夏令營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介
夏令營培訓(xùn)班,軍事夏令營,請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗I(yè)老師
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-26
一個(gè)的夏令營,大多是經(jīng)歷多次實(shí)踐改進(jìn)而形成的,任何夏令營組織者一定是在摸索中逐漸盡善盡美,它們需要不斷汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)來不斷完善自己的服務(wù)。夏令營的交通工具、住宿條件、娛樂設(shè)施、教學(xué)健身場所等等,都應(yīng)該符合一定的標(biāo)準(zhǔn)。
中國夏冬令營游學(xué)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,強(qiáng)大的專家、教導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、專業(yè)課程內(nèi)容設(shè)置、科學(xué)教學(xué)督導(dǎo)方式、完善后勤服務(wù)體系
旗下包括二大品牌及多種主題線路,滿足不同學(xué)員需求,完善自我,快樂假期
完善的安全保障體系,零事故,零理賠,完整的突發(fā)事件處理機(jī)制及自然災(zāi)害的預(yù)警機(jī)制
從輔導(dǎo)員及教導(dǎo)人員的選拔到篩選,培訓(xùn)到上崗,完整的培訓(xùn)及考核體系,讓夏冬令營實(shí)施參與的每一位工作人員有章可循
營員在營期間活動(dòng),隨時(shí)播報(bào)及照片發(fā)送,家長和輔導(dǎo)員溝通"零距離"
提供完善的訓(xùn)練機(jī)制 作風(fēng)過硬的軍事老師 安全、完善的訓(xùn)練場地,同齡不同期,根據(jù)營期進(jìn)行分班,訓(xùn)練內(nèi)容也根據(jù)營期進(jìn)行調(diào)整
人身安全:封閉的營地,軍事化管理。每6名營員配備一名輔導(dǎo)員(軍校在校大學(xué)生)和他(她)們同吃住,30名營員配備一名軍事老師。請(qǐng)假和特殊情況的離隊(duì),都需要經(jīng)過特定的手續(xù)或者在輔導(dǎo)員的監(jiān)控之下方可,一般情況下不允許請(qǐng)假。營員不適或傷病情況輕微的由基地醫(yī)務(wù)室免費(fèi)治療,情況嚴(yán)重的在營地醫(yī)務(wù)室進(jìn)行應(yīng)急處理后,送去營地合作醫(yī)院,費(fèi)用自理。(基地離區(qū)中心醫(yī)院10分鐘路程,基地救護(hù)車24小時(shí)待命)
老師夜間進(jìn)行站崗,并進(jìn)行查鋪、查哨,給營員蓋被子,防止意外事件發(fā)生。
食品安全:也許我們的飯菜不完全符合您孩子的口味,但我們一定做到安全、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
提供完善的訓(xùn)練機(jī)制
作風(fēng)過硬的軍事老師
安全、完善的訓(xùn)練場地
細(xì)致周到的保護(hù)措施
給予孩子個(gè)性化的關(guān)注
建立獨(dú)立的個(gè)人資料檔案,針對(duì)特殊的愛好和習(xí)慣,一對(duì)一的進(jìn)行關(guān)注和輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)老師將逐個(gè)為孩子進(jìn)行輔導(dǎo),為孩子塑造更好的生活習(xí)慣和生活作風(fēng)。
圍繞生存
知識(shí)運(yùn)用
提升訓(xùn)練
軍事夏令營
暑假到來,對(duì)于孩子們而言,意味著收獲放松與快樂;而對(duì)于家長而言,是又欣喜又難過,希望能有一個(gè)環(huán)境讓孩子學(xué)習(xí)并快樂著,軍事封閉式夏令營無疑為您提供了極佳選擇,既可以讓孩子得到鍛煉,又可以**愉快的學(xué)習(xí)!
孩子一次感恩教育的旅程、一次心靈的洗禮、一次強(qiáng)身健體的機(jī)會(huì)。實(shí)行全封閉半軍事化管理的教育模式,以軍事化管理培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自理和自立;同時(shí)開展豐富多彩的拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),鍛煉他們的毅力,懂得自信與自強(qiáng)以及互相關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
軍事化封閉式夏令營訓(xùn)練活動(dòng)有隊(duì)形隊(duì)列、軍事體能、戰(zhàn)場救護(hù)、防空演練和單兵技戰(zhàn)術(shù)等。拓展訓(xùn)練區(qū)安裝有全套的高、中、低空訓(xùn)練設(shè)施,可開展信任背摔、有軌電車、齊心協(xié)力、穿越電網(wǎng)、空中斷橋、天梯、逃生墻等常規(guī)高、中、低空拓展訓(xùn)練以及攀巖、速降等多項(xiàng)具有刺激性和挑戰(zhàn)性的其他項(xiàng)目。模擬對(duì)抗區(qū)和野外訓(xùn)練區(qū)合理利用山地、丘陵、叢林等地形地貌開展叢林尋寶、野外生存、真人CS等戶外拓展項(xiàng)目。
在訓(xùn)練活動(dòng)過程中孩子學(xué)會(huì)激勵(lì)他人,鼓勵(lì)自己,培養(yǎng)了敢于冒險(xiǎn),不斷進(jìn)取的精神。讓孩子看到自己未知的另一面,有助于幫他們打開新世界的大門。
專業(yè)夏令營 | 其他夏令營 | |
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主題 | 素質(zhì)拓展訓(xùn)練+心智訓(xùn)練 | 比較單一,以純軍訓(xùn),旅游觀光為主 |
行程 | 均帶有主題指向,目的是使參加夏令營 的營員在體驗(yàn)中成長,寓教于樂 | 側(cè)重身心放松和舒適,觀賞自然人文風(fēng)景 沒有系統(tǒng)的行為及心智教育模式和方法 |
服務(wù) | 全方位服務(wù),后期由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行 跟蹤調(diào)查和指導(dǎo),學(xué)習(xí)的延續(xù)性好 | 比較單一,沒有系統(tǒng)的服務(wù) |
師資 | 素質(zhì)拓展培訓(xùn)師+軍事老師+心理咨詢 師+生活老師+隊(duì)醫(yī) | 很少有專業(yè)軍事教練專家和規(guī)范的課程 體系支持 |
課程 | 行為規(guī)范,生活自理,自我保護(hù),挫折承受 應(yīng)急避險(xiǎn),感恩教育, | 按普通軍訓(xùn)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練或游玩,就是一 個(gè)列表介紹,無目的,無主題意義 |
心智 | 心智訓(xùn)練是融教練技術(shù)和眾多青少年心 理專家專門開發(fā)的青少年課程 | 沒有根據(jù)青少年心理特點(diǎn)而照搬成人訓(xùn) 練課程,容易對(duì)青少年心理造成傷害 |
效果 | 短時(shí)間效果立竿見影,改變生活學(xué)習(xí)方式 改變不良習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,增進(jìn)情感等 | 法改變孩子的不良習(xí)慣和各種信念 |
安全 | 全封閉管理,提前購買保險(xiǎn),老師 24小時(shí)輪流值班,9年組織經(jīng)驗(yàn)零事故 | 外界干擾大,經(jīng)驗(yàn)不足,安全堪憂 |
價(jià)格 | 價(jià)格實(shí)惠,大眾家庭均能接受,性價(jià)比高,杭州地區(qū)軍事夏令營定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)品牌 | 部分價(jià)格貴的離譜,脫離實(shí)際,部分價(jià)格太 過便宜,走馬觀花,錢花了毫無效果可言 |
7天軍事夏令營課程
體驗(yàn)軍旅生活:汲取解放軍軍紀(jì)、文化和訓(xùn)練等元素,學(xué)習(xí)世界童軍的訓(xùn)練方法,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,根據(jù)不同年齡段設(shè)計(jì)各類教育主題并精心編制訓(xùn)練計(jì)劃,力圖讓青少年進(jìn)入全封閉、有壓力的別樣體驗(yàn)環(huán)境,使其親身感受嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦、興奮、快樂,留下刻骨銘心的記憶。
14天軍事夏令營課程
14天精英少年夏令營是非常經(jīng)典的夏令營課程之一,給學(xué)員帶來前所未有的體驗(yàn)和成長!2009年推出11年以來,一共服務(wù)了5386位學(xué)員,老學(xué)員復(fù)學(xué)率達(dá)23%,年齡集中分布在8-14歲之間,學(xué)員遍布周邊省份幾十個(gè)地區(qū)。課程從獨(dú)立生活、自律自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛、提升情商等方面展開。
21天軍事夏令營課程
①完善的安全保障服務(wù)(安全問題始終放在首位,精致舒適的生活環(huán)境、封閉式的營地管理、久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員,確保孩子的營隊(duì)活動(dòng)安全、健康、快樂?。趯I(yè)的課程內(nèi)容設(shè)置(以【德、智、體、美】為根本,以【陽光,自信,獨(dú)立,向上】為品德,以【有愛、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造】為方向,心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,積極前行。)
28天軍事夏令營課程
此次夏令營以塑造領(lǐng)袖少年必備的執(zhí)行力、自控力、受挫力、生存力、意志力、社交力、協(xié)作力、實(shí)踐力、創(chuàng)造力共十項(xiàng)核心能力為主,由專業(yè)軍事教**和輔導(dǎo)老師引導(dǎo),讓孩子體驗(yàn)與國際同步的能力訓(xùn)練體系.從體驗(yàn)生存、真實(shí)生活到感悟生命價(jià)值的蛻變!
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