承德小學(xué)生夏令營

借助軍隊(duì)環(huán)境，實(shí)地軍營生活初體驗(yàn)（基礎(chǔ)軍事訓(xùn)練、軍事體育鍛煉、軍營生活秩序規(guī)范、軍中裝備觀摩、軍事CS戰(zhàn)術(shù)對抗、體驗(yàn)式培訓(xùn)）等主體課程內(nèi)容，以幫助孩子規(guī)范行為習(xí)慣，培養(yǎng)生活習(xí)慣，增強(qiáng)時(shí)間觀念。

（一）軍事訓(xùn)練科目

單兵隊(duì)列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、軍事指揮訓(xùn)練、緊急集合、閱兵式、分列式、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、體驗(yàn)軍事武器裝備、旗語、高炮實(shí)彈體驗(yàn)、行軍野營拉練、實(shí)彈射擊、軍體拳、擒敵拳、捕俘刀、捕俘拳、女子防身術(shù)、匕首術(shù)、警棍盾牌術(shù)、軍用格斗術(shù)、單兵戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、舞旗、軍用帳篷搭建、觀察潛伏、識(shí)圖標(biāo)圖、野外生存、定向越野、背條令、駕乘、輕武器介紹、地形圖繪制、敵后偵察、戰(zhàn)地偽裝

（二）軍事特色活動(dòng)科目

荒野求生、戰(zhàn)狼特訓(xùn)、紅海行動(dòng)、獵鷹行動(dòng)、真人版吃雞、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、情景活動(dòng)《鬼子來了》、運(yùn)動(dòng)賽事、真人ＣＳ、書法軍事、沙場點(diǎn)兵、魔鬼訓(xùn)練、情景活動(dòng)《我是一個(gè)兵》

（三）軍事體育科目

匍匐前進(jìn)、400米障礙、蛙跳、武裝越野、同肩俯臥撐、伙伴深蹲、負(fù)重三公里、俄羅斯旋轉(zhuǎn)、V字兩頭起、單雙杠、跳繩、拉軍車、背輪胎、水潭負(fù)重蹲起、杠鈴平推、泥潭匍匐、籃球、乒乓球、足球、穿越繩網(wǎng)、四面體

（四）行為習(xí)慣

內(nèi)務(wù)條令學(xué)習(xí)、餐前文化、文明用語、訓(xùn)練禮節(jié)、個(gè)人著裝、室內(nèi)外衛(wèi)生、物品擺放、文明美德操、隊(duì)列條令、洗衣服、勤洗澡、早睡覺、早起床、國學(xué)弟子規(guī)、不打罵、不懶惰、積極向上 

（五）國防教育

國防知識(shí)學(xué)習(xí)、國防紀(jì)念日、國防重大節(jié)日、軍事講壇、紅色文化學(xué)習(xí)、升國旗、紅歌大會(huì)、軍情觀察室、著名軍事戰(zhàn)役、老兵講故事、參觀省軍區(qū)博物館、軍事沿線、英雄故事會(huì)、愛國主義演講比賽、我是中國人、一封雞毛信、軍事主題系列電影、中原歷史、大國利劍、軍事思想與謀略    

（六）軍事拓展

生死狙擊、士兵突擊、穿越電網(wǎng)、捆綁行動(dòng)、信任背投、勇者無畏、孤島求生、多人同步、齊心協(xié)力、無敵風(fēng)火輪、勇闖地雷陣、雷區(qū)取水、動(dòng)力圈、紅藍(lán)軍對抗、勇敢者之路、盲人方陣、畢業(yè)墻、荊棘排雷、羅馬戰(zhàn)車、逐鹿中原

（七）活動(dòng)游戲

桃花朵朵開、大網(wǎng)捕魚、金龍拍拍操、激情節(jié)拍、齊眉棍、信任同坐、驛站傳書、水果蹲、七巧板、呼吸的力量、國王與皇后、山地尋寶、泡泡糖、眾志成城、《國家》手語操、《中國人》手語操、運(yùn)動(dòng)員跳水、數(shù)字成語、成語接龍、殺人游戲、王者榮耀、蒙眼作畫、心有靈犀、沙漠掘金、憤怒的小鳥、指壓板、篝火晚會(huì)、才藝大比拼

　　說到暑假夏令營，很有可能許多盆友會(huì)想起特訓(xùn)營，做為中國十分有**性的國防類夏令營，特訓(xùn)營在中國營造了很好的用戶評價(jià)和品牌形象，很多年來也帶來了許多孩子開心和更有意義、有使用價(jià)值的歷經(jīng)，那麼為何特訓(xùn)營的暑假夏令營那么受家長盆友的喜愛呢?實(shí)際上緣故是各個(gè)方面的，為了更好地協(xié)助大伙兒更全方位的掌握特訓(xùn)營的暑假夏令營，下面我就給大伙說說在其中的緣故。

　　一：針對孩子來講十分更有意義

　　對比孩子在家里看電視劇、打游戲，或是參加各種各樣補(bǔ)習(xí)班、興趣班來講，參加到暑假夏令營能夠 讓孩子提升眼界并發(fā)展見識(shí)，此外還可以讓孩子在暑假期內(nèi)感受到學(xué)習(xí)的快樂，根據(jù)這類體驗(yàn)型的課堂教學(xué)可以讓孩子們從興趣愛好考慮來學(xué)習(xí)培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)知識(shí)，這針對孩子在以后的學(xué)習(xí)生活會(huì)產(chǎn)生積極主動(dòng)的危害和推動(dòng)。

　　二：針對家長來講是一種陶冶

　　孩子在參加到暑假夏令營全過程中會(huì)出現(xiàn)非常大的更改，包含她們的生活方式、待人接物的方法這些，這種更改實(shí)際上針對家長來講也是一種積極主動(dòng)的危害，由于在家長來看孩子并不可以保證的事兒實(shí)際上她們早已可以進(jìn)行，此外讓家長會(huì)有一種接到啟迪的覺得，而這類啟迪會(huì)協(xié)助家長完善自我文化教育孩子的方式 ，從而在未來塑造孩子的全過程中更為科學(xué)研究。