廣州暨大港澳子弟學(xué)?？孔V嗎

廣州暨大港澳子弟學(xué)校是在大灣區(qū)和先行示范區(qū)“雙區(qū)驅(qū)動(dòng)”效應(yīng)背景下興辦并參照外籍人員子女學(xué)校管理的國(guó)際學(xué)校，由國(guó)內(nèi)知名高校暨南大學(xué)指導(dǎo)創(chuàng)辦，是大灣區(qū)乃至**港澳子弟學(xué)校。

學(xué)校以“暨大本色、灣區(qū)底色、港澳特色”為發(fā)展定位，提供幼兒園、小學(xué)、初中及高中15年一貫制的優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育，以港澳學(xué)生為主要招生對(duì)象，適當(dāng)招收臺(tái)灣及外籍人員子女。學(xué)校毗鄰廣東省廣州市天河區(qū)龍眼洞森林公園，占地近60畝，可容納1200名學(xué)生。

綜上所述，廣州暨大港澳子弟學(xué)校具有較高的聲譽(yù)和地位，可以提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)環(huán)境。但是，每個(gè)人的情況不同，選擇學(xué)校時(shí)還需要結(jié)合自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行考慮。

廣州暨大港澳子弟學(xué)校的宿舍

學(xué)校的宿舍設(shè)計(jì)注重通透性、開闊性和大氣感，同時(shí)也保證干凈和整潔。每個(gè)房間都配備有開放陽(yáng)臺(tái)和遮光窗簾，既保證了宿舍內(nèi)的自然采光和通風(fēng)，又兼顧了宿舍內(nèi)部的私密性。

此外，學(xué)校對(duì)宿舍生活環(huán)境的安全性也非常重視。新家具在正式啟用前都進(jìn)行了嚴(yán)格的除甲醛處理，保證各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)達(dá)標(biāo)，確保宿舍生活環(huán)境的安全。學(xué)校還實(shí)施了“六級(jí)安全保障體系”，包括24小時(shí)值班校醫(yī)室、夜間宿管值班監(jiān)控室、24小時(shí)安保巡邏、生活老師的照顧和陪伴、宿管老師定期的巡查和監(jiān)管以及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W部領(lǐng)導(dǎo)每晚輪值坐鎮(zhèn)等，以確保學(xué)生的安全。

總的來說，廣州暨大港澳子弟學(xué)校的宿舍提供了舒適、安全和便利的住宿環(huán)境，能夠滿足學(xué)生的不同需求。

什么是香港dse課程

香港DSE（香港中學(xué)文憑考試）課程是香港中學(xué)階段的高中課程，是香港特別行政區(qū)政府推行的一項(xiàng)教育改革措施。DSE課程旨在提供全面的學(xué)科選擇和綜合發(fā)展的機(jī)會(huì)，為學(xué)生提供高中學(xué)歷認(rèn)可，并為他們進(jìn)入大學(xué)或職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

DSE課程的核心目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、批判思維、創(chuàng)新能力和綜合素養(yǎng)。課程設(shè)置了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和藝術(shù)等。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)選擇修讀不同的學(xué)科。

DSE課程由核心課程和擴(kuò)展課程組成。核心課程包括中文、英文、數(shù)學(xué)和通識(shí)教育科目，是所有學(xué)生必須修讀的基本學(xué)科。擴(kuò)展課程則提供了更深入的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇修讀不同的學(xué)科。

DSE課程的評(píng)估主要通過考試進(jìn)行。學(xué)生需要參加一系列的考試來評(píng)估他們對(duì)各個(gè)學(xué)科的掌握程度?？荚嚱Y(jié)果將作為學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的重要參考依據(jù)。

國(guó)際學(xué)校入學(xué)條件

不同國(guó)際學(xué)校的入學(xué)條件會(huì)有所差異，但通常會(huì)關(guān)注學(xué)生的以下方面：

年齡：一般國(guó)際學(xué)校招收3～18歲的學(xué)生，也有一些學(xué)校招收2歲以上的學(xué)生。

學(xué)歷：申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校一般需要擁有相應(yīng)的學(xué)歷證明，如小初高等畢業(yè)證書。

語(yǔ)言水平：國(guó)際學(xué)校通常要求學(xué)生具備良好的英語(yǔ)水平，有些學(xué)校還要求學(xué)生具備其他外語(yǔ)能力，如法語(yǔ)、德語(yǔ)等。對(duì)于沒有英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生，可能需要參加學(xué)校內(nèi)部的英語(yǔ)能力測(cè)試。

學(xué)習(xí)成績(jī)：學(xué)生需要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，有些學(xué)校還會(huì)要求學(xué)生提供一定的證書成績(jī)。

家庭背景：部分國(guó)際學(xué)校在招生時(shí)會(huì)考慮學(xué)生的家庭背景，如家庭經(jīng)濟(jì)狀況、家庭文化水平等。

綜合素質(zhì)：除了基本的學(xué)術(shù)成績(jī)和語(yǔ)言能力外，國(guó)際學(xué)校還重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長(zhǎng)。例如，學(xué)生需要在課外積極參加各類活動(dòng)，展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作精神等。