2019年自強夏令營來襲
軍事拓展/野外特訓(xùn)/天降神兵/特戰(zhàn)技能
以軍事化標(biāo)準(zhǔn) 給與孩子更好的成長
快速咨詢成都學(xué)生夏令營課程
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：萬馬奔騰 發(fā)布時間：2019-10-10
導(dǎo)語概要
成都學(xué)生夏令營課程小編推薦成都自強夏令營，成都自強夏令營是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的成都學(xué)生夏令營課程的一些資料，僅供參考。
(1)親近大自然：人源于自然
(2)鍛煉獨立生活能力，培養(yǎng)勞動意識
(3)學(xué)習(xí)基本的野外生存知識及緊急避險與救護技能
(4)結(jié)交新朋友，學(xué)會與他人合作
(5)培養(yǎng)團隊精神
自強夏令營后勤服務(wù)
我們夏令營的特色
孩子成長 家長放心
夏令營課程區(qū)別 
| 課程區(qū)別 | 區(qū)別內(nèi)容 | 課程特色 |
|---|---|---|
| 主題區(qū)別： |
素質(zhì)拓展訓(xùn)練+心智訓(xùn)練+軍事夏令營 比較單一，以純軍訓(xùn)，旅游觀光為主 |
|
| 行程區(qū)別： |
帶有主題指向,目的是使參加夏令營的營員在體驗中成長,寓教于樂 側(cè)重身心放松和舒適,觀賞自然人文風(fēng)景 沒有系統(tǒng)的行為及心智教育模式和方 |
|
| 服務(wù)區(qū)別： |
全方位服務(wù)，學(xué)習(xí)的延續(xù)性好 比較單一,沒有系統(tǒng)的服務(wù) |
|
| 師資區(qū)別： |
素質(zhì)拓展培訓(xùn)師+軍事教官+心理咨詢師+生活老師+隊醫(yī) 很少有專業(yè)軍事教練專家和規(guī)范的課程體系支持 |
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| 課程區(qū)別： |
行為規(guī)范,生活自理,自我保護,挫折承受 應(yīng)急避險,感恩教育, 按普通軍訓(xùn)進行隊列訓(xùn)練或游玩,就是一 個列表介紹,無目的,無主題意義 |
|
| 心智區(qū)別： |
心智訓(xùn)練是融教練技術(shù)和眾多青少年心理專家專門開發(fā)的青少年課程 沒有根據(jù)青少年心理特點而照搬成人訓(xùn)練課程,容易對青少年心理造成傷害 |
在野外，鉆取木材生火和用凸透鏡生火都是獲得火的途徑。鉆木頭生火是人們在木頭上工作的方式，它增加了木頭的內(nèi)能和溫度。從本質(zhì)上講，做功增加了木材的內(nèi)能。當(dāng)凸透鏡為火時，它用凸透鏡來會聚光線。
故答案為：（1）色散或光的折射；
（2）高聲講話；
（3）鉆木取火（或利用凸透鏡取火）、做功改變物體內(nèi)能（或凸透鏡對光線有會聚作用）．
啟迪想象力和創(chuàng)造力：一些項目要求兒童充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，幫助他們打破思維模式，發(fā)散思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
學(xué)會感恩：有的孩子，自我意識太重，不懂得關(guān)心他人，我們的活動給孩子營造了一個相互合作、相互幫助、相互鼓勵的氛圍，讓孩子在項目體驗中學(xué)會感恩，懂得關(guān)愛他人、理解和支持他人，懷著一顆感恩的心踏上未來的旅程。
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