土建造價(jià)案例分析誰講的好

土建造價(jià)案例分析誰講的好，案例的話現(xiàn)在造價(jià)有四個(gè)專業(yè)了吧，可以去環(huán)球看看，他們的課程還是很全的，一般老專業(yè)安裝和土建的話聽環(huán)球的王雙增不錯(cuò)，還有建工的王英，新專業(yè)也可以去這兩家看。點(diǎn)這里去聽王雙增的課程 點(diǎn)這里去聽鎮(zhèn)元子的課程 點(diǎn)這里去聽王英的課程

王雙增： 點(diǎn)這里去聽王雙增的課程

主要講授造價(jià)工程師案例分析、土建計(jì)量科目。多年施工管理，造價(jià)咨詢，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理等工作經(jīng)歷，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，并在《信報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇，曾接受中國(guó)教育電視臺(tái)(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導(dǎo)書，講課環(huán)環(huán)相扣、生動(dòng)易懂，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，深受學(xué)員喜愛。

鎮(zhèn)元子： 點(diǎn)這里去聽鎮(zhèn)元子的課程

擁有十多年的工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，后轉(zhuǎn)行培訓(xùn)行業(yè)，多年來從事消防工程師和造價(jià)工程師的培訓(xùn)教學(xué)工作。講課風(fēng)趣幽默，課程互動(dòng)性強(qiáng)，總結(jié)考試技巧多，抓核心。

王英： 點(diǎn)這里去聽王英的課程

高校教師，造價(jià)工程師、咨詢師，多年專注于造價(jià)工程師、建造師相關(guān)課程的培訓(xùn)和命題研究，能夠較準(zhǔn)確的把握考試命題方向。課程講授以點(diǎn)帶面，地毯式學(xué)習(xí)，全方位不留死角，精準(zhǔn)地對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行脈絡(luò)分析，通過案例將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，并結(jié)合考點(diǎn)，總結(jié)公式技巧，直擊考點(diǎn)要害。在造價(jià)課程中，結(jié)合工程實(shí)際情況，將預(yù)決算原理、工程量計(jì)算規(guī)則講解的透徹明了，為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員指明方向。

推薦閱讀：一級(jí)造價(jià)工程師考試客觀題答題小妙招

1.計(jì)算型選擇題

這類題在選擇題中出現(xiàn)，一般不會(huì)有很大的計(jì)算量，只需要簡(jiǎn)單的作答就可以得出答案，但是一定要注意的一點(diǎn)是需要考生熟記核心計(jì)算公式。

2.程度型選擇題

這類選擇題的題干多有“主要”“重要”“根本”等表示程度的詞，每個(gè)備選項(xiàng)都可能符合題意，但只有一項(xiàng)最符合題意，其余選項(xiàng)因不夠全面或處于次要地位而不能成為最佳選項(xiàng)。

3.否定型選擇題

在遇到這類選擇題的時(shí)候，考生一定要仔細(xì)的閱讀題干和選項(xiàng)，此題型提干部分采用否定式的提示或限制，如“無”“不是”“沒有”“不包括”“無關(guān)的”“不正確”“錯(cuò)誤的”“不屬于”等提示語。

4.相近型選擇題

這類題型很容易讓考生混亂，其出題往往把相近的選項(xiàng)都放到一起，讓考生通過分析、比較，根據(jù)題干的意思最后權(quán)衡出一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，這類型題整體來說難度較大，需要考生足夠掌握考點(diǎn)，遇到這類題考生一定要小心。

5.概念型選擇題

這類選擇題說難也難說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，其中主要依據(jù)造價(jià)工程師基本概念來出題，對(duì)基本概念的特點(diǎn)、原因、分類、原則、內(nèi)容、作用、結(jié)果等進(jìn)行選擇，經(jīng)常出現(xiàn)的主要標(biāo)志性措辭有“性質(zhì)是”“內(nèi)容是”“特點(diǎn)是”“標(biāo)志是”“準(zhǔn)確的理解是”等。在各備選項(xiàng)的表述上，命題者一般會(huì)采用混淆、偷梁換柱、以偏概全、以末代本、因果倒置等手法。