資陽暑假夏令營哪家好

課程優(yōu)勢：
1、軍營生活體驗——增強營員組織紀律觀念，執(zhí)行軍人一日生活制度，學習軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，培養(yǎng)頑強拼搏精神，養(yǎng)成良好的態(tài)度生活自理習慣。
2、軍事體能、技能訓練——強健青少年體魄，掌握防護格斗戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)本功，增強國防觀念和安全意識，強化集體榮譽觀念，加強組織紀律性。
3、軍事裝備體驗參觀——了解輕武器戰(zhàn)斗性能和基本射擊原理，掌握動作要領(lǐng)，完成1次練習實彈射擊
4、軍事拓展訓練——挑戰(zhàn)個人極限，培養(yǎng)營員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開拓思維，提高營員綜合素質(zhì)，鍛煉其團隊協(xié)作、溝通融合能力。
5、軍事自救互救訓練——學習突發(fā)狀況應急處置的基本理論，面對緊急情況下火災、地震逃生、防化險情的處理及應急反應能力。掌握止血、包扎、固定、搬運、心肺復蘇等五大營救技能。
6、生存能力訓練——了解行軍、宿營的基本程序、方法、培養(yǎng)野外生存能力，掌握野外生存技巧，野外險情處置，野外應急措施，陶冶情操。
7、心智能力培養(yǎng)——激發(fā)潛能，完善人格。培養(yǎng)訓練孩子的逆商，增強極面對挫折、逆境情緒管控能力，轉(zhuǎn)換思維模式，認識自我潛在能力和極限，培養(yǎng)自信，增強抗挫能力。
8、綜合素質(zhì)拓展——開展豐富的實踐活動，強化學員的探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，認識自身潛能，提高綜合素質(zhì)與潛能。
9、感恩教育學習——**實踐教育，喚醒營員的感恩意識，學會知恩、感恩、報恩，樹立遠大理想，勵志人生，引導營員有一顆感恩之心。

課程特色：
軍事技能訓練：塑造堅強、剛毅、守紀、果敢、服從的軍人品質(zhì)，養(yǎng)成軍人般良好行為習慣及日常生活習慣；
軍事拓展訓練：培養(yǎng)學員堅韌不拔、不拋棄、不放棄的意志品質(zhì)；
野外生存訓練：讓學員在享受自然寶貴財富的同時，增強體魄，提高生存適應能力；
走進愛國主義教育基地：感受革命先烈的悲壯情懷；勿忘國恥，發(fā)奮圖強；
自救互救訓練：培養(yǎng)學員獨立自主、應急救助等各種能力，增強了對災害及突發(fā)事件的應變能力

課程目的：
心智教育：在挫折中促進心智成長，懂得感恩；
習慣培養(yǎng)：少若成天性，習慣成自然，用軍人好習慣來養(yǎng)成；
國防教育：專家授課，了解國防和軍隊建設的極新動態(tài)；
自救互救：用知識守護生命，用科學應急避險；
勵志人生：不拋棄，不放棄，勇敢面對；
團隊拓展：在團隊活動中相互溝通、合作、寬容、理解

綜合潛能集訓階段

　　1篇章：“天生我材必有用”口若懸河辯論賽

　　目標：培養(yǎng)孩子更廣闊的視野，為孩子打開一扇窗，提供一個舞臺，關(guān)心世界，用更開闊的眼光思考問題。

　　1.激發(fā)學習潛能：閱讀背景資料、融入各種情境，書寫文件、聽取發(fā)言、闡述觀點……打破了學科壁壘，豐滿了知識體系。

　　2.鍛煉領(lǐng)袖才能：鍛煉孩子的組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。

　　第二篇章：畢業(yè)匯演——舞臺藝術(shù)展示

　　目標：從編寫劇本、導演、表演到舞美設計、鏡頭捕捉，讓孩子參與到創(chuàng)作的每一個環(huán)節(jié)，親身感受藝術(shù)的創(chuàng)作。讓孩子獨立思考，在活動中理解和發(fā)展知識體系，建立自我意識、問題解決、協(xié)調(diào)溝通、自我表達和同理關(guān)懷；對外部世界和內(nèi)心世界都充滿敏感而可知的信心，發(fā)現(xiàn)自己的價值。

　　1.素材準備；

　　2.節(jié)目排演；

　　3.畢業(yè)晚會；

　　第三篇章：感恩勵志，分享榮耀

　　1.感恩總結(jié)會:盤點每個孩子12天來的收獲，用自己的行動去獲得屬于自己的勛章和榮譽；

　　2.結(jié)營儀式：評選營員之極，留下珍貴紀念；

　　3.父母檢閱：和父母分享特訓營的點滴感受，相互留念，快樂返程。

　　塑造將帥人品，改變孩子一生！