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漢中護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校

免費(fèi)試聽(tīng) 170-5129-0180

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陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2024-11-28

導(dǎo)語(yǔ)概要

陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校是一所軍事化封閉式管理學(xué)校專(zhuān)業(yè)從事青少年綜合素質(zhì)教育、戒網(wǎng)癮學(xué)校,針對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)、上網(wǎng)成癮、厭學(xué)叛逆、自閉抑郁、不懂感恩經(jīng)常逃課、早戀、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、暴力傾向等不良行為習(xí)慣的青少年,通 過(guò)心理認(rèn)知干預(yù)、行為矯正、文化課精講、家庭情親修復(fù)、綜合能力培養(yǎng)等。

16歲的女孩正處在青春期,青春期是孩子叛逆期的高發(fā)期,逆反不聽(tīng)話(huà)是很正常的事情,家長(zhǎng)要正確看待。面對(duì)青春期的叛逆孩子,一些父母選擇妥協(xié)任憑孩子不管或者暴力對(duì)待,這都是不正確的引導(dǎo)方式,對(duì)孩子的青春期發(fā)展沒(méi)有正向引導(dǎo)。

影響孩子青春的四把“利刃”

Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence


  • 陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

    家庭

    叛逆怎么辦?

    對(duì)抗父母不懂感恩怎么辦?

    離家出走怎么辦?

  • 陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

    學(xué)校

    學(xué)習(xí)成績(jī)下滑?

    反抗老師,不懂感恩怎么辦?

    校園早戀怎們辦?

  • 陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

    社交

    社交圈雜亂怎么辦?

    自我任性怎么辦?

    與社會(huì)青年鬼混。打架斗毆怎么辦?

  • 陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

    網(wǎng)絡(luò)

    沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?

    整天打游戲不思進(jìn)???

    過(guò)分迷戀與網(wǎng)上的"人——機(jī)"式交往怎么辦?

陜西青少年叛逆學(xué)校名單推薦


1、陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

2、軍培青少年訓(xùn)練基地

3、大正青少年素質(zhì)培訓(xùn)基地

4、重生基地青春期教育學(xué)校

5、樹(shù)青苗叛逆矯正基地

6、勵(lì)萱叛逆管教學(xué)校

7、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

8、雅圣思青少年特訓(xùn)學(xué)校

9、鑫好少年青少年教育學(xué)校

10、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校


以上排名不分先后,都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于孩子叛逆管教學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題,可咨詢(xún)在線(xiàn)客服老師。

14歲孩子非常叛逆怎么辦?

1)給他們自由的空間

隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,父母要改變以前愛(ài)嘮叨的習(xí)慣,更不要事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行叮囑,或者采用命令式的態(tài)度對(duì)孩子說(shuō)話(huà)。當(dāng)孩子有煩惱不想說(shuō)話(huà)時(shí),要給他們自由的空間,讓他們進(jìn)行獨(dú)立的思考,學(xué)會(huì)自己解決內(nèi)心的煩惱和問(wèn)題。

如果父母事事干涉,不但會(huì)讓他們反感,還會(huì)讓其關(guān)閉自己的內(nèi)心世界,把父母隔離在外。

2)接納孩子的想法

有的父母見(jiàn)不得孩子與自己頂嘴,認(rèn)為這是不服管教的表現(xiàn),因而會(huì)對(duì)孩子大發(fā)脾氣。本來(lái)孩子就是因?yàn)樾那椴缓貌排c父母頂嘴,如果再遇上父母發(fā)脾氣,更會(huì)激怒他們,導(dǎo)致矛盾進(jìn)一步激化。因此,父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)的異常,平靜地接受孩子的想法,即使與自己的意愿不一致,也要控制住不發(fā)脾氣,這樣才能讓孩子平靜的度過(guò)青春期。

3)盡量多陪伴孩子

孩子在青春期容 易逆反,主要是因?yàn)槿狈ε惆?。有的父母因忙于工作而疏于陪伴孩子,即使回家也只是關(guān)心他們的學(xué)習(xí),導(dǎo)致其在感情上沒(méi)有寄托,從而去外面尋找新鮮的刺激。

所以,父母要經(jīng)常反省自己是否陪伴過(guò)孩子以及是怎樣陪伴孩子的?同時(shí),要多抽時(shí)間與孩子溝通,了解他們的想法并且為他們答疑釋惑,這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。

有人說(shuō),陪伴是Z好的教育。這能讓孩子感受到父母真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),變得理解和尊重父母,并且愿意主動(dòng)地聽(tīng)取父母的意見(jiàn),減少叛逆和犯罪行為的發(fā)生。

護(hù)航教育 四大優(yōu)勢(shì)

以務(wù)實(shí)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為導(dǎo)向,以質(zhì)量為生命,以市場(chǎng)謀發(fā)展

  • 親子互動(dòng)、親子教育

    讓孩子與家長(zhǎng)在平等的情感溝通的基礎(chǔ)上雙方互動(dòng),通 過(guò)對(duì)父母的培訓(xùn)和提升而達(dá)到的對(duì)親子關(guān)系的調(diào)適,讓家長(zhǎng)懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學(xué)會(huì)感恩懂得體諒父母。

  • 軍事化管理

    把部隊(duì)中的好作風(fēng).好思想.好經(jīng)驗(yàn),好傳統(tǒng)通 過(guò)實(shí)踐有效的融入到管理當(dāng)中去,用部隊(duì)的管理方法,管理經(jīng)驗(yàn)來(lái)約束孩子的自身行為,以國(guó)防教育和軍事訓(xùn)練改變學(xué)生精神面貌

  • 文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)

    聘請(qǐng)重點(diǎn)中 學(xué)的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)文化老師進(jìn)行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學(xué)模式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的輔導(dǎo)

  • 教育輔導(dǎo)、心靈溝通

    幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關(guān)系和處事能力,以奠定其良好的社會(huì)適應(yīng)。

初 中孩子不想回家這樣教育,引導(dǎo)孩子走出叛逆期

1、在孩子自己的眼中,已經(jīng)是大人了,有了自己獨(dú)立的思維方式,會(huì)希望家長(zhǎng)與他平等對(duì)話(huà)。而父母對(duì)孩子的關(guān)系,不僅僅在于生活上的一些呵護(hù),還要了解,理解他思想上的變化。跟他談心,知道他的想法來(lái)源。從而在思想上給予他正確的引導(dǎo)。

2、孩子不愿意回家,往往是家長(zhǎng)不信任孩子。而這種不信任,往往會(huì)讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)失去自信,認(rèn)為自己一無(wú)是處,不被家人認(rèn)可,作為家長(zhǎng),要在孩子優(yōu)秀的方面,認(rèn)可他,贊賞他。而在他不足的房間激勵(lì),鼓勵(lì)他,要助孩子更上一層樓。

3、孩子的想法,做家長(zhǎng)的必須要尊重。對(duì)于一個(gè)不愛(ài)回家的人,自然有不要回家的理由,一旦這些理由不存在了,那孩子夜不歸宿的這種現(xiàn)象也就不會(huì)存在了。所以,作為家長(zhǎng),若是遇到孩子夜晚不愿回家,請(qǐng)不要憤怒,要從自身上找原因。

部分特色課程

心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)+學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升+綜合素質(zhì)培養(yǎng)+體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可

  • 心理認(rèn)知教育與行為習(xí)慣培養(yǎng)

    正確運(yùn)用心理學(xué)理論,深入學(xué)員內(nèi)心世界,引導(dǎo)學(xué)員的認(rèn)知,樹(shù)立學(xué)員正確人生觀、道德觀、價(jià)值觀、戀愛(ài)觀。 從而解決學(xué)員的心理問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。對(duì)學(xué)員日常生活學(xué)習(xí)行為進(jìn)行規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)員自強(qiáng)自立的性格、準(zhǔn)軍事的管理督促學(xué)員養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,感恩勵(lì)志培訓(xùn)、禮儀修養(yǎng)、時(shí)間管理、物品歸納、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣等科目塑造學(xué)員良好習(xí)慣。

  • 學(xué)習(xí)習(xí)慣興趣養(yǎng)成與成績(jī)提升

    首先基礎(chǔ)知識(shí)同步推進(jìn),以三對(duì)一的教學(xué)模式夯實(shí)基礎(chǔ)成績(jī)穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣提升學(xué)習(xí)興趣。其次國(guó)學(xué)課、法制課、美術(shù)課、音樂(lè)課等為輔助。確保學(xué)員回歸學(xué)校后,既能迅速適應(yīng)學(xué)校大強(qiáng)度學(xué)習(xí)壓力,又有健康的思想認(rèn)知與自信。從而確保學(xué)員回歸學(xué)校后聽(tīng)得懂、坐的住、學(xué)的好。徹底解決學(xué)員厭學(xué)問(wèn)題。

  • 綜合素質(zhì)培養(yǎng)

    堅(jiān)持培訓(xùn)核心內(nèi)容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進(jìn)、感恩”十六字精神及十種個(gè)人能力即:1主動(dòng)學(xué)習(xí)做事動(dòng)手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨(dú)立思考能力、5語(yǔ)言表達(dá)溝通能力、6與人合作能力、7承擔(dān)責(zé)任的能力、8認(rèn)識(shí)自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂(lè)觀的能力;實(shí)時(shí)跟進(jìn)的感恩教育在家校雙方的合作下讓學(xué)員學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達(dá)到成才先成人、做事先做人的基本要求。

  • 體驗(yàn)式研學(xué)紅色革命傳承教育

    體驗(yàn)式培訓(xùn)核心的基礎(chǔ)是體驗(yàn),通 過(guò)營(yíng)造各種不同的場(chǎng)景、模擬建設(shè)不同的項(xiàng)目讓參與培訓(xùn)的學(xué)員能夠在一種高度的情景還原中進(jìn)行沉浸式學(xué)習(xí),從而達(dá)到高效的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)轉(zhuǎn)化率提升。落實(shí)立德、鑄魂培根根本任務(wù)目標(biāo),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,始終是我校培訓(xùn)的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易,新中國(guó)來(lái)之不易,中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主義來(lái)之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠(yuǎn)懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠(yuǎn)不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時(shí)代,方可善作善成、一往無(wú)前。

學(xué)員風(fēng)采

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陜西漢中正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校實(shí)力大比拼

孩子總是夜不歸宿是什么原因造成的

1、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,家長(zhǎng)(老師)教育方法不當(dāng)。孩子總達(dá)不到家長(zhǎng)所期望的目標(biāo),看不到好臉色,聽(tīng)不到好話(huà)語(yǔ),甚至挨罵遭打。

2、家庭問(wèn)題比較嚴(yán)重,有些家庭雖在學(xué)習(xí)上對(duì)孩子壓力不大,但是父母關(guān)系不好,經(jīng)常唇槍舌戰(zhàn)甚至大動(dòng)干戈,有時(shí)還遷怒于孩子。孩子的心與父母格格不入,如陌生人。這樣的家庭情況,一有誘因就容 易造成孩子出走。

3、自控能力差,自我意識(shí)弱的孩子,容 易受他人的誘惑,別人有了離家出走的想法邀他一塊走,礙于面子或怕失去朋友,而盲從。

4、自我價(jià)值取向低。有些孩子對(duì)前途未來(lái)沒(méi)有什么想法,認(rèn)為現(xiàn)在所在的學(xué)校學(xué)不到什么東西,還不如早點(diǎn)出去找點(diǎn)事干。不和父母商量,三兩個(gè)相邀一起出走,尋找工作,持續(xù)不回家,讓父母很是擔(dān)憂(yōu)。

走進(jìn)陜西護(hù)航特訓(xùn)學(xué)校

從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、技能學(xué)習(xí)

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陜西護(hù)航教育青少年綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學(xué)逃學(xué),離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),常年面向全國(guó)招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費(fèi)"等思想行為的問(wèn)題青少年。

我們的管理是實(shí)行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,社交禮儀課以及室內(nèi)室外拓展課。我們課程設(shè)置以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)的文化課。挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。


陜西青少年叛逆軍事化管理學(xué)校_漢中青少年厭學(xué)叛逆糾正


特色課程

軍事化訓(xùn)練、文化課、一對(duì)一心理輔導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、戶(hù)外拓展、勞動(dòng)體檢


護(hù)航特訓(xùn)

關(guān)愛(ài)尊重學(xué)員/拒接打罵體罰學(xué)員/保護(hù)學(xué)員及家長(zhǎng)的隱私/全面提升文化課成績(jī)/具備自我管理與領(lǐng)導(dǎo)組織能力

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西安素質(zhì)教育

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