太原軍事夏令營(yíng)14天價(jià)格

怎么選擇合適的夏令營(yíng)呢？在為孩子選擇夏令營(yíng)的時(shí)候盡量選擇有多年組織操作學(xué)生戶外活動(dòng)、營(yíng)地管理經(jīng)驗(yàn)，并且期間沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大安全事故的機(jī)構(gòu)。從規(guī)模上來(lái)說(shuō)盡量選擇規(guī)模更大的公司，極好覆蓋全國(guó)范圍。規(guī)模大說(shuō)明更**，如果出現(xiàn)什么問(wèn)題，后續(xù)的服務(wù)也更有保障。

課程特色：
軍旅“軍事挑戰(zhàn)營(yíng)”是針對(duì)青少年精心設(shè)計(jì)以軍事體驗(yàn)、生存訓(xùn)練、感恩勵(lì)志、心智拓展為主題的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。突出青少年心智成長(zhǎng)教育，強(qiáng)化生存技能；挑戰(zhàn)極限，磨練意志、挖掘潛能；培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良作風(fēng)。
1、軍旅生活體驗(yàn)——執(zhí)行軍人一日生活制度，培養(yǎng)營(yíng)員良好的生活自理習(xí)慣；學(xué)習(xí)軍人的日常行為規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造營(yíng)員的軍人氣質(zhì)。
2、軍事拓展訓(xùn)練——挑戰(zhàn)個(gè)人極限，培養(yǎng)營(yíng)員自控能力，磨練意志，挖掘潛能，開(kāi)拓思維，提高營(yíng)員綜合素質(zhì)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通融合能力。
3、軍事裝備體驗(yàn)——參觀輕武器博物館，教練一對(duì)一輔導(dǎo)實(shí)彈射擊；親身體驗(yàn)中國(guó)重型軍事裝備。
4、野外生存訓(xùn)練——野外生存能力訓(xùn)練，掌握野外生存技巧，野外險(xiǎn)情處置，野外應(yīng)急措施，陶冶情操，凈化心靈，舒緩壓力，釋放心情。
5、應(yīng)急自救訓(xùn)練——普及營(yíng)員自救保護(hù)常識(shí)、應(yīng)急反應(yīng)及消防逃生、防化等險(xiǎn)情處理的能力。
6、感恩教育課堂——以情動(dòng)人，喚醒了營(yíng)員的感恩意識(shí)，學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩。
費(fèi)用說(shuō)明：
（1）費(fèi)用包含：營(yíng)地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等費(fèi)用
（2）市內(nèi)集合點(diǎn)至營(yíng)地免費(fèi)（開(kāi)營(yíng)當(dāng)天空調(diào)大巴車），開(kāi)營(yíng)當(dāng)天上午在市內(nèi)集合點(diǎn)集合；
（3）特需服務(wù)：營(yíng)員需要接機(jī)或接站的特需服務(wù)費(fèi)用為：北京各火車站至營(yíng)地單程100元/人，北京機(jī)場(chǎng)至營(yíng)地單程200元/人；
（特需服務(wù)需出發(fā)前5日請(qǐng)將學(xué)員乘坐車次或航班號(hào)、抵達(dá)時(shí)間、是否預(yù)訂返程票等信息傳真或發(fā)送電子郵件至軍旅營(yíng)辦公室）
報(bào)名須知：
1、年齡7—17周歲，身體健康，無(wú)先天性疾病或遺傳病史的青少年均可報(bào)名參加，家長(zhǎng)需如實(shí)告知；
2、家長(zhǎng)需準(zhǔn)確提供營(yíng)員信息，有效身份證復(fù)印件，監(jiān)護(hù)人24小時(shí)緊急聯(lián)絡(luò)電話；
3、家長(zhǎng)需告知學(xué)員性格偏向及特點(diǎn)，方便老師和輔導(dǎo)老師制定教育方案，更好的讓學(xué)員適應(yīng)軍營(yíng)集體生活；
4、夏令營(yíng)活動(dòng)采用全封閉軍事化管理，營(yíng)員統(tǒng)一食宿，活動(dòng)期間不安排家長(zhǎng)探視。

野外求生知識(shí) 
1、野外避險(xiǎn)：深山密林、通訊中斷，身處險(xiǎn)境如何求救？如何利用有限的資源發(fā)送**號(hào)？如何利用地形地物、星座識(shí)別方向，判別天氣…… 
2、方向識(shí)別：指北針的使用、學(xué)會(huì)按地圖行進(jìn)的要領(lǐng)和方法，為后期的戰(zhàn)爭(zhēng)演戲打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的邏輯思維能力。 
3、戰(zhàn)地扎營(yíng)：強(qiáng)調(diào)組織性紀(jì)律性，學(xué)員們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作完成八一軍用帳篷的搭建。 
4、野外偽裝術(shù)：在野外如何利用地形地物，樹(shù)葉樹(shù)干等現(xiàn)有環(huán)境的偽裝隱藏保護(hù)自己，迷惑敵人，從而達(dá)到出奇制勝的戰(zhàn)術(shù)真實(shí)演練。 
特色軍事科目（三）：格斗技巧。包括姿勢(shì)與步伐、拳法、腿法、防擊打技術(shù)。 
軍營(yíng)深入探訪（外出活動(dòng)） 
軍營(yíng)解密： 解開(kāi)學(xué)員心中謎團(tuán)，帶領(lǐng)學(xué)員深入了解真實(shí)軍營(yíng)生活，吃軍營(yíng)飯，和軍營(yíng)官兵們一起唱軍歌，觀看武警戰(zhàn)士反恐軍事訓(xùn)練；  
**拆裝： 觸摸真實(shí)軍事武器，了解軍事武器構(gòu)造，打開(kāi)學(xué)員思維視野； 
軍事裝備體驗(yàn)： 參觀輕重武器展覽，了解現(xiàn)代化信息裝備，真正體驗(yàn)隊(duì)伍生活，樹(shù)立保家衛(wèi)國(guó)意志。
特色軍事科目（四）：武警擒敵拳、匕首操、女子防身術(shù)練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)員身體素質(zhì)。  
挑戰(zhàn)150：急速30秒，極限報(bào)數(shù)，南水北調(diào)，動(dòng)感顛鼓。四個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展小游戲需要在150秒內(nèi)完成，考驗(yàn)學(xué)員的集體配合意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和提升發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。 
“四會(huì)”教員培養(yǎng)：小小指揮官，隊(duì)列指揮、口令下達(dá)。老師指導(dǎo)學(xué)員站位、口令、氣質(zhì)、管理。從學(xué)員到指揮員的角色變化；從做好到教好的換位思考；從配合老師到觀察管理隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中得到鍛煉，在強(qiáng)化培養(yǎng)中轉(zhuǎn)變作風(fēng)。