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銘門(mén)將帥軍事夏令營(yíng)

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哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時(shí)間:2021-07-26

  • 哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)

    夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

    夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍?xún)專(zhuān)業(yè)老師

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軍事夏令營(yíng) 暑假開(kāi)班啦
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
軍人形象訓(xùn)練
(一)跨立、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、敬禮禮畢。(二)軍人作風(fēng)訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理。(三)緊急集合訓(xùn)練。
招生簡(jiǎn)章
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
體能魔鬼特訓(xùn)
鍛煉營(yíng)員的力量、耐力、爆發(fā)力,技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的極限超越自己的一種訓(xùn)練方式
招生簡(jiǎn)章
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
全能戰(zhàn)士”魔鬼特訓(xùn)
**特種專(zhuān)業(yè)體能特訓(xùn),讓營(yíng)員從體能、力量、協(xié)調(diào)性、敏捷、達(dá)到真正軍人必須具備的身體素質(zhì)。泥灘、鐵絲網(wǎng)、高空障礙....全副武裝
招生簡(jiǎn)章
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
高空挑戰(zhàn)
高空斷橋:鍛煉營(yíng)員挑戰(zhàn)自我、克服恐懼。軍事拓展——三人協(xié)作攀登:考驗(yàn)營(yíng)員綜合身體素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、領(lǐng)導(dǎo)力。
招生簡(jiǎn)章
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
戰(zhàn)地篝火晚會(huì)
營(yíng)長(zhǎng)主講:愛(ài)與溺愛(ài)讓孩子正確理解父母的愛(ài),相信自己可以做的,不讓父母幫做。從野性中挖掘自身的潛能,感觸和探索自身未知的秘密
招生簡(jiǎn)章
哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
感恩教育:一封家書(shū)
將參與娛樂(lè)與國(guó)防教育相結(jié)合,培訓(xùn)營(yíng)員愛(ài)國(guó)情懷。給爸爸媽媽的一封信,描述自己在夏令營(yíng)期間的感受,學(xué)會(huì)感恩
招生簡(jiǎn)章
暑假到了,孩子的夏令營(yíng)已成為熱議的話題。如何更合理地安排孩子的暑期生活?選擇什么樣的夏令營(yíng)讓孩子的暑期更有意義?如何選擇一家的夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)?**本文給您一些提示和建議,希望對(duì)您有所幫助。

夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

課程優(yōu)勢(shì):
培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí),其中獨(dú)立自主的能力更是能讓孩子開(kāi)始張開(kāi)翅膀騰飛的基石!
許多孩子都缺乏自主選擇的能力,他們遇到需要作出抉擇的事總習(xí)慣于找父母拿主意。學(xué)會(huì)自主選擇是一項(xiàng)很重要的能力,如果希望自己的孩子將來(lái)有所作為,就要從小培養(yǎng)他們的自主選擇意識(shí)和能力,在訓(xùn)練營(yíng)當(dāng)中以自救互救,書(shū)包防身術(shù)等特色科目教學(xué),將杜絕說(shuō)教的教育方式,左右孩子的選擇和執(zhí)行,他可能失去判斷力,放手讓孩子自己做,在生活上以老師輔助學(xué)員代替包辦的方式,訓(xùn)練場(chǎng)上尊重孩子自己的選擇權(quán),讓孩子敢于失敗敢于犯錯(cuò),極后敢于獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。
特色科目:
槍械常識(shí)、軍事指揮訓(xùn)練、戰(zhàn)地偽裝、戰(zhàn)地工事構(gòu)建、沙盤(pán)戰(zhàn)術(shù)演練防化器材教學(xué)、緊急集合、國(guó)防知識(shí)、情商訓(xùn)練、自救互救技能、素質(zhì)拓展、反恐精英、書(shū)包防身術(shù)、戰(zhàn)地救護(hù)、心肺復(fù)蘇、龍拳、手榴彈教學(xué)(神投手擂臺(tái))、軍姿架、鉆木取火、男子漢氣質(zhì)訓(xùn)練、感恩教育、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練、軍被教學(xué)
主要受益點(diǎn):獨(dú)立自主能力、時(shí)間觀念、感恩意識(shí)

十大課程優(yōu)勢(shì):
1、軍事化作息調(diào)整
2、軍體龍拳
3、好習(xí)慣訓(xùn)練系統(tǒng)
4、情商訓(xùn)練體系
5、戰(zhàn)地CS實(shí)戰(zhàn)
6、科學(xué)知識(shí)收貨
7、自然災(zāi)害自救和互救
8、目標(biāo)、行動(dòng)訓(xùn)練
9、自信課堂
10、懂得感恩父母
安全保障:
1、醫(yī)護(hù)人員24小時(shí)待命
2、車(chē)輛24小時(shí)待命
3、中國(guó)人保提供意外保險(xiǎn)
4、學(xué)員與工作人員配比接近3:1
5、每晚10點(diǎn)開(kāi)始,每半小時(shí)巡回查崗蓋被子
6、營(yíng)區(qū)內(nèi)晝夜24小時(shí)崗位執(zhí)勤
7、軍營(yíng)采用全封閉式管理,內(nèi)部訓(xùn)練管理系統(tǒng)保證
8、專(zhuān)業(yè)正規(guī)食品采購(gòu)渠道,營(yíng)養(yǎng)搭配,統(tǒng)一管理用餐。


軍事夏令營(yíng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

  • 師資團(tuán)隊(duì)

    專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),是夏令營(yíng)活動(dòng)有效提高參營(yíng)學(xué)員綜合能力和素質(zhì)的有力保證。

  • 課程體系

    課程體系的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)和嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行,安全保障的完善和細(xì)致,青少年素質(zhì)教育活動(dòng)領(lǐng)域中被廣為傳頌。

  • 物超所值

    豪華的精品項(xiàng)目,低廉的課程收費(fèi),徹底打破精英教育必須收費(fèi)昂貴的歪理邪說(shuō),真正讓營(yíng)地教育返璞歸真。

  • 公開(kāi)透明

    安排學(xué)員在特定時(shí)間內(nèi),不受任何干擾地直接與家長(zhǎng)進(jìn)行通話;聆聽(tīng)學(xué)員的內(nèi)心世界,協(xié)助學(xué)員心態(tài)調(diào)整。

28天預(yù)備役士官軍事夏令營(yíng)

28天預(yù)備役士官軍事夏令營(yíng) - 課程詳情
 
 
課程簡(jiǎn)介
以塑造少年預(yù)備役士官必備的執(zhí)行力、自控力、受挫力、生存力、意志力、社交力、協(xié)作力、實(shí)踐力、創(chuàng)造力共十項(xiàng)核心能力為主,**先進(jìn)的軍事理念,讓孩子體驗(yàn)與國(guó)際同步的能力訓(xùn)練體系,從體驗(yàn)生存、真實(shí)生活到感悟生命價(jià)值的蛻變!
中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)28天預(yù)備役軍官訓(xùn)練營(yíng)就這樣誕生了,課程實(shí)施軍事化管來(lái),幫助學(xué)員養(yǎng)成和預(yù)備役的軍官一樣的良好生活習(xí)慣,同時(shí)啟發(fā)引導(dǎo)營(yíng)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)吃苦、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人!
行程亮點(diǎn)
全方位軍事化訓(xùn)練,學(xué)習(xí)好動(dòng)力,生活好習(xí)慣達(dá)成;
以營(yíng)地教育方式讓孩子接觸自然,走進(jìn)自然,拓寬視野;
強(qiáng)化營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作,挖掘潛能,提升營(yíng)員領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力;
的心理咨詢(xún)專(zhuān)家指供個(gè)性化的心理咨詢(xún),引導(dǎo)建立積極心態(tài)。
課程詳情
28天預(yù)備役士官軍事?tīng)I(yíng)課程計(jì)劃(北京戰(zhàn)區(qū))
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 晚上
第1階段:6天預(yù)備役士官軍事基礎(chǔ)階段
目的:新兵入伍,逐步適應(yīng)軍營(yíng)生活,培養(yǎng)軍事素養(yǎng),掌握軍事技能,使?fàn)I員重新認(rèn)識(shí)自我,完善個(gè)人品質(zhì),磨煉意志,激發(fā)潛能。
D1 上午 迷彩少年集結(jié):進(jìn)入北京航天科普教育基地,辦理入營(yíng)手續(xù);
野戰(zhàn)營(yíng)入?。赫J(rèn)識(shí)老師及輔導(dǎo)員、發(fā)放軍服及軍用物品、了解基地環(huán)境,營(yíng)員物品點(diǎn)驗(yàn)。
軍營(yíng)班務(wù)會(huì);
軍營(yíng)日記。
下午 開(kāi)營(yíng)儀式:宣布“預(yù)備役士官軍事?tīng)I(yíng)”成立,任命各級(jí)訓(xùn)導(dǎo)人員并授旗儀式,集體宣誓、承諾,老師、學(xué)員發(fā)言;
團(tuán)隊(duì)建設(shè):軍紀(jì)學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)隊(duì)名隊(duì)旗,建立團(tuán)隊(duì)歸屬感,立“軍令狀”;
軍人形象訓(xùn)練:內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)、整理著裝,學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì),了解掌握軍規(guī)軍紀(jì)。行為習(xí)慣訓(xùn)練(一):參觀內(nèi)務(wù)、學(xué)習(xí)物品整理與擺放、疊軍被、唱軍歌、講軍紀(jì)。
D2 上午 行為習(xí)慣訓(xùn)練(二):學(xué)習(xí)軍人日常行為規(guī)范禮節(jié)禮儀,培訓(xùn)吃苦耐勞的品質(zhì);
制造航天模型:制作長(zhǎng)征火箭等航天器,感受航天魅力,現(xiàn)場(chǎng)放飛理想。
軍事電影;
軍營(yíng)日記。
下午 特色軍事科目(一):三聲(掌聲、歌聲、番號(hào)聲),三相(站相、走相、坐相)。
D3 上午 軍事技能特訓(xùn):全真模擬64式手槍、95式步槍持槍姿勢(shì)訓(xùn)練,站姿、蹲姿、臥姿,培養(yǎng)營(yíng)員的協(xié)調(diào)平衡、注意力集中等素質(zhì)能力。
拉響警報(bào):緊急集合訓(xùn)練。
文化課輔導(dǎo);
軍營(yíng)日記。
下午 特色軍事科目(二):旗語(yǔ)——用旗子表達(dá)各種軍事戰(zhàn)斗信號(hào);
軍事技能訓(xùn)練:軍體拳、少林通臂拳。
D4 上午 野外單兵作訓(xùn):低姿匍匐、高姿匍匐、側(cè)身匍匐、高姿側(cè)身匍匐;
航天科普體驗(yàn):參觀世界航天科普知識(shí)圖片展,學(xué)習(xí)中國(guó)航天的發(fā)展歷程,觀看長(zhǎng)征運(yùn)載火箭模型發(fā)射升空及回收,穿太空服,感受航天員生活并留影。
青少年法制教育宣傳片;
軍營(yíng)日記。
下午 觀看軍事技能表演:特種兵老師專(zhuān)項(xiàng)軍事技能表演(拳擊格斗術(shù)、倒功、百米障礙等)。
D5 全天 軍事裝備體驗(yàn):認(rèn)識(shí)槍械種類(lèi)并進(jìn)行分解,了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際輕武器發(fā)展史,近距離接觸現(xiàn)代國(guó)防設(shè)備,樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)意志;
實(shí)彈射擊比賽:了解射擊原理,一對(duì)一輔導(dǎo)執(zhí)行射擊任務(wù),根據(jù)年齡:EM332型5.6mm運(yùn)動(dòng)步槍、95式步槍?zhuān)?0發(fā)子彈/人)進(jìn)行選擇,實(shí)彈射擊大比武。
自衛(wèi)哨、巡邏;軍營(yíng)日記。
D6 上午 體能無(wú)極限:拖輪胎跑、模擬射擊、圓木深蹲、牽引橫渡、搬運(yùn)彈藥箱。 與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)間;
軍營(yíng)日記。
下午 軍事大練兵:軍事技能階段性考核;
軍旅文化生活:清洗衣物、營(yíng)區(qū)大掃除(輔導(dǎo)員帶領(lǐng)營(yíng)員親自動(dòng)手實(shí)踐)。
第二階段:7天預(yù)備役士官軍事強(qiáng)化階段
目的:**野戰(zhàn)軍訓(xùn)練內(nèi)容,增強(qiáng)健康體魄,提高營(yíng)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力,以及愛(ài)國(guó)精神、學(xué)習(xí)動(dòng)力。
D7 上午 泥潭特訓(xùn):開(kāi)展倒功、摔擒、扛圓木、舉彈藥箱、一招制敵等科目,隊(duì)員們個(gè)個(gè)全身沾滿泥土,在泥潭里摸爬滾打,練就軍人敢打必勝的血性虎氣。 文化課輔導(dǎo);
軍營(yíng)日記。
下午 戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形特訓(xùn):雙箭攻擊、側(cè)翼包圍、復(fù)試斜面搜索、Y字伏擊及搜索、X字搜索等特種兵戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形訓(xùn)練。
D8 上午 特色軍事科目(三):格斗技巧;包括姿勢(shì)與拳法、腿法、防擊打技術(shù)。 軍營(yíng)班務(wù)會(huì)
軍營(yíng)日記。
下午 戰(zhàn)術(shù)手語(yǔ)特訓(xùn):學(xué)習(xí)作戰(zhàn)行動(dòng)中利用手指、手掌和手臂所做出的動(dòng)作、姿勢(shì) 來(lái)傳遞一些特定內(nèi)容的通訊方式。
D9 上午 特色科目訓(xùn)練(四):匕首操、女子防身術(shù)。 文化課輔導(dǎo);軍營(yíng)日記。
下午 巔峰對(duì)決:1、**號(hào)指示講解,**號(hào)發(fā)送(煙火、反光、聲音)深山救援;2、真人CS技能——近身格斗、**使用、作戰(zhàn)手語(yǔ)等;3、真人CS對(duì)抗——充分鍛煉營(yíng)員的反應(yīng)能力、隱蔽能力、射擊能力、思考能力、戰(zhàn)略智慧等綜合素質(zhì)……
D10 上午 特色科目訓(xùn)練(五):警棍盾牌術(shù)——處理突發(fā)事件的有效驅(qū)散和抓捕。 軍事電影;
軍營(yíng)日記。
下午 戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù):模擬應(yīng)急救援與自我救護(hù)(結(jié)繩,包扎,擔(dān)架制作,創(chuàng)面消毒,心肺復(fù)蘇等),突發(fā)事件的真實(shí)體驗(yàn)與演練。
D11 上午 野外避險(xiǎn):深山密林、通訊中斷,身處險(xiǎn)境如何求救?如何利用有限的資源發(fā)送**號(hào)?如何利用地形地物、星座識(shí)別方向,判別天氣……
野外偽裝術(shù):叢林中,利用偽裝服和樹(shù)葉樹(shù)干等現(xiàn)有環(huán)境的優(yōu)勢(shì),迷惑敵人,從而達(dá)到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)真實(shí)演練。
歌詠大賽;
軍營(yíng)日記。
下午 荒野“獵人”:根據(jù)所處環(huán)境的因素,因地制宜,簡(jiǎn)單有效的進(jìn)行野外庇護(hù)所搭建,做到具備防雨、防寒、防風(fēng)、防野獸襲擾等;
荒野“覓食”:“狩獵”工具制作,叢林覓食,無(wú)煙灶埋鍋造飯,碎石生火,野外炊事,黍稻烹煮。
D12 上午 方向辨別:在沒(méi)有地形圖和指北針等制式器材的情況下,要掌握一些利用自然特征判定方向的方法。**什么方式讓其他隊(duì)員知道你已經(jīng)經(jīng)過(guò)或到達(dá)?知道你在什么位置? 文化課輔導(dǎo);
軍營(yíng)日記。
下午 重裝行軍拉練:重裝急行軍5-10公里,穿越山岳叢林,跨越溝坎河障、山脊行走,挑戰(zhàn)極限。
D13 全天 參觀抗日紀(jì)念館:半景畫(huà)館以模型和實(shí)物相結(jié)合,**聲光電控制,真實(shí)而藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)與日本侵略者生死搏斗的場(chǎng)景,激發(fā)營(yíng)員的愛(ài)國(guó)精神;
攀登長(zhǎng)城:無(wú)論多累,都要走向頂點(diǎn)。身體的疲憊、精神的堅(jiān)持,同樣是屬于攀登者的驕傲。
與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)間;
軍營(yíng)日記。
第三階段 6天  預(yù)備役士官軍事深入階段
目的:鍛煉營(yíng)員的操作實(shí)踐軍事技能,在實(shí)踐中成長(zhǎng)與收獲,挑戰(zhàn)極限,激發(fā)潛能,培養(yǎng)營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)力與戰(zhàn)斗力,全面提升軍事綜合素質(zhì)。
D14 上午 三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練(一):模擬三國(guó)東吳水軍訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行軍事科目挑戰(zhàn)(飛檐走壁、命懸一線、晃板同心、營(yíng)救戰(zhàn)友、平步青云、勇奪棧道等)。 自衛(wèi)哨、巡邏
軍營(yíng)日記。
下午 軍事國(guó)防教育1:輕武器和通訊器械專(zhuān)題介紹;
軍事國(guó)防教育2:實(shí)時(shí)軍情觀察分析,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義。
D15 上午 三國(guó)軍事模擬訓(xùn)練(二):模擬三國(guó)曹操陸軍訓(xùn)練營(yíng)進(jìn)行軍事科目挑戰(zhàn)(天羅地網(wǎng)、左右為難、一往無(wú)前、步履維艱、凌空飛降、飛奪瀘定橋等)。 文化課輔導(dǎo);
軍營(yíng)日記。
下午 軍事國(guó)防教育3:了解我國(guó)“火箭軍”發(fā)展史,探秘航天軍事。
D16 上午 軍事定向穿越:一封雞毛信培養(yǎng)學(xué)員,主動(dòng)、勇敢、堅(jiān)韌與協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。 拉歌比賽;
軍營(yíng)日記。
下午 兵者勇敢道路:自過(guò)晃橋、鉆戰(zhàn)道、鉆網(wǎng)籠、翻山越嶺等;
勇闖輪胎陣:鯉魚(yú)躍龍門(mén),平步青云,蜻蜓點(diǎn)水,登上云霄。
D17 上午 軍事定向闖關(guān):“獵狐”搜救行動(dòng)—執(zhí)行密令、獲取情報(bào)、破解軍情解碼、智闖關(guān)卡、搜救目標(biāo)、完成使命。 “家鄉(xiāng)美”故事會(huì);
軍營(yíng)日記。
下午 團(tuán)隊(duì)勵(lì)志游戲:羅馬炮架,呼吸的力量軍事拓展活動(dòng);培養(yǎng)營(yíng)員協(xié)作能力、提升團(tuán)隊(duì)士氣,激發(fā)飽滿的激情;
古代戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:感受冷兵器時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)效果,實(shí)地射箭訓(xùn)練。
D18 上午 穿越生死線:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、資源合理分配及作用能力、團(tuán)隊(duì)間的溝通協(xié)調(diào)能力。 文化課輔導(dǎo);
軍營(yíng)日記。
下午 軍事趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):趣味拔河、小組籃球、小組游泳等趣味軍事活動(dòng)大比拼。
D19 全天 登上航空母艦:登上“基輔號(hào)”航空母艦,欣賞《航母風(fēng)暴》,參觀航母上的十多個(gè)軍事項(xiàng)目,現(xiàn)場(chǎng)觀摩,專(zhuān)業(yè)講解,親身感受,學(xué)習(xí)航母科普知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情和動(dòng)力。 與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)間;
軍營(yíng)日記。
第四階段:6天預(yù)備役士官潛能激發(fā)階段
目的:以“互動(dòng)-體驗(yàn)-交流-運(yùn)用-鞏固”為基本訓(xùn)練模式,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì),發(fā)展獨(dú)立的思考能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的整合和飛躍。
D20 上午 心智課程(一):1、學(xué)習(xí)力訓(xùn)練;2、學(xué)習(xí)和考試心理調(diào)試;3、時(shí)間管理。 歌詠比賽;
軍營(yíng)日記。
下午 我是指揮官:**軍事模擬游戲,鍛煉營(yíng)員的領(lǐng)導(dǎo)能力。
D21 上午 心智課程(二):1、大戰(zhàn);2、翻頁(yè)子;3、集中精神。 自衛(wèi)哨巡邏
軍營(yíng)日記。
下午 迷彩少年大點(diǎn)兵:增強(qiáng)營(yíng)員的意志力、耐力及團(tuán)隊(duì)合作。
D22 上午 心智課程(三):規(guī)劃人生經(jīng)歷,開(kāi)拓人生視野——“自信、勵(lì)志”培訓(xùn)。 文化課輔導(dǎo)
軍營(yíng)日記。
下午 誠(chéng)信教育:**軍事模擬游戲,讓營(yíng)員學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的人。
D23 上午 情景模擬式體驗(yàn):風(fēng)雨人生路學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩,漫漫人生路,有你真好。 夜間拉練
軍營(yíng)日記。
下午 感受特種兵:特種兵教練授課,真實(shí)感受特種兵裝備,體驗(yàn)特種兵生活,培養(yǎng)吃苦精神。
D24 上午 挑戰(zhàn)無(wú)極限:模擬各種極限場(chǎng)景,挑戰(zhàn)孩子的膽識(shí)、魄力、舒適區(qū)。 自衛(wèi)哨巡邏;
軍營(yíng)日記。
下午 溝通無(wú)極限:模擬各種溝通場(chǎng)景,營(yíng)員直接參與活動(dòng),提升溝通能力。
D25 全天 紅色文化教育:探秘地道戰(zhàn),感受冀中平原村落環(huán)境風(fēng)貌,完整保留著高房工事、牲口槽、地平面、鍋臺(tái)、石頭堡、面柜等各種作戰(zhàn)工事,使人如置身于戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。 文化課輔導(dǎo);軍營(yíng)日記。
第五階段:3天預(yù)備役士官軍事收獲階段
目的:?jiǎn)拘褷I(yíng)員的感恩意志,表達(dá)學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩,學(xué)會(huì)如何與他人有效溝通,珍惜生活,建立積極向上的人生觀。
D26 上午 勇敢者之路1:速度與激情并進(jìn),搶占1號(hào)高地;
勇敢者之路2:走進(jìn)軍事魔法迷宮體驗(yàn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尋找出路。
與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)間;
軍營(yíng)日記。
下午 學(xué)農(nóng)活動(dòng)1:掌握北方各種農(nóng)具作用和使用方法;
學(xué)農(nóng)活動(dòng)2:農(nóng)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與體驗(yàn)(犁地,平溝,施肥,種植五谷,田間管理)。
D27 上午 自信體驗(yàn):“溝通”成就未來(lái)。 戰(zhàn)地聯(lián)誼篝火晚會(huì)。
下午 心語(yǔ)交流:寫(xiě)給父母或者極想念的人一封信,書(shū)信定稿、審驗(yàn)、封裝;
情景模擬式體驗(yàn):風(fēng)雨人生路學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)與感恩,漫漫人生路,有你真好。
D28 上午 團(tuán)隊(duì)勵(lì)志游戲:我們是極棒的——團(tuán)隊(duì)的重要性、合作性;
閉營(yíng)儀式:迷彩少年軍事大閱兵、總結(jié)回顧、“標(biāo)兵”表彰、發(fā)放紀(jì)念品。
 
下午 我要留言:在【中國(guó)少年預(yù)備役訓(xùn)練營(yíng)—紀(jì)念墻】上寫(xiě)下自己真實(shí)的心語(yǔ)及祝福;
整理行裝:營(yíng)員互相告別,簽名儀式,結(jié)束軍營(yíng)生活。
備注:★軍事晨練:軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練或文明禮儀操(分室內(nèi)、室外),以及整理內(nèi)務(wù)、內(nèi)務(wù)評(píng)比;
課程調(diào)整:所列活動(dòng)如受天氣等原因影響,營(yíng)長(zhǎng)據(jù)情調(diào)整活動(dòng)順序。
 


參加軍事夏令營(yíng)的收獲


 
01
學(xué)會(huì)感恩

營(yíng)造了相互合作、相互幫助、相互鼓勵(lì)的氛圍,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,懂得關(guān)愛(ài)他人、理解和支持他人

02
野外訓(xùn)練

**具有挑戰(zhàn)性的野外訓(xùn)練項(xiàng)目,鍛煉營(yíng)員堅(jiān)韌不拔意志力,提高心理素質(zhì),增強(qiáng)抗挫能力

03
領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)

設(shè)置多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,讓孩子輪流擔(dān)任,協(xié)助老師管理團(tuán)隊(duì),制定活動(dòng)計(jì)劃,鍛煉組織策劃能力

04
團(tuán)隊(duì)拓展

很多項(xiàng)目是需要營(yíng)員依靠團(tuán)隊(duì)力量,**自己拼搏,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高責(zé)任心與集體榮譽(yù)感

05
軍事鍛煉

隊(duì)伍令行禁止的作風(fēng),從洗衣洗碗,打掃衛(wèi)生,疊軍被等細(xì)節(jié)處,鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力

06
突發(fā)應(yīng)急

課外的謀生應(yīng)變能力同樣重要,自然災(zāi)害與危險(xiǎn)情況隨時(shí)都可能發(fā)生,讓孩子學(xué)會(huì)如何逃生自救

07
國(guó)防教育

了解我國(guó)軍事事業(yè)發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)主意精神和使命感

08
戰(zhàn)友情

創(chuàng)造與伙伴共同生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,**合作性游戲,鍛煉孩子與人溝通和交流

參加暑假夏令營(yíng)時(shí)如何防止中暑?

每年暑假都會(huì)有很多學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),孩子在夏令營(yíng)能夠得到鍛煉提升,度過(guò)一個(gè)既愉快又有意義的暑假旅程,相比于傳統(tǒng)的補(bǔ)習(xí)班對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)教育意義更大。由于暑期溫度相對(duì)較高所以參加夏令營(yíng)有一些需要注意的地方,下面就來(lái)給大家講解一下參加暑假夏令營(yíng)時(shí)如何防止中暑?

  1、降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,極好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開(kāi)衣領(lǐng),降低體溫。

  2、備藥。可以隨身帶霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

  3、喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。


參加夏令營(yíng)能解決孩子們的這些問(wèn)題

哈爾濱少兒軍事化夏令營(yíng)
  • 拖拉、散漫

    無(wú)時(shí)間觀念,自理能力差

    1
  • 注意力不集中

    做事不專(zhuān)注,效率不高

    2
  • 以自我為中心

    缺乏尊重和感恩意識(shí)

    3
  • 沉迷電子產(chǎn)品

    自我封閉,缺乏與他人溝通

    4
  • 生活習(xí)慣不規(guī)律

    兒時(shí)生活規(guī)律,長(zhǎng)大自控力差

    5
  • 欠缺團(tuán)隊(duì)精神

    無(wú)分享、不懂團(tuán)隊(duì)協(xié)作

    6

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南京夏令營(yíng)

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