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新東方在線 托福(Toefl)培訓(xùn)

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托福聽力課程哪個(gè)好

來源:托福(Toefl)網(wǎng)校 發(fā)布時(shí)間:2022-10-27
托福網(wǎng)課試聽

托福聽力課程哪個(gè)好?課程大同小異,但師資卻大有不同。所以托福聽力課程要選授課經(jīng)驗(yàn)豐富,實(shí)力強(qiáng)的老師。這里推薦去新東方在線聽張儀和仲慕秋老師的托福聽力課。錄播精講;循環(huán)直播互動課堂;電子版講義;官方授權(quán)TPO;口語寫作批改;一站式學(xué)習(xí)。

張儀老師介紹:

主講托福聽力?,F(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書,持有劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT),并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律,課下培養(yǎng)學(xué)員主動學(xué)習(xí)。

免費(fèi)試聽>>

仲慕秋老師介紹:

主講托福聽力和口語。仲慕秋老師于復(fù)旦大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。托??偡?19、新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師。并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語教學(xué)證書(CELTA)、劍橋大學(xué)英語教學(xué)能力證書(TKT)、劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)、IH London 培訓(xùn)證書等。多次參與托福教材編寫;合著有《應(yīng)試寫作話題素材大全》一書。授課思路縝密,語言清晰;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。

免費(fèi)試聽>>

托福備考指導(dǎo):托福聽力漏聽怎么辦?

很多同學(xué)在聽音頻的時(shí)候自己會針對自己沒聽清或沒理解的信息,立刻進(jìn)行不自覺的回想,導(dǎo)致漏聽或錯(cuò)聽后面的內(nèi)容。

這種情況的應(yīng)對方法是需要同學(xué)們在平時(shí)練習(xí)時(shí),遇到?jīng)]聽懂的內(nèi)容后先忽略沒聽懂的內(nèi)容,大致知道沒聽懂的部分是一個(gè)名詞還是一段現(xiàn)象的解釋即可,遏制著自己回想的沖動,然后繼續(xù)往下聽,因?yàn)楹芸赡軟]聽懂的內(nèi)容很可能會立刻被進(jìn)行解釋。

因?yàn)槁犃Σ牧现杏幸粋€(gè)常見的現(xiàn)象,文章中講到重要信息(考點(diǎn))或生僻詞匯時(shí),講話者經(jīng)常會加以解釋,甚至是反復(fù)解釋。而反復(fù)解釋的信息基本上就是重要到要進(jìn)行出題的信息,也就是考點(diǎn)。所以聽不懂的時(shí)候,繼續(xù)往下聽,很可能就可以彌補(bǔ)同學(xué)們沒聽到的信息。

比如我們看一個(gè)小例子,下面的段落來自TPO原文,這個(gè)段落考了一個(gè)題:

Ok, a lot of people think of earth’s orbit around the sun as being perfectly circular, as smooth and as regular as, say, the way that hands move on a well-made watch, but it just doesn’t work that way. You are probably aware that the earth’s orbit around the sun, it is not shaped like a perfect circle. It is more of an oval, it is elliptical.

聽起來這個(gè)段落說了5句話,但其實(shí)至說了1句話:地球繞太陽轉(zhuǎn)的軌道是橢圓形的。其他句子都是再反復(fù)解釋這個(gè)信息,中間內(nèi)容部分漏聽兩三句話或沒聽懂,完全不影響理解文章內(nèi)容的。

這樣的例子每篇聽力材料都有,同學(xué)們要在練習(xí)中多嘗試改掉回想的習(xí)慣,思維跟著說話人走,盡量不出現(xiàn)思維斷層?;蛘咴谧鐾昝科恼潞?,把原文拿出來自己分析哪些內(nèi)容是有用的信息,哪些內(nèi)容是反復(fù)解釋或重復(fù)的信息,就能慢慢提高對重要信息的敏感度。

還有很多同學(xué)反映說,托福聽力刷了很多題但是分?jǐn)?shù)仍然沒有提高,老師也整理了相應(yīng)的提高策略。幫助同學(xué)們及時(shí)糾正學(xué)習(xí)方法,高效率提分。

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備考資料歷年真題

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