福州小孩夏令營21天價(jià)格

★體驗(yàn)特種兵生活：執(zhí)行軍人一日生活制度，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度，培養(yǎng)良好的生活自理習(xí)慣；**深入進(jìn)行軍事體能訓(xùn)練，結(jié)合軍事文化課堂的方式，培養(yǎng)自控能力，錘煉孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格，磨練毅力；塑造孩子堅(jiān)毅剛強(qiáng)、果敢決斷、自覺守紀(jì)的軍人品質(zhì)；
★進(jìn)行莊嚴(yán)的各種儀式：**“授銜、授勛”等各種舉措，營造“真正的軍旅”一樣，增強(qiáng)孩子們的儀式感、榮譽(yù)感；
★軍事拓展挑戰(zhàn)：將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力；
★走近部隊(duì)大院：學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，**感受軍人鐵血精神，感受特別能吃苦、特別能忍耐、特別能訓(xùn)練、特別能戰(zhàn)斗的四特精神。讓孩子意識到什么是苦，學(xué)會(huì)苦中求樂，使孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)才有作為，能擔(dān)當(dāng)才能做大事，成大事者“不拘小節(jié)”的道理讓學(xué)生在腦海中體現(xiàn)淋漓盡致，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)，在軍營中成長。了解我軍高技術(shù)裝備，促進(jìn)青少年提高學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的積極性；
★自救互救訓(xùn)練：培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)對災(zāi)害事故的應(yīng)變能力。學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)與人為善，善于主動(dòng)交往，學(xué)會(huì)有效溝通，讓學(xué)員遇到挫折時(shí)能夠及時(shí)有效的和別人溝通，提高溝通能力。教授給孩子們戶外生存技巧與規(guī)避傷害的求生技能。
★主題定向越野：在夏日的陽光照射下，小小特種兵背著行囊，在教**的帶領(lǐng)下越野拉練，進(jìn)軍山林，敢當(dāng)越野奇兵。
★增強(qiáng)孩子與父母親的凝聚力：孩子**多種媒體個(gè)人表達(dá)的方式對爸爸媽媽說句心里話，增強(qiáng)孩子與父母的內(nèi)在聯(lián)系，讓孩子健康成長、快樂成長、在懂得珍惜和感恩中成長。讓孩子感受父母的不易，讓父母親深切的感受到能跟孩子在一起的機(jī)會(huì)太少太少，孩子是父母親生命的延續(xù)，為了孩子的將來也能做好父母，成就孩子一生。

暑假夏令營方案中不需要營員自己帶很多錢，一來夏令營的營費(fèi)費(fèi)用包含營地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等孩子在營期間的全部費(fèi)用，沒有需要營員另外交費(fèi)的項(xiàng)目，二來給孩子帶很多的零用錢也對孩子的鍛煉沒有好處。

　　社會(huì)上，有一些冬夏令營的主辦方會(huì)讓孩子帶錢，或曰財(cái)商訓(xùn)練，練習(xí)花錢，或曰感恩教育給親人購買紀(jì)念品，實(shí)際上都難逃“購物”和“管理缺失”的嫌疑。暑假夏令營方案建議孩子不帶錢或者帶200元左右的零用錢應(yīng)急，在營期間由老師保管，閉營后交還孩子。

　　1）孩子控制能力差，一旦帶了錢，活動(dòng)中就會(huì)始終想著花錢，收獲就打了折扣

　　2）孩子手里有了錢，很容易養(yǎng)成大手大腳亂花錢、攀比、炫富等毛病，有害無益。

　　3）小孩自理能力弱，帶錢往往在途中或者宿舍就丟了，不但影響活動(dòng)情緒，有時(shí)還會(huì)弄得團(tuán)隊(duì)猜疑叢生，很難化解。

　　4）暑期夏令營日程嚴(yán)謹(jǐn)，孩子私自購物，不但容易掉隊(duì)，而且干擾集體行程。孩子幾無社會(huì)閱歷，所購之物不但性價(jià)比差，還可能是假冒偽劣、變質(zhì)過期，一旦誤食誤用，會(huì)造成嚴(yán)重后果。