陜西護航特訓學校
——讓孩子行為習慣大變樣——
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-11
陜西護航特訓學校是一所針對青少年綜合素質培訓、心理輔導、行為矯正、德育教育、文化課學習、親子互動、家長培訓的專業(yè)全封閉式素質培訓學校。專業(yè)從事孩子不上學怎么辦,孩子厭學怎么辦,叛逆少年管教、初 中孩子不上學怎么辦、孩子不聽話怎么辦等素質培訓工作10年+有余,幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學校。
從小制定好規(guī)則,孩子慢慢就會形成習慣。面對孩子沉迷手機的問題,宜疏不宜堵,不管是在家里還是外出時,當孩子要求看手機,我們就可以采取約法三章的方式,告知孩子看手機的內容和時間,可以設定鬧鐘,但是提前就要跟孩子商量好,如果鬧鐘響了,咱們誰也不可以動手機,如果誰再動手機,那么就會犯規(guī),犯規(guī)的話就要接受懲罰,只要家長和孩子一起遵守規(guī)則,孩子也會選擇配合。
您是否也在為孩子的這些問題發(fā)愁呢?
Are you worried about these problems for your children?
上網(wǎng)成癮怎么辦?厭學怎么辦?早戀怎么辦?離家遠走怎么辦?叛逆怎么辦?沒有目標怎么辦?打架逃課怎么辦?自閉抑郁怎么辦?
自私、撒謊、懶惰、逃避、對抗父母、不懂感恩、暴力傾向等的青少年如何教育?
陜西孩子叛逆厭學全封閉式管教學校推薦
1、陜西護航青少年叛逆厭學封閉軍事化管教學校
2、思博圖戒網(wǎng)中心
3、國學蘭叛逆糾正基地
4、陽光少年叛逆矯正基地
5、砥礪行叛逆立志教育學校
6、睿智素質教育學校
7、勵陽教育青春期教育學校
8、軍培青少年管教學校
9、明軒叛逆糾正基地
10、宇凰教育叛逆厭學改正學校
注:以上排名不分先后。護航教育叛逆學校,挺不錯的,下面給大家介紹下。
一,家長要對網(wǎng)絡游戲有正確的態(tài)度。坦然接受它只是孩子的一個游戲,是一種娛樂方式。不要讓孩子在玩的時候有內疚感和負罪感,不要讓你的態(tài)度激起孩子的逆反情緒。逆反情緒只能強化他玩的欲望。
二,讓孩子有豐富的課外閱讀。豐富的課外閱讀會讓孩子的精神世界豐富,讓孩子更聰明更理性,它強大的力量會搶 占 陣 地,不給游戲留下更多的空間。一個從小有閱讀習慣的孩子,閱讀對他來說也是魅力無窮的,會沖淡他對游戲的興趣。
三,讓孩子學會自己管理自己。這是Z關鍵,也是Z難的。絕大多數(shù)網(wǎng)絡成癮的孩子,他們家長的共同特點就是經(jīng)常去“管”孩子,對孩子不斷提出限制性要求。
家長要對網(wǎng)絡游戲有正確的態(tài)度。坦然接受它只是孩子的一個游戲,是一種娛樂方式。不要讓孩子在玩的時候有內疚感和負罪感,不要讓你的態(tài)度激起孩子的逆反情緒。逆反情緒只能強化他玩的欲望。
四、家長不要一味采取扼殺和阻攔的方式去限制孩子,要意識到孩子游戲成癮背后必然有其內心的需求和原因,首先要理解孩子;
五、家長也可以嘗試去了解孩子玩的游戲,如果孩子實在無法克服,就引導孩子,跟他一起去找跟游戲相關的雜志、書籍、玩家秘笈等,我給孩子買了數(shù)獨游戲書,數(shù)字迷盤。
六、當孩子快 速升級后,家長會引導孩子觀察,跟孩子一起分析游戲升級闖關背后的秘密,很多游戲只是在時間和角色的復雜程度上作了設置而已;
七、多抽時間陪孩子進行體育活動,或者帶孩子出去旅游,讓孩子多接觸社會和生活,讓生活更加豐富多彩,體驗生命的實質和快樂;
八、鼓勵孩子多與同伴交往,多參加實際生活中的游戲,譬如跟同學一起去公園活動,不要把時間全放在電腦游戲上;
九、培養(yǎng)孩子好的學習習慣和讀書的愛好 ,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好 ,這樣會分散孩子的注意力,將孩子從電腦游戲中分散一定的精力去干更有意義的事情。
部分特色課程
Featured courses
心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)+學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升+綜合素質培養(yǎng)+體驗式研學紅色革命傳承教育 四步教育缺一不可
①心理認知教育與行為習慣培養(yǎng)
正確運用心理學理論,深入學員內心世界,引導學員的認知,樹立學員正確人生觀、道德觀、價值觀、戀愛觀。 從而解決學員的心理問題,樹立正確的人生目標。對學員日常生活學習行為進行規(guī)范,培養(yǎng)學員自強自立的性格、準軍事的管理督促學員養(yǎng)成良好的行為和學習習慣,感恩勵志培訓、禮儀修養(yǎng)、時間管理、物品歸納、個人內務衛(wèi)生習慣等科目塑造學員良好習慣。
②學習習慣興趣養(yǎng)成與成績提升
首先基礎知識同步推進,以三對一的教學模式夯實基礎成績穩(wěn)步提升,著重培養(yǎng)學員自主學習習慣提升學習興趣。其次國學課、法制課、美術課、音樂課等為輔助。確保學員回歸學校后,既能迅速適應學校大強度學習壓力,又有健康的思想認知與自信。從而確保學員回歸學校后聽得懂、坐的住、學的好。徹底解決學員厭學問題。
③綜合素質培養(yǎng)
堅持培訓核心內容:“立德、鑄魂、培根、啟智、正禮、修身、上進、感恩”十六字精神及十種個人能力即:1主動學習做事動手能力、2管理組織能力、3自我控制能力、4獨立思考能力、5語言表達溝通能力、6與人合作能力、7承擔責任的能力、8認識自己的能力、9同理他人的能力、10積極樂觀的能力;實時跟進的感恩教育在家校雙方的合作下讓學員學會感恩、懂得感恩、享受感恩。真正達到成才先成人、做事先做人的基本要求。
④體驗式研學紅色革命傳承教育
體驗式培訓核心的基礎是體驗,通 過營造各種不同的場景、模擬建設不同的項目讓參與培訓的學員能夠在一種高度的情景還原中進行沉浸式學習,從而達到高效的培訓目標和培訓轉化率提升。落實立德、鑄魂培根根本任務目標,開展愛國主義教育,始終是我校培訓的重中之重。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。新中國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的。要深刻認識紅色政權來之不易,新中國來之不易,中 國 特 色 社 會 主義來之不易。我們要向革命先烈表示崇高的敬意,我們永遠懷念他們、牢記他們,傳承好他們的紅色基因。事業(yè)發(fā)展永無止境,共 產(chǎn) 黨 人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心,方可告慰歷史、告慰先輩,方可贏得民心、贏得時代,方可善作善成、一往無前。
1、傷害身體。
沉迷網(wǎng)絡游戲能達到可以不吃飯、不睡覺的地步。身體傷害很大!尤其對腦部的傷害很大,上網(wǎng)打游戲時會暫時降低智商,時間長了會導致智商下降。
2、影響青少年的心理健康。
沉迷于網(wǎng)絡游戲的青少年由于長期缺乏社會溝通和人際交流,往往會把虛擬的網(wǎng)絡世界當成現(xiàn)實生活,其思想和情感都會與現(xiàn)實生活脫節(jié),在心理上則表現(xiàn)出自我封閉、自以為是等抑郁性神經(jīng)癥。
3、語言不文明。
在游戲中充滿了許多罵人的骯臟語言,個別不文明的玩家還常在公聊里盡情顯示其“罵人之能”,這些語言接觸多了,自然會受到影響,久而久之,就可能在現(xiàn)實生活中脫口而出。
護航教育 四大優(yōu)勢
以務實為基礎,以創(chuàng)新為導向,以質量為生命,以市場謀發(fā)展
讓孩子與家長在平等的情感溝通的基礎上雙方互動,通 過對父母的培訓和提升而達到的對親子關系的調適,讓家長懂得用更適合自己孩子的方式教育孩子,讓孩子學會感恩懂得體諒父母。
把部隊中的好作風.好思想.好經(jīng)驗,好傳統(tǒng)通 過實踐有效的融入到管理當中去,用部隊的管理方法,管理經(jīng)驗來約束孩子的自身行為,以國防教育和軍事訓練改變學生精神面貌
聘請重點中 學的文化課教師,根據(jù)孩子的文化程度,由經(jīng)驗豐富的專業(yè)文化老師進行授課,因材施教,根據(jù)孩子的文化程度,采用大班+小班教學模式,對學生進行“一對一”家教式的輔導
幫助孩子了解自己,包括自身發(fā)展、興趣能力、健康情況、智慧與性取向等。幫助孩子了解所處的環(huán)境,能與他人和諧相處,獲得良好的人際關系和處事能力,以奠定其良好的社會適應。
學員風采
——
|
|
|
|
|
|
孩子初2沉迷手機游戲的原因
原因一:短少正能量的榜樣。
當家長在責怪孩子手機不離手時,先從自己身上找找原因。當孩子歇息時,看到爸爸媽媽在很仔細的玩著手機游戲,刷著視頻,不免對手機發(fā)生愛好。而這種模仿才能是與生俱來的。
原因二:孩子缺少歸屬感和價值感。
每個孩子都巴望得到歸屬感和價值感。假如孩子得不到這些時,他們就簡 單呈現(xiàn)一些不良行為。他們在父母這兒得不到歸屬感和價值感,就會想辦法把注意力搬運到其他工作上面。而玩手機玩游戲是一種可以表現(xiàn)孩子價值感的娛樂活動。在與別人一起打游戲或聊天的過程中,還能感遭到歸屬感。所以就會逐步放不下手機。
原因三:在游戲中獲取成就感。
取得勝利后的獎賞,升級之后稱號的改變,對于孩子來說都是對內心的一種極大的激勵,讓他們在其中取得很高的成就感,是實際生活里面所不能帶給他的體驗。
走進陜西護航特訓學校
從事問題青少年心理教育、行為教育、技能學習
————
陜西護航教育青少年綜合素質訓練基地。是一家以拯救上網(wǎng),早戀,叛逆,厭學逃學,離家出走自卑,自閉,抑郁的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專業(yè)機構。從零六年到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有十七年的辦學經(jīng)驗,常年面向全國招收7-18周歲有"上網(wǎng)成癮叛逆出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑自閉、厭學、貪玩、早戀、打架斗毆、暴力傾向、奢侈消費"等思想行為的問題青少年。
我們的管理是實行軍事化管理。我們主要的課程有心理疏導課,感恩課,勵志課,意志力課,自信心課,國學課,社交禮儀課以及室內室外拓展課。我們課程設置以體驗式的矯正教育課程為主,輔助以基礎的文化課。挖掘孩子內在的潛能,激發(fā)孩子的學習動力。塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標。幫助青少年逐步走出困惑,讓他們從點滴開始,學會為人處事,學會感恩他人,學會自我管理。
特色課程
軍事化訓練、文化課、一對一心理輔導、愛國教育、戶外拓展、勞動體檢
護航特訓
關愛尊重學員/拒接打罵體罰學員/保護學員及家長的隱私/全面提升文化課成績/具備自我管理與領導組織能力
今日已有25人申請,本月限額500名