造價(jià)工程師報(bào)考機(jī)構(gòu)有哪些,個(gè)人覺得環(huán)球網(wǎng)校和建設(shè)工程教育網(wǎng)這兩家好,找培訓(xùn)其實(shí)就是看老師,畢竟老師是主體,老師牛就能用少的時(shí)候,快速的通過考試,一般好老師都是可以抓住很多考題的,能猜出出題脈絡(luò)的。環(huán)球的代表老師就是王雙增和柯洪了,建設(shè)工程教育網(wǎng)就是李毅佳和王英,稍微了解一下就知道,這都是真正的造價(jià)業(yè)內(nèi)名師,可以考慮這兩家。
柯洪:《建設(shè)工程計(jì)價(jià)》
環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師計(jì)價(jià)資深導(dǎo)師,天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授。參與完成了若干項(xiàng)國家、省部級(jí)研究課題,主持編寫了全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,同時(shí)主編、參編各種教材和專著7本;授課條理清晰、重點(diǎn)突出針對(duì)性強(qiáng),重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位,能夠帶動(dòng)學(xué)員思維,深受學(xué)員喜愛。試聽老師
王英:《建設(shè)工程造價(jià)案例分析》
高校教師,造價(jià)工程師、咨詢師,多年專注于造價(jià)工程師、建造師相關(guān)課程的培訓(xùn)和命題研究,能夠較準(zhǔn)確的把握考試命題方向。課程講授以點(diǎn)帶面,地毯式學(xué)習(xí),全方位不留死角,精準(zhǔn)地對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行脈絡(luò)分析,通過案例將基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,并結(jié)合考點(diǎn),總結(jié)公式技巧,直擊考點(diǎn)要害。在造價(jià)課程中,結(jié)合工程實(shí)際情況,將預(yù)決算原理、工程量計(jì)算規(guī)則講解的透徹明了,為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員指明方向。試聽老師
劉鋒漢:《建設(shè)工程造價(jià)管理》
造價(jià)工程師、建造師、經(jīng)濟(jì)師、工程管理碩士、某央企工程師、招標(biāo)師,在多所大學(xué)從事相關(guān)課程的授課工作,曾發(fā)表過多篇建設(shè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)論文,在多個(gè)大中型建設(shè)項(xiàng)目中從事項(xiàng)目管理、全過程造價(jià)管理、招標(biāo)、合同審核、詢價(jià)等工作,有豐富的授課心得、理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。試聽老師
總結(jié)起來就是,環(huán)球建工五五開,具體選哪自己聽,希望所有看了此文的造價(jià)工程師考生都能順利通過考試。