造價(jià)師土建計(jì)量誰(shuí)講的好

造價(jià)師土建計(jì)量誰(shuí)講的好，土建老師的話(huà)建議實(shí)施環(huán)球網(wǎng)校的王雙增老師，老王講課水平是很高的，缺點(diǎn)也有，不過(guò)瑕不掩瑜吧，網(wǎng)上爭(zhēng)論也挺多的，自己聽(tīng)聽(tīng)，另外李毅佳老師也是著實(shí)不錯(cuò)的，建工的。點(diǎn)這里去聽(tīng)王雙增的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)鎮(zhèn)元子的課程 點(diǎn)這里去聽(tīng)李毅佳的課程

王雙增： 點(diǎn)這里去聽(tīng)王雙增的課程

主要講授造價(jià)工程師案例分析、土建計(jì)量科目。多年施工管理，造價(jià)咨詢(xún)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理等工作經(jīng)歷，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，并在《信報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇，曾接受中國(guó)教育電視臺(tái)(CETV)等多家媒體采訪(fǎng)。編寫(xiě)多部輔導(dǎo)書(shū)，講課環(huán)環(huán)相扣、生動(dòng)易懂，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，深受學(xué)員喜愛(ài)。

王梅： 點(diǎn)這里去聽(tīng)王梅的課程

長(zhǎng)期從事造價(jià)師、建造師課程培訓(xùn)，講課語(yǔ)言生動(dòng)、表述清晰流暢，講義圖文并茂，便于理解。對(duì)相關(guān)考試的考綱掌握準(zhǔn)確、理解深刻;授課思路清晰、難點(diǎn)突出、善于歸納、解題方法靈活。

李毅佳： 點(diǎn)這里去聽(tīng)李毅佳的課程

天津大學(xué)工學(xué)碩士，天津大學(xué)管理學(xué)博士，天津理工大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，加拿大魁北克大學(xué)項(xiàng)目管理碩士（MPM）授課教授，中國(guó)土木學(xué)會(huì)天津鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會(huì)理事，BIM應(yīng)用技能師資。 近20年“造價(jià)師”、“建造師”授課經(jīng)歷，天津市講課二等獎(jiǎng)，因擅長(zhǎng)手繪圖授課，被同學(xué)稱(chēng)作“靈魂畫(huà)手”，在建工社、計(jì)劃社等出版社任多部職業(yè)培訓(xùn)官方教材主編。授課條理清晰，課程中融入大量的圖片及手繪圖，邊繪制邊講解，抽絲剝繭，層層剖析，同時(shí)指出重點(diǎn)、難點(diǎn)，簡(jiǎn)單易懂，使學(xué)員豁然開(kāi)朗。

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1、要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)

把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

造價(jià)工程師的科目中，對(duì)知識(shí)面的要求很高，也涉及到了大量的計(jì)算公式，可能有些考生會(huì)對(duì)一些公式和知識(shí)點(diǎn)難以理解，那么，如果你實(shí)在無(wú)法理解這些公式和內(nèi)容，那就死記硬背吧!

2、合理用腦

所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)的內(nèi)容，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開(kāi)發(fā);二是在最佳時(shí)間識(shí)記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來(lái)選擇。

造價(jià)工程師備考時(shí)間是有限的，尤其是要備考四個(gè)科目的考生，時(shí)間更加緊迫有限，我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候，不可能說(shuō)把所有科目的所有知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)記住吧，這基本上是一個(gè)正常人類(lèi)很難做到的事情，所以就需要我們有側(cè)重的去復(fù)習(xí)。要懂得突出重點(diǎn)、抓住了重點(diǎn)，這樣考試得分率才能高。

3、攻破案例題

如果說(shuō)造價(jià)案例科目的考試是對(duì)另外三個(gè)科目的綜合考查，那么尤其體現(xiàn)在最后一題。這里會(huì)涉及很多計(jì)量教材和計(jì)價(jià)教材上面的概念，這道題也是案例中唯一一道與計(jì)量相關(guān)的題目，并且考試分值占比也是所有題目最高的。所以說(shuō)這案例第六題，我們一定要學(xué)好、理清每個(gè)基本概念，比如：什么是時(shí)間定額、產(chǎn)量定額;什么是綜合單價(jià);建安工程費(fèi)不同組成模式下各項(xiàng)的關(guān)系等等。想要做題，就要先讀懂題，讀透題，才知道如何下筆。

在平常的學(xué)習(xí)中，要利用歷年真題、考試模擬題、練習(xí)題等資料，多看圖紙，多自己動(dòng)手算量，練習(xí)幾次后上手了就不會(huì)覺(jué)得難了。