國際小學(xué)
課程方向 IGCES GCE A-Level
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2021-02-22
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學(xué)校主要教學(xué)語言是英語,其中一至九年級學(xué)生將學(xué)習(xí)英國國家教育課程,及精心設(shè)計的中文課程。十至十三年級學(xué)生將進行IGCSE(國際普通中等教育)及GCE A-level(英國高等教育A級)課程的學(xué)習(xí)。同時也將提供豐富的體育、藝術(shù)。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
學(xué)校實行寄宿制,實行**嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn),提供溫馨的住宿設(shè)施和各種輔助服務(wù),保障學(xué)生校園生活的健康、安全、幸福、舒適。
學(xué)校的整體設(shè)施包括圖書館、多媒體視聽教室、科學(xué)實驗室、劇院、室內(nèi)游泳池、籃球場、網(wǎng)球場、體育館、景觀花園等,完善完善的教學(xué)、生活、體育空間,讓孩子們擁有精彩豐富的校園生活,為師生營造優(yōu)美典雅的學(xué)術(shù)氛圍。
曼徹斯通城堡學(xué)校雄厚師資
校監(jiān) Andrew Hunter
Andrew Hunter于1998 年擔(dān)任曼徹斯通城堡學(xué)校校長職務(wù)。
校長 Chris Lynn
Chris來自愛丁堡,在英國頂尖**巴斯大學(xué)獲得教育管理碩士學(xué)位。Chris自1991 年以來一直從事教育工作,擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。
小學(xué)校長 Sophie Jane Brooks
Sophie在伯明翰大學(xué)攻讀了希臘學(xué)和羅馬學(xué)的學(xué)位,之后在??巳卮髮W(xué)完成了她的教育學(xué)研究生課程,專攻小學(xué)。
中學(xué)部校長 Daniel Hilton
Daniel在伯明翰大學(xué)取得數(shù)學(xué)教育學(xué)研究生學(xué)歷。
曼徹斯通城堡學(xué)校年級課程方向
合唱隊:學(xué)校合唱隊(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校發(fā)揮重要作用。意向參加合唱隊的學(xué)生入隊時無需面試,歡迎感興趣學(xué)生報名。校合唱隊為學(xué)生提供許多校內(nèi)外大型活動的表演機會,屆時合唱隊成員更有機會在海內(nèi)外進行合唱巡演,合唱隊旨在激發(fā)學(xué)生對音樂的熱情,理解音樂非同凡響的魅力與價值。
Schola合唱隊:Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)為我校高階合唱隊,聲樂修養(yǎng)與水平較高的學(xué)生可在Schola合唱隊體驗更有挑戰(zhàn)性的合唱表演,Schola合唱隊的表演通常為無伴奏式清唱。
Clan合唱隊:Clan合唱隊成員,在教師的指導(dǎo)與幫助下,有每年參加Clan音樂比賽的機會。
搖滾樂隊:每學(xué)年,搖滾樂隊的成員在教師的指導(dǎo)與幫助下,有機會在本校進行定期的樂隊表演,更有進行網(wǎng)絡(luò)公演的寶貴機會!我校為學(xué)生配置**質(zhì)的藝術(shù)設(shè)備,如全新的學(xué)校錄音室和壯觀的學(xué)校禮堂,為廣大學(xué)生帶來福祉。
Busker音樂角:Busker音樂角坐落在校園內(nèi)一片優(yōu)雅的室外場地,供學(xué)生們課間集會,小伙伴們可以聚在一起休閑娛樂。音樂角內(nèi)配有公用麥克風(fēng),校內(nèi)所有成員均可在學(xué)校技術(shù)員的幫助下使用此麥克風(fēng)。
音樂技術(shù)社:在音樂技術(shù)社,學(xué)生可以在**數(shù)字技術(shù)的幫助下學(xué)習(xí)聲音控制與樂曲創(chuàng)作。
管弦樂團 & 初級管弦樂團:在學(xué)校管弦樂團的活動中,學(xué)生有機會演奏各類樂曲,種類廣泛,從電影配樂到經(jīng)典歌曲。兩個樂團的成員每年均有機會在學(xué)校重大場合進行樂器演奏。
華樂團:為提升學(xué)生欣賞中華傳統(tǒng)文化的意識,學(xué)校鼓勵學(xué)生積極參與到中華傳統(tǒng)樂器的學(xué)習(xí)中。
獨奏表演:音樂特長生有機會定期進行各類音樂獨奏表演,在重大場合和音樂會中表演個人才藝。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的年級課程是什么
早教(幼兒園)
MIS幼兒園將以EYFS為基礎(chǔ),為我們**小的孩子計劃和提供參與性、自主性和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗。
該課程是以游戲為基礎(chǔ)的課程,為英格蘭所有5歲以下兒童制定教育標(biāo)準(zhǔn)。主要意義在于鼓勵孩子獨立,讓孩子有機會成為快樂自信的學(xué)習(xí)者。這也為他們在進入第二年之前發(fā)展語言技能提供了機會。
EYF包括七個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。主要領(lǐng)域包括“交流和識字”、“身體發(fā)展”和“個人、社會和情感發(fā)展”,這是所有其他學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)。這四個領(lǐng)域是“具體藝術(shù)”、“閱讀與寫作”和“其他表達領(lǐng)域”。
MIS的小學(xué)
在小學(xué),孩子們利用曼徹斯通城堡學(xué)校愛丁堡初級課程、英國國家課程和國際小學(xué)課程的獨特組合,提供核心學(xué)科結(jié)構(gòu)以及創(chuàng)造力、個人發(fā)展和國際思維發(fā)展。
英國的國家課程結(jié)構(gòu)精巧,吸引了世界上成千上萬所學(xué)校的關(guān)注。它可以讓你的孩子的進步被單獨跟蹤,讓學(xué)校老師有時間為你的孩子提供他們需要的支持和挑戰(zhàn)。它還創(chuàng)造了一個環(huán)境,讓你的孩子成為學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分。
國際小學(xué)課程是世界上發(fā)展**快的課程之一,在92個國家的1600多所學(xué)校中使用。IPC源于對兒童大腦發(fā)育的理解,為未來的成功和對更廣闊世界的鑒賞奠定基礎(chǔ)。
MIS中學(xué)
到了MIS的7-9年級,是時候讓你的孩子鞏固他們的知識和技能,為高中做準(zhǔn)備了:從基礎(chǔ)學(xué)科知識和a level到IGCSE,從國際思維到大學(xué)入學(xué),作為獨立和批判性思維技能。
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校的教學(xué)團隊,超過80%為英國籍教師,所有教師均具有學(xué)士以上學(xué)歷及英國或國際教師資質(zhì)認證,同時具有在英國或國際學(xué)校豐富任教經(jīng)驗。
多年來,曼徹斯通城堡學(xué)校保持這極優(yōu)異的教學(xué)與體育競技成績,及突出的業(yè)界聲譽。
曼徹斯通城堡學(xué)校招收5至18歲的學(xué)生。在各個學(xué)年階段,學(xué)校以創(chuàng)新且嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度設(shè)計語言課程教學(xué),將東方的嚴(yán)謹學(xué)習(xí)態(tài)度和西方的全民教育精神相融合,讓學(xué)生為高等教育做好充分準(zhǔn)備。
深圳國際學(xué)校
Shenzhen International School
深圳(南山)中加學(xué)校是一所中外合作辦學(xué)性質(zhì)的新型學(xué)校,有著先進而獨特的辦學(xué)理念和辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校于2001年2月由深圳市南山區(qū)政府代表團與加拿大紐賓士域省政府代表團
咨詢報名深圳南山國王學(xué)校是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的第 一間分校,英國坎特伯雷國王學(xué)校建立于 1400 多年前,以卓越的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
咨詢報名深圳國際預(yù)科學(xué)院(英文簡稱SIFC)于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立,是深圳**早推行國際大學(xué)預(yù)科課程和美國中學(xué)課程的老牌國際學(xué)校。的學(xué)術(shù)成績和課外活動聞名。
咨詢報名新哲書院(原訊得達國際書院)初高
訊得達國際書院由深圳實驗學(xué)校國際部發(fā)展而來,書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:AP課程
招生對象:7年級預(yù)備班 7-11年級
深圳博納學(xué)校初高
本校由美國貝爾實驗室獲獎科學(xué)家陳曉民博士、資深留學(xué)升學(xué)指導(dǎo)張克、深圳著名運營管理專家范武合作聯(lián)手打造。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:美國公共核心課程 AP
招生對象:6-12年級
深圳萬科梅沙書院高中
萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦,委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校。
留學(xué)方向:美國等
學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)院課程:美國課程、劍橋課程等
招生對象:優(yōu)秀初三畢業(yè)生
英國高中的A Level是什么意思
A-level是英國傳統(tǒng)高中學(xué)制,分為AS(高二)和A2(高三)的兩年課程。許多學(xué)校**16+錄取學(xué)生,學(xué)生需考他們申請的所有AS-Levels的科目。許多學(xué)校**16+錄取學(xué)生,學(xué)生需考他們申請的所有AS-Levels的科目。但Common Entrance對16+沒有標(biāo)準(zhǔn)化的考試流程。因此,16+考試命題由每個學(xué)校自行決定,考試內(nèi)容通?;贕CSE AS-Level的教學(xué)大而定。
學(xué)生一般在**年AS階段選修任意4門課,沒有必修課。AS的考試后根據(jù)自己的成績與對科目的態(tài)度,可以放棄一門成績**差、或時間花費太多、或沒興趣繼續(xù)學(xué)的科目。然后在A2級別的課程時,同樣學(xué)年底參加高考(第二年)。 相比于初中,A-level階段提供的課程更豐富,增設(shè)了考古學(xué)、 經(jīng)濟學(xué)、工程學(xué)、進階數(shù)學(xué)等科目,課程難度也提高了許多。
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民辦高校辦學(xué)特點
1、招生對象的社會性。學(xué)校按照“寬進嚴(yán)出”的原則,廣泛招收落榜的高中畢業(yè)生及具有高中畢業(yè)同等水平的社會青年,范圍廣,社會性強。
2、教育質(zhì)量的保障性。實行“教考部分分離”,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,這比其他高等學(xué)?!敖炭己弦弧钡慕虒W(xué)模式更能保障教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)歷文憑的**性。文憑的含金量搞,沒有水分,這種**性有助于提高民辦高校的公眾信譽和地位。
4、學(xué)歷文憑的公證性。這種公證性是由“教考分離”、執(zhí)行國家同意標(biāo)準(zhǔn)所決定的。
5、承辦學(xué)校的動態(tài)性。定期組織專家評估委員會評估,為適合市場競爭,學(xué)下必須不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和提高辦學(xué)水平。
6、自主辦學(xué)的特色性。民辦院校所開設(shè)的專業(yè)主要是應(yīng)用性、職業(yè)性,大多數(shù)為社會所急需,對學(xué)生施以基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和職業(yè)技能的教育,一培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才為目標(biāo)。
今日已有25人申請,本月限額500名