南充暑期軍訓(xùn)夏令營推薦
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2021-05-08
青少年暑假夏令營
| 夏令營名稱 | 簡介 |
| 7天軍事成長營 | 采用嚴(yán)格的軍事化管理模式，軍教結(jié)合，訓(xùn)管到位，突出青少年思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，幫助青少年學(xué)習(xí)軍人品質(zhì)，塑造軍人形象；培養(yǎng)青少年自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開闊視野，拓展思維，提高青少年綜合素質(zhì)。 |
| 14天軍事勵(lì)志營 | 夏令營是針對青少年精心打造的以軍旅勵(lì)志、生存訓(xùn)練、素質(zhì)拓展、心智教育為主題的軍事夏令營活動(dòng)，由隊(duì)伍服役五年以上專業(yè)軍事老師訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化素質(zhì)教育和思維拓展，培養(yǎng)營員的綜合素質(zhì)能力。 |
| 21天軍事精銳營 | 采用全封閉式軍事化管理，培養(yǎng)營員軍事理念，塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷的軍人品質(zhì)；強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力；認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心；鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力，學(xué)會(huì)更好地與他人溝通與協(xié)調(diào)，培養(yǎng)責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀，提高青少年綜合素質(zhì)與潛能。 |
| 28天軍事蛻變營 | 實(shí)行全封閉式軍事化管理，突出青少年行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，素質(zhì)拓展訓(xùn)練，勵(lì)志感恩教育，軍事技能培養(yǎng)，心智拓展訓(xùn)練；鍛煉青少年生存技能及抗挫能力，強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力；磨練意志、拓展思維、挖掘潛能；塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)青少年能吃苦、有擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的軍事作風(fēng)。 |
參加夏令營給孩子帶來什么改變
增強(qiáng)綜合能力-鍛造生活習(xí)慣
夏令營優(yōu)勢
夏令營課程
以體驗(yàn)式的素質(zhì)培訓(xùn)，增強(qiáng)孩子們的綜合素質(zhì)能力，幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提升自我管理能力，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力，激發(fā)創(chuàng)新思維能力。 我們的夏令營以軍訓(xùn)式軍事生活，塑造孩子堅(jiān)強(qiáng)，剛毅，守紀(jì)，緊張，服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象，愛衛(wèi)生，懂禮貌，自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣
勵(lì)志感恩教育-磨練意志
夏令營優(yōu)勢
夏令營收獲
體驗(yàn)與學(xué)校不同的另一種生活，教導(dǎo)孩子樹立正確人生觀，提升自強(qiáng)自立，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧，學(xué)會(huì)與人良好溝通、友善相處的能力；培養(yǎng)孩子的情商 比如生存訓(xùn)練、戶外拓展、逃生演練、自救保護(hù)、消費(fèi)演練、野外拉練、翻越障礙、軍體拳、防身術(shù)、短棍術(shù)等活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合素質(zhì)培訓(xùn)課程，讓孩子們**學(xué)習(xí)、快樂感受、磨練意志。
軍訓(xùn)體驗(yàn)夏令營
招募信息
適用群體：學(xué)員需為6—15歲身體健康的小、初、高中學(xué)生。(如有心臟病、癲癇、夢游及易突發(fā)性疾病者不予報(bào)名。開營后不予退款。)
班級編制：每期滿48人開營，每營編制4個(gè)班（12人）
安全保障
生活保障
1、住宿情況：住宿為隊(duì)伍宿舍，6-8人/間。營區(qū)提供床上用品（褥子、被子、被罩、床單、臉盆）；
2、伙食情況：早餐雞蛋、饅頭、小咸菜、稀粥等；正餐八菜一湯，四葷四素；
3、飲水情況：營區(qū)每天有熱水供應(yīng)，配備飲水機(jī)及桶裝礦泉水;
4、洗澡情況：營員由老師及生活老師統(tǒng)一安排洗澡。
安全保障
1、管理工作：夏令營實(shí)行全封閉式軍事化管理，以班級為單位，教師全程監(jiān)控，跟蹤管理，統(tǒng)一行動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，建立請銷假制度。營員12人/組編班，配備一名老師、一名輔導(dǎo)員、一名生活老師；每晚由老師清點(diǎn)人數(shù)，生活老師查鋪；
2、環(huán)境保障：訓(xùn)練、活動(dòng)場所設(shè)置明顯安全提示并配有專職安全監(jiān)督巡視員；
3、食品衛(wèi)生保障：嚴(yán)把采購、貯藏、烹飪“三關(guān)”，用餐質(zhì)量、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)一票否決；
4、意外傷害保障：團(tuán)體由組織單位為每位營員辦理意外傷害保險(xiǎn)；
5、醫(yī)療保障：軍營設(shè)有醫(yī)務(wù)室，自強(qiáng)配備常用藥品，營員不適或傷病情況輕微由基地醫(yī)務(wù)室免費(fèi)治療，情況嚴(yán)重的在營地醫(yī)務(wù)室進(jìn)行應(yīng)急處理后，送入營地合作醫(yī)院；
6、應(yīng)急處理：確定營地附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)3家，預(yù)備120急救車；報(bào)備消防中隊(duì)，發(fā)生火警險(xiǎn)情1時(shí)間救援；報(bào)備駐地公安機(jī)關(guān)，確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。隨營老師手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，保障1時(shí)間到場，1時(shí)間處理，1時(shí)間溝通家長。
報(bào)名須知費(fèi)用包含：營地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等；
營員需攜帶物品-- 1、洗漱用品：拖鞋、牙膏、牙刷、毛巾、水杯（便攜式）一個(gè)； 2、生活用品：長袖長褲1套、短袖短褲1套、內(nèi)衣3套運(yùn)動(dòng)鞋2雙襪子3雙； 3、學(xué)習(xí)用品：課外書籍2本、暑假作業(yè)等； 4、可攜帶備用金（建議100-200元）及手機(jī)，以備不時(shí)之需，入營后由本隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管。
六大特色服務(wù)①醫(yī)—經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員全程隨隊(duì)，基地內(nèi)設(shè)有醫(yī)務(wù)室，妥善處理一切突發(fā)事件。 ②食—三餐營養(yǎng)配餐、時(shí)令水果，種類豐富，均衡營養(yǎng)。③住—正規(guī)軍營設(shè)施，6人間，（干凈衛(wèi)生，內(nèi)帶空調(diào)，獨(dú)立衛(wèi)?。凶∷?，封閉管理。④行—組委會(huì)常年簽約專業(yè)旅游大巴并配以駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車全程護(hù)送。⑤玩—活動(dòng)課程及活動(dòng)器材全部為聚冠教育專門設(shè)計(jì)制作，確?；顒?dòng)中的教育性及安全性。⑥學(xué)—專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)課程，專家和**親臨課堂，保證課程質(zhì)量。
精英師資，強(qiáng)大的后盾正規(guī)退役老師, 中國黨員政治面貌，解放軍和武警消防5年以上青少年軍事實(shí)訓(xùn)和管理經(jīng)驗(yàn)。在職執(zhí)業(yè)醫(yī)師, 研究生畢業(yè)，兒科、骨傷科和全科16年臨床經(jīng)驗(yàn)，基地醫(yī)務(wù)室24小時(shí)在崗坐診、巡診。
軍事夏令營對于青少年有什么意義
在我國和日本少年兒童參加夏令營主題活動(dòng)的比照中，少年兒童深深地刺疼了很多人的判斷力，如懶散、擔(dān)心痛楚、欠缺自身照料和欠缺責(zé)任感。因而，我覺得必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)生"將根據(jù)軍事夏令營。為了更好地塑造學(xué)生們的意向，父母務(wù)必極先離去。假如父母追隨學(xué)生添加軍事夏令營，學(xué)生將遭受父母的維護(hù)，這將對學(xué)生的心理狀態(tài)造成比較嚴(yán)重的依賴感。全部的苦、累和污濁的工作中都將由父母處理，學(xué)生將變成真實(shí)的“手扔的主人家”。這一夏令營的實(shí)際意義是啥，除開塑造空余的年青小公主嗎？讓學(xué)生遭遇艱難是聰明的決策。
創(chuàng)建一個(gè)軍事夏令營是一項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)。學(xué)生們參加一個(gè)軍事夏令營，并添加一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)。她們能夠了解新的小伙伴，過一種新的社會(huì)生活。每一個(gè)露宿者都極先遭遇著人和人之間的相處難題，與人相處是難以避免的。露宿者來源于不一樣的地區(qū)，她們更為生疏和生疏。在同一個(gè)夏令營里，過著一樣的日常生活。根據(jù)交流和交流，從碰面到親戚朋友、親戚朋友，在一同的基本上，推動(dòng)交流，提高了解和了解，創(chuàng)建新的人際交往，極大地提高學(xué)生的交際能力。另外，學(xué)生參加夏令營也將使她們學(xué)好怎樣與別人和諧相處，如互相關(guān)注、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致與協(xié)作、真心實(shí)意的包容與原諒。這種都為學(xué)生長大以后能夠更好地邁向社會(huì)發(fā)展和融進(jìn)社會(huì)發(fā)展確立了基本。
除此之外，參加軍事夏令營的學(xué)生大多數(shù)來源于大城市家中，大部分是單身少年兒童。暑期之后，沒有同學(xué)們，這種學(xué)生常常一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)和玩，或是沉溺于網(wǎng)游較長一段時(shí)間。較長一段時(shí)間至今，她們主要表現(xiàn)出孤單，進(jìn)到本人全球，非常容易產(chǎn)生孤單內(nèi)向型的性情，進(jìn)而危害將來的發(fā)展和發(fā)展趨勢，由于現(xiàn)代社會(huì)是以人的素養(yǎng)。
