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三菱PLC全科班招生簡章
PLC是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計的數(shù)字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來在其內(nèi)部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、計時、計數(shù)和算術(shù)運算等操作的指令,并能**數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機械或生產(chǎn)過程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個整體,易于擴展其功能的原則而設(shè)計。據(jù)不完全統(tǒng)計,到2010年,我國的PLC設(shè)計從業(yè)人員將達到150萬人之多。但目前我國的PLC從業(yè)人員只有十幾萬人,伴隨著全球經(jīng)濟一體化的進展,單片機領(lǐng)域的設(shè)計人才將更為搶手?!翱删幊炭刂破?PLC)程序設(shè)計師”更是自動化控制領(lǐng)域中**炙手可熱的崗位。
一、培訓宗旨:
**學習使學員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計方法,可編寫較復雜的自動化控制程序,同時學習觸摸屏,步進電機,為從事PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試和改造工作打下基礎(chǔ)。
二、培訓對象:
想從事電氣自動化行業(yè)的所有人士
培訓的對象為電子、電氣領(lǐng)域中的工程技術(shù)人員,具有一定的基礎(chǔ)知識、工作經(jīng)驗的電氣技工。
自動化相關(guān)專業(yè)的在校大學生
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三、培訓內(nèi)容:
1、三菱Fx-2nPLC的結(jié)構(gòu)、原理
2、重點主講三大程序指令(步進指令、步進順空指令、功能指令)
3、A/D,D/A轉(zhuǎn)換(控制溫度、壓力、液位等)
4、步進電機(PLC控制步進電機的啟動、正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)速)
5、觸摸屏(GOT觸摸屏編輯軟件使用、觸摸屏編程設(shè)計、密碼畫面設(shè)計、歷史趨勢圖)
6、PLC之間的通信
7、變頻器的結(jié)構(gòu)、原理、選型。
8、變頻器的控制方式、功能介紹、驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)計。
9、變頻器常見異常及其對策、變頻器的安裝調(diào)試與維修保養(yǎng)
10、變頻器應(yīng)用工程實例(供水系統(tǒng)、風機調(diào)速、自動配料系統(tǒng)、PLC控制的刨床、工業(yè)脫水機控制系統(tǒng)、尿素合成控制系統(tǒng)
11、伺服概述,硬件結(jié)構(gòu)構(gòu)造,硬件聯(lián)接安裝。位置控制模式,速度控制模式,轉(zhuǎn)矩控制模式,位置/速度控制模式,位置/轉(zhuǎn)矩控制模式,速度/轉(zhuǎn)矩控制模式。;
12、參數(shù)選擇,輸入輸出設(shè)定參數(shù),電子齒輪計算,正/反轉(zhuǎn)停止方式。
13、伺服軟件使用、特殊功能解說、伺服控制系統(tǒng)中的傳感器介
14、常見故障的避免和處理
15、通信的實現(xiàn)。
16、定位模塊1PG,10PG,10GM,20GM的使用,聯(lián)接,參數(shù)設(shè)置。伺服電機和伺服控制器的選擇。
四、實驗設(shè)備:
三菱PLC(FX系列)、觸摸屏(三菱、西門子)、步進電機、變頻器、PLC實驗箱(這個PLC是脈沖型,要外接觸摸屏)、西門子200、西門子300、伺服系統(tǒng)(三菱)
職位職能:
自動控制工程師/技術(shù)員 電氣工程師/技術(shù)員
職位描述:
1) 大專以上,電子信息、自控、電氣及測控專業(yè);
2) 熟悉以PLC為核心的電氣系統(tǒng),具有PLC編程、調(diào)試能力;
3) 二年以上獨立完成自動化設(shè)備電氣設(shè)計、制作、調(diào)試及安裝的經(jīng)驗;
4) 有單片機經(jīng)驗者優(yōu)先;
5) 專業(yè)知識面廣,熱愛技術(shù)研發(fā)工作,具有鉆研精神,責任心強;
6) 工作認真負責,做事踏實努力,團隊意識強;
工作職責:
1) 主要負責自動化設(shè)備控制軟件開發(fā)、電氣原理圖設(shè)計及產(chǎn)品電器元器件的選型確定等;
2) 按照質(zhì)量管理的要求撰寫、整理系統(tǒng)說明文件;
考試時間:每年三次考試,分為通用知識,實務(wù)知識以及實踐技能三門,允許補考和免學費重讀。
證書頒發(fā):經(jīng)考試合格者,獲得人力資源和社會保障部中國就業(yè)促進會頒發(fā)的 “可編程控制器PLC程序設(shè)計師”《職業(yè)培訓合格證書》,國家**證書,電子注冊,全國使用,就業(yè)有效。
五、教學設(shè)施
1、全程采用多媒體教學;
2、專業(yè)教學用書和學生用書;
3、高配置教學和學生用電腦;
4、收集大量設(shè)計用圖庫、畫冊、包裝等;
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