多多關(guān)注了解下。
一級造價工程師報考條件
報考條件按照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、交通運輸部、水利部和人力資源和社會保障部《關(guān)于印發(fā)〈造價工程師職業(yè)資格制度規(guī)定〉〈造價工程師職業(yè)資格實施辦法〉的通知》(建人〔2018〕67號)和《關(guān)于造價工程師職業(yè)資格考試有關(guān)工作的說明》規(guī)定執(zhí)行。
(一)報考全部科目(4科)考試條件(級別為考全科)
凡遵守中華人民共和國憲法、法律、法規(guī),具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行,具備下列條件之一者,可以申請參加一級造價工程師職業(yè)資格考試。
1. 具有工程造價專業(yè)大學(xué)??疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年;
具有土木建筑、水利、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)??疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育)學(xué)歷,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿6年。
2. 具有通過工程教育專業(yè)評估(認(rèn)證)的工程管理、工程造價專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿4年;
具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿5年。
3. 具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類碩士學(xué)位或者第二學(xué)士學(xué)位,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿3年。
4. 具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)門類博士學(xué)位,從事工程造價業(yè)務(wù)工作滿1年。
5. 具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,從事工程造價業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。
(二)參加2個科目考試條件(級別為免二科)
具備下列條件之一者,可免試《建設(shè)工程造價管理》、《建設(shè)工程計價》2個基礎(chǔ)科目,只參加《建設(shè)工程技術(shù)與計量》、《建設(shè)工程造價案例分析》2個專業(yè)科目:
1. 已取得公路工程造價人員資格證書(甲級)。
2. 已取得水運工程造價工程師資格證書。
3. 已取得水利工程造價工程師資格證書。
(三)增報專業(yè)考試條件
已獲得資格證書,報名參加其他專業(yè)科目考試(級別為增報專業(yè))的,只須參加專業(yè)科目且在2個考試年度內(nèi)通過,方可獲得相應(yīng)專業(yè)考試合格證明,該證明作為注冊時增加執(zhí)業(yè)專業(yè)類別的依據(jù)。
(四)工作年限及學(xué)歷學(xué)位要求
以上報考條件中規(guī)定的專業(yè)工作年限的計算截止日期為考試當(dāng)年12月31日。從事工程造價業(yè)務(wù)工作年限包括取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該項工作的時間。有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指國家教育行政部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位。
(五)港澳臺居民報考
按照原人事部《關(guān)于做好香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一舉行的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2005〕9號)和原人事部、國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室《關(guān)于向臺灣居民開放部分專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問題的通知》(國人部發(fā)〔2007〕78號)規(guī)定,凡符合造價工程師職業(yè)資格考試相應(yīng)規(guī)定的香港、澳門、臺灣居民,按照規(guī)定的程序和要求,可報名參加考試。
一造培訓(xùn)機構(gòu)比較好的有環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、優(yōu)路教育、中大網(wǎng)校等,這四家機構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊經(jīng)驗豐富,提供豐富的在線學(xué)習(xí)資源和模擬考試服務(wù),幫助學(xué)員更好地應(yīng)對考試。一、...
一級造價師培訓(xùn)機構(gòu)比較好的有環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、中大網(wǎng)校、優(yōu)路教育、學(xué)天教育、233網(wǎng)校等,這六家機構(gòu)師資團(tuán)隊經(jīng)驗豐富,幫助考生提升應(yīng)試能力。一、一級造價師培...
學(xué)習(xí)造價工程師可以選擇環(huán)球網(wǎng)校、中大網(wǎng)校、優(yōu)路教育、大立教育等機構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),這五家備受信賴的機構(gòu)課程教學(xué)質(zhì)量高,注重實戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助學(xué)員提升實際操作能力和應(yīng)試能力。...
造價培訓(xùn)班比較好的有環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、優(yōu)路教育、中大網(wǎng)校、大立教育等,這幾家機構(gòu)的師資力量雄厚,課程質(zhì)量高,備受學(xué)員好評。一、造價培訓(xùn)班機構(gòu)推薦...
造價工程師培訓(xùn)機構(gòu)比較好的有環(huán)球網(wǎng)校、優(yōu)路教育、中大網(wǎng)校、學(xué)天教育等,這四家機構(gòu)的造價工程師課程內(nèi)容詳實,教學(xué)方法靈活多樣,滿足學(xué)員多樣化的學(xué)習(xí)需求。一、哪家造價工...
二級造價老師課程比較好的有蔣莉莉老師、武立葉老師、張靜老師等,這三位老師在二級造價師培訓(xùn)領(lǐng)域享有盛譽的優(yōu)秀教師,他們的課程內(nèi)容豐富,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)員好評。一、二級...
造價工程師土建計量講得好的老師有王雙增老師、武立葉老師、趙斌老師等,這幾位老師在造價工程師土建計量領(lǐng)域有著出色的表現(xiàn),備受學(xué)員好評。一、造價工程師土建計量誰講得好...
二級工程造價師培訓(xùn)班比較好的網(wǎng)校有環(huán)球網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、中大網(wǎng)校、233網(wǎng)校等,這四家網(wǎng)校在二級工程造價師培訓(xùn)領(lǐng)域表現(xiàn)出色。它們注重教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員體驗,提供個性化的學(xué)習(xí)方案,幫助考生實現(xiàn)高效...
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