西安兒童夏令營(yíng)基地

從軍營(yíng)一日生活制度、軍事化管理切實(shí)改進(jìn)孩子的行為習(xí)慣，強(qiáng)化生存科目，培養(yǎng)自我防范意識(shí)，從記憶力、思維力、演說(shuō)力等多方面培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)格斗防身技巧，增強(qiáng)孩子身體柔韌性和協(xié)調(diào)性。

 第 1 天 開(kāi)營(yíng)儀式

【全天】 開(kāi)營(yíng)儀式：任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并進(jìn)行授旗儀式集體宣誓承諾，老師、學(xué)員發(fā)言； 餐前訓(xùn)練：組織學(xué)員排隊(duì)有序領(lǐng)餐，吃飯過(guò)程要求靜悄悄，嚴(yán)肅營(yíng)區(qū)紀(jì)律性，飯后營(yíng)員清理餐桌，改變須從小事做起； 攜手并進(jìn)：設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗、立“軍令狀”、**軍事拓展活動(dòng)建立團(tuán)隊(duì)歸屬感，讓學(xué)員快速融入軍營(yíng)大家庭

【晚上】 教唱軍歌

第 2 天 基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí)

【全天】 基礎(chǔ)隊(duì)列動(dòng)作學(xué)習(xí)：有標(biāo)準(zhǔn)軍官指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)員改掉懶散作風(fēng)，盡快融入集體，做到站如松坐如鐘行如風(fēng) “橫平豎直”的內(nèi)務(wù)要求：標(biāo)準(zhǔn)軍官進(jìn)行內(nèi)務(wù)指導(dǎo)，生活用品定點(diǎn)擺放，嚴(yán)要求，細(xì)講究，與細(xì)微之中學(xué)會(huì)自理自立；

【晚上】 開(kāi)班務(wù)會(huì)

 第 3 天 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）

【全天】 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（一）：軍姿、跨立、敬禮；喊口號(hào)，磨意志，練精神； 軍被疊法：標(biāo)準(zhǔn)軍官教授軍被疊法，學(xué)員在后期的營(yíng)期當(dāng)中每日進(jìn)行練習(xí)，實(shí)行榮譽(yù)及時(shí)認(rèn)定制鼓勵(lì)學(xué)員

【晚上】 心得體會(huì)撰寫

 第 4 天 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（二） 素質(zhì)教育（一）

【全天】 素質(zhì)教育（一）：“光盤行動(dòng)”，教育學(xué)員珍惜糧食，節(jié)約環(huán)保 體能訓(xùn)練（一）：50～100米往返跑，蛇形跑，團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)學(xué)員集體榮譽(yù)感

【晚上】天文觀測(cè)：觀察月球

 第 5 天 軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練（三） 軍禮教授

【全天】 軍禮教授：軍事老師教導(dǎo)學(xué)員行軍禮，軍禮無(wú)聲，意義博大，獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)給親愛(ài)的媽媽！ 體能訓(xùn)練（二）：方陣長(zhǎng)跑，培養(yǎng)學(xué)員耐力和默契

【晚上】 孔明燈寄放

 第 6 天 高空跳躍攀爬

【全天】 高空跳躍攀爬：高空拓展項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)員對(duì)訓(xùn)練課程的濃厚興趣，全身心投入，培養(yǎng)學(xué)員克服恐懼的勇氣和自我突破的精神。自信說(shuō)出“我能行，我就是極棒的！

【晚上】即興演講：培養(yǎng)學(xué)員臨場(chǎng)發(fā)揮水平以及個(gè)人膽量

 第 7 天 閱兵演練 閉營(yíng)儀式

【全天】 閱兵演練：總結(jié)軍旅歷程，分享軍旅感悟！ 閉營(yíng)儀式：軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。

　　夏令營(yíng)解決了傳統(tǒng)教育，讓孩子們感受學(xué)習(xí)中的幸福生活，感受敞開(kāi)式的課堂教學(xué)開(kāi)心。夏令營(yíng)教學(xué)內(nèi)容設(shè)定豐富多彩，并不是全基礎(chǔ)理論或全數(shù)學(xué)物理的課堂教學(xué)，沒(méi)有考題，沒(méi)有適者生存的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，不一定非得把握某類專業(yè)知識(shí)或方式，反而是耳濡目染式的培訓(xùn)和教學(xué)，那樣小孩就沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，能在學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮，真真正正感受學(xué)習(xí)所產(chǎn)生開(kāi)心。

1.對(duì)教育信息化開(kāi)展合理填補(bǔ)

　　孩子們根據(jù)參與夏令營(yíng)主題活動(dòng)邁向室外，親近大自然，與此同時(shí)塑造和鍛練了思維邏輯和學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好，提高了專業(yè)知識(shí)。因而，運(yùn)用暑假去參與一些有利的社會(huì)實(shí)踐，事實(shí)上是對(duì)基礎(chǔ)教育課程的一種合理填補(bǔ)。

2.讓小孩保持學(xué)習(xí)的連貫性

　　悠長(zhǎng)的暑期會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思想和模式中一下子松懈下來(lái)，乃至有一些小孩會(huì)把這個(gè)暑假的時(shí)間應(yīng)用于網(wǎng)游等不好的休閑娛樂(lè)自然環(huán)境中去，而夏令營(yíng)使學(xué)習(xí)、游戲娛樂(lè)都不耽誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不會(huì)由于暑假假日太長(zhǎng)而危害下期的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

　　青少年國(guó)防夏令營(yíng)專注于提升青少年兒童學(xué)員素養(yǎng)的組織，以發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的軍人精神，奮發(fā)圖強(qiáng)以民為本!提高學(xué)員的愛(ài)國(guó)精神，提升這些人的本身素養(yǎng)，激起她們奮發(fā)圖強(qiáng)，激起自身潛力，提高士氣。