長沙小孩夏令營多少錢
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-12-24
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軍事夏令營
良好的口碑:
獨(dú)特的課程體系和專業(yè)服務(wù)
深受家長和孩子喜愛
連年獲得錦旗等好評(píng)
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暑假夏令營
專業(yè)師資:
素質(zhì)過硬、指導(dǎo)性強(qiáng)
兼具耐心、責(zé)任心
更有利于孩子成長!
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青少年夏令營
自有營地:
設(shè)施設(shè)備齊全
衣、食、住、行、訓(xùn),全面保障
免除家長后顧之憂!
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軍事化夏令營
潛力品牌:
陪養(yǎng)軍事素養(yǎng),塑型正體,規(guī)范行為
不斷成長蛻變
完善個(gè)人品質(zhì),磨煉意志
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好習(xí)慣夏令營
習(xí)慣養(yǎng)成:
樹立正確的世界觀和價(jià)值觀,
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和行為習(xí)慣。
培養(yǎng)青少年堅(jiān)韌不拔
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軍訓(xùn)夏令營夏令營
安全保障
老師24小時(shí)進(jìn)行站崗、查崗
調(diào)空調(diào)溫度,醫(yī)護(hù)人員、應(yīng)急車輛24小時(shí)待命
青少年暑假夏令營
軍事夏令營主題課程及科目分類
(一)軍事訓(xùn)練科目
單兵隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍事指揮訓(xùn)練、緊急集合、閱兵式、分列式、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、體驗(yàn)軍事武器裝備、旗語、高炮實(shí)彈體驗(yàn)、行軍野營拉練、實(shí)彈射擊、軍體拳、擒敵拳、捕俘刀、捕俘拳、女子防身術(shù)、匕首術(shù)、警棍盾牌術(shù)、軍用格斗術(shù)、單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、舞旗、軍用帳篷搭建、觀察潛伏、識(shí)圖標(biāo)圖、野外生存、定向越野、背條令、駕乘、輕武器介紹、地形圖繪制、敵后偵察、戰(zhàn)地偽裝
(二)軍事特色活動(dòng)科目
荒野求生、戰(zhàn)狼特訓(xùn)、紅海行動(dòng)、獵鷹行動(dòng)、真人版吃雞、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、情景活動(dòng)《鬼子來了》、運(yùn)動(dòng)賽事、真人CS、書法軍事、沙場(chǎng)點(diǎn)兵、魔鬼訓(xùn)練、情景活動(dòng)《我是一個(gè)兵》
(三)軍事體育科目
匍匐前進(jìn)、400米障礙、蛙跳、武裝越野、同肩俯臥撐、伙伴深蹲、負(fù)重三公里、俄羅斯旋轉(zhuǎn)、V字兩頭起、單雙杠、跳繩、拉軍車、背輪胎、水潭負(fù)重蹲起、杠鈴平推、泥潭匍匐、籃球、乒乓球、足球、穿越繩網(wǎng)、四面體
(四)行為習(xí)慣
內(nèi)務(wù)條令學(xué)習(xí)、餐前文化、文明用語、訓(xùn)練禮節(jié)、個(gè)人著裝、室內(nèi)外衛(wèi)生、物品擺放、文明美德操、隊(duì)列條令、洗衣服、勤洗澡、早睡覺、早起床、國學(xué)弟子規(guī)、不打罵、不懶惰、積極向上
熱門夏令營課程推薦
夏令營課程特色:?
課程特色:
1、軍事化規(guī)范培養(yǎng)學(xué)員良好的習(xí)慣,以拓展式教學(xué)訓(xùn)練成功能力。是一種習(xí)慣,成功是一種能力。孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì),孩子學(xué)會(huì)合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。
2、軍事化體驗(yàn)式訓(xùn)練是國際流行的以激發(fā)個(gè)人潛能、增強(qiáng)個(gè)人創(chuàng)造力為目的的教育手段,讓青少年認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象;克服心理惰性,磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力。
3、讓孩子調(diào)適身心狀態(tài),不浮躁,不頹廢,更好的面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的挑戰(zhàn);能夠讓孩子認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心,激發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問題的能力;改善人際關(guān)系,學(xué)習(xí)欣賞別人,能夠讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心和更為融洽地與他人合作;關(guān)注和熱愛生活。
4、使青少年學(xué)會(huì)自己照顧自己,幫助別人,磨練意志,探索未來,**體驗(yàn)式的,多元化的,趣味性的培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)青少年的自學(xué)、自立、自強(qiáng)、自律能力。
5、**親身經(jīng)歷的多項(xiàng)活動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)生存,使他們成為人格獨(dú)立、有合作意識(shí)、懂得珍惜感恩、信念堅(jiān)定、能夠正視挫折與困難,能夠掌控自己未來生活的富足與快樂的跨世紀(jì)青少年。
6、向青少年提前展示未來將要面對(duì)的真實(shí)生活,讓青少年暫別父母無微不至的關(guān)愛,踏上一段獨(dú)立的人生旅途,**游戲競技、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、戶外拓展、感恩教育、體驗(yàn)式培訓(xùn)等方式,激發(fā)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、自信、感恩、自律、樂觀、協(xié)作的品質(zhì),全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力,讓孩子們度過一個(gè)快樂**的精彩假期。
活動(dòng)目的:
一、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性 冬/夏令營,首先能拓展孩子的知識(shí)面,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格,同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉。
二、增強(qiáng)孩子的自信心 據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,參加冬/夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識(shí)了新朋友;93%的人認(rèn)為**冬/夏令營認(rèn)識(shí)了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而冬/夏令營參加者的父母中,70%的家長認(rèn)為孩子在活動(dòng)中增強(qiáng)了自信。
三、成為孩子的心理醫(yī)療室 中小學(xué)校的學(xué)生心理和生理都處在一個(gè)急劇變化的過程中。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通,在心理上形成了一種相對(duì)封閉的個(gè)人世界,利用寒/暑假組織冬/夏令營活動(dòng)讓孩子走出校園,走出家門,走向大自然,并**一些精心策劃的體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓孩子融入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,可以讓孩子從相對(duì)封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境,有利于幫助孩子矯正心理誤差,成為社會(huì)的有用之材。
四、打造孩子們的“快樂大本營” 冬/夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育,讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活,體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。冬/夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富,不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué),沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競爭,不一定非要掌握某種知識(shí)或方法,而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育,這樣孩子就沒有心理負(fù)擔(dān),能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。
五、對(duì)基礎(chǔ)教育進(jìn)行有效補(bǔ)充 孩子們**參加冬/夏令營活動(dòng)走向戶外,親近大自然,同時(shí)培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,增長了知識(shí)。因此,利用寒/暑期去參加一些有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上是對(duì)基礎(chǔ)教育的一種有效補(bǔ)充。
六、讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性 漫長的暑假會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來,甚至有些孩子會(huì)把整個(gè)寒/暑期的時(shí)間運(yùn)用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去,而冬/夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性,不至于因?yàn)楹?暑期假期過長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
七、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 冬/夏令營團(tuán)隊(duì)式的集體活動(dòng),能讓孩子們提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,給獨(dú)生子女提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái),提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,同時(shí)在幫助團(tuán)隊(duì)成長中體驗(yàn)無窮的快樂。
八、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感 冬/夏令營的主辦單位開始關(guān)注公益主題,或者把公益活動(dòng)貫穿到夏令營活動(dòng)中。**冬/夏令營這種有趣、活潑的形式,即可減少開支,更能提升孩子們的情操和社會(huì)責(zé)任感。
--Specific schedule of summer camp--
師資力量
老師是在多方面綜合素質(zhì)下評(píng)選出來的,并且配備有知名的教育老師、軍事老師、拓展培訓(xùn)師、心理咨詢師等,給予切合孩子的成長方法。
安全保障
有嚴(yán)格的安全責(zé)任制度,實(shí)行全封閉的軍事化管理,實(shí)行24小時(shí)巡查制度,營地配備有常用藥,醫(yī)護(hù)人員、安全車輛24小時(shí)待命。
設(shè)備齊全
基地有室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng),教室,多媒體會(huì)議室,如果遇到雨雪天氣,則會(huì)安排室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)活動(dòng),在教師講課或觀看軍事題材電影等活動(dòng)。
軍事夏令營塑造孩子的性格
孩子的成長時(shí)間不是很長,在青少年的時(shí)期對(duì)于身體和性格的塑造十分重要。一場(chǎng)軍訓(xùn)夏令營活動(dòng)將有利于孩子們的身心鍛煉,讓孩子們得以健康正常地成長。很多不曾參與過軍事夏令營的同學(xué)們很有可能都對(duì)軍事夏令營的印像滯留在艱辛與汗水中。可是如果你用心參加這一過程,你一定能體會(huì)到軍事夏令營給大伙兒產(chǎn)生的打動(dòng)與風(fēng)采。在軍事夏令營過程中,同學(xué)們能夠 根據(jù)訓(xùn)練站軍姿軍容來體會(huì)作為一名士兵的體會(huì)和引以為豪,而訓(xùn)煉過程中與老戰(zhàn)友老師的互動(dòng)交流也是能夠 加重朋友之間的參與性及其榮譽(yù)感。
參與暑假軍事夏令營的小孩極先是端正好自身的心態(tài)和念頭。盡管軍事夏令營不易,還要同學(xué)們投入艱辛和汗水,可是軍事夏令營過程中不允許存有膽怯,那樣才可以真實(shí)鍛練到同學(xué)們的人體和自控能力。
除此之外同學(xué)們?cè)谲娛孪牧顮I過程時(shí)要聽從老師的指令和分配。在訓(xùn)煉的過程不必耍小脾氣、不必挑吃、重視每一個(gè)人的勞動(dòng)所得。當(dāng)一場(chǎng)暑期夏令營完畢以后,你也就會(huì)察覺自己有一定的更改。
--Specific schedule of summer camp--
關(guān)于想家的孩子
建議孩子首次出門的家長,打電話時(shí)間安排在中午,晚上不建議打電話給孩子?;蛘呖梢月?lián)系老師了解孩子的信息,打老師的手機(jī)與孩子進(jìn)行交流溝通。這樣容易幫助孩子順利度過想家的時(shí)間
關(guān)于不會(huì)自理的孩子
不會(huì)洗澡洗頭的孩子:夏令營前半個(gè)月,先讓孩子自己學(xué)會(huì)洗。不會(huì)洗衣服的孩子:在家先教會(huì)洗一次衣服,特別洗滌過程。入營后我們會(huì)教學(xué)。不會(huì)梳辮子的孩子:提前跟老師說,老師會(huì)負(fù)責(zé)梳理辮子
關(guān)于孩子生病或意外
每天晚上輔導(dǎo)員查房的時(shí)候,會(huì)目測(cè)和詢問,測(cè)量體溫,感覺孩子有問題,在征得家長同意之后,隨時(shí)送醫(yī)院,但是就診時(shí)需要得到家長的授權(quán),家長可以微信授權(quán)(醫(yī)院的費(fèi)用墊付,回團(tuán)支付)