夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
夏令營(yíng)培訓(xùn)班,軍事夏令營(yíng),請(qǐng)?jiān)斍樽稍儗I(yè)老師
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來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2021-07-23
圍繞生存
知識(shí)運(yùn)用
提升訓(xùn)練
軍事夏令營(yíng)
軍事夏令營(yíng)是目前假期活動(dòng)的火爆活動(dòng),因?yàn)榍嗌倌暝谙牧顮I(yíng)中豐富中小學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、幫助中學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀為宗旨,主要致力于提高中小學(xué)生綜合素質(zhì),普及實(shí)用性軍事技能并鍛煉學(xué)生身體素質(zhì);同時(shí)為中小學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)生活交流娛樂(lè)的平臺(tái),讓中小學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)擁有一個(gè)多姿多彩的假期。對(duì)于一些從未參加過(guò)暑假軍事夏令營(yíng)活動(dòng)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),安全問(wèn)題是首要責(zé)任,因此想要了解安全是否有保障?
暑假軍事夏令營(yíng)以安全保障為前提,只有以安全為前提才能更好的發(fā)展夏令營(yíng)活動(dòng)!
1. 制度保障:嚴(yán)格實(shí)行隊(duì)伍一日管理制度,實(shí)行警務(wù)化管理、全封閉式管理,老師、教導(dǎo)員24小時(shí)陪同制度。
2. 課程保障:課程設(shè)計(jì)上既有警營(yíng)特色,又符合青少年年齡特點(diǎn);師資隊(duì)伍是由來(lái)自警官學(xué)院的老師、專業(yè)警務(wù)人員和多年專注于中小學(xué)素質(zhì)教育研究的專家組成,為課程實(shí)施提供了強(qiáng)有力的保障。
3. 生活保障:營(yíng)地依照警營(yíng)學(xué)員用餐標(biāo)準(zhǔn)制定的菜譜供應(yīng)飯菜,保障三葷二素、注重飲食科學(xué)。衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全程監(jiān)督,每餐餐具進(jìn)行高溫消毒,飯菜留樣檢驗(yàn)。
4. 后勤保障:住宿為警訓(xùn)宿舍6-8人間,配有軍被、軍褥、床單枕頭、枕套等生活用品。
5. 醫(yī)療保障:營(yíng)地有軍警醫(yī)務(wù)室24小時(shí)值班,營(yíng)員如有不適,可在醫(yī)務(wù)室作應(yīng)急處理,情況嚴(yán)重者及時(shí)到合作隊(duì)伍醫(yī)院診治。
6. 保 險(xiǎn):營(yíng)區(qū)為營(yíng)員提供十萬(wàn)元意外傷害保險(xiǎn)。
暑假軍事夏令營(yíng)對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),既可以豐富假期生活,又能培養(yǎng)青少年良好的作風(fēng),也為今后成長(zhǎng)奠定良好基礎(chǔ)!
每20名學(xué)員配備1名軍事老師,2名生活老師(一男一女)營(yíng)地設(shè)立醫(yī)務(wù)室配備醫(yī)護(hù)人員
4- 6間上下鋪,有空調(diào),公共衛(wèi)生間,舒服的休息環(huán)境,讓身體和精神同時(shí)放松
24小時(shí)的解放軍戰(zhàn)士保護(hù)安全,院內(nèi)有應(yīng)急醫(yī)務(wù)室和可以及時(shí)處理情況的應(yīng)急人員
所有訓(xùn)練老師均為北京總部老師執(zhí)教,有先進(jìn)的培訓(xùn)理念和較強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
餐廳整體環(huán)境寬敞明亮,溫馨愜意,健康衛(wèi)生的飯菜,每餐留樣24小時(shí),確保飲食安全
夏令營(yíng)孩子要帶個(gè)人生活用品,學(xué)員不帶手機(jī)、照相機(jī)、DV、首飾等貴重物品
提高自信心,勇于超越自我:讓學(xué)員充分認(rèn)知自我,接納團(tuán)隊(duì),學(xué)會(huì)自我激勵(lì)及自我內(nèi)驅(qū)力激活;
學(xué)會(huì)溝通,融洽人際關(guān)系:搭檔、團(tuán)隊(duì)式科學(xué)分組,讓學(xué)員在陌生環(huán)境下學(xué)會(huì)迅速融入團(tuán)隊(duì),提升個(gè)人影響力及團(tuán)隊(duì)接納感;
激發(fā)潛能,完善人格:北歐阿爾法軍事體系,科學(xué)有效的提升學(xué)員人格,達(dá)成完美蛻變;
培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力:跟進(jìn)式督導(dǎo)訓(xùn)練,在營(yíng)員的生活、學(xué)習(xí)中提升執(zhí)行力;
學(xué)會(huì)合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神:大團(tuán)隊(duì)式成長(zhǎng)拓展課程,讓學(xué)員在學(xué)會(huì)合作的同時(shí),提升團(tuán)隊(duì)精神及集體榮譽(yù)感;
學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜:**活動(dòng)讓營(yíng)員學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
課程由具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師設(shè)計(jì),并由黃埔軍校具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶隊(duì)培訓(xùn),確保了課程的專業(yè)性和科學(xué)性
讓學(xué)生培訓(xùn)之后獲得確實(shí)的體驗(yàn):提高個(gè)人自信心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、獨(dú)立思考能力、時(shí)間管理觀念、創(chuàng)新意識(shí)、基本軍事技能等
因每個(gè)孩子適應(yīng)能力不同,遇到個(gè)別特殊學(xué)生情況給予不同方式輔導(dǎo),做到不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感
嚴(yán)格的活動(dòng)流程、舒適的生活環(huán)境、封閉式的營(yíng)地管理、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員、完善合理的應(yīng)急措施,確保孩子的營(yíng)隊(duì)活動(dòng)安全、快樂(lè)。
以德、智、體、美為根本,以陽(yáng)光,自信,獨(dú)立,向上為品德,以有愛(ài)、自律、夢(mèng)想、創(chuàng)造為方向,去遇見(jiàn)未來(lái)的自己,從當(dāng)下出發(fā)。
多位青少年素質(zhì)培訓(xùn)導(dǎo)師親臨課堂,把科學(xué)的課程帶給學(xué)員。讓學(xué)員們感受我們的用心,感受成長(zhǎng)的快樂(lè),去發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿奇跡的自己。
三重面試層層篩選、三個(gè)月密集培訓(xùn),完善嚴(yán)格的職級(jí)機(jī)制,每11名營(yíng)員配備一名專業(yè)輔導(dǎo)員老師,配以經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)拓展培訓(xùn)師。
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