廣東實驗中學國際藝術高中部三年制藝術高中課程由廣東省教育廳直屬的廣東省首批**示范性高中——廣東實驗中學開辦。早在2011
年廣東實驗中學就創(chuàng)辦了IFPAD國際預科中心，開設了有成熟課程體系的一年制藝術與設計國際預科課程，取得了良好的教學成果及社會口
碑。 省實國際藝術高中2020招生簡章
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廣東實驗中學國際藝術高中部IFPAD是省實教育集團直屬**的藝術高中，招收初三畢業(yè)及以上學歷學生，幫助學生取得留學和未來事業(yè)發(fā)展的成功。辦學9年來，省實國際藝術高中部IFPAD實現(xiàn)了往屆畢業(yè)生100%獲得海外藝術大學錄取，近八成學生進入世界藝術**的辦學目標，畢業(yè)生遍布QS全球藝術與設計類大學排名前30的藝術院校。獲得學生和家長的一致好評，建立了良好的社會口碑。
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省實IFPAD國際藝術高中
省實IFPAD國際藝術高中部辦學成果
省實IFPAD國際藝術高中從2011年開辦至今，連續(xù)八屆學生100%獲得海外大學錄取，著名藝術院校錄取率80%，學生成功進入英國、美國、加拿大、荷蘭、意大利和澳洲等國家的一流藝術院校學習。
學習資源共享，世界頂尖藝術院校交流機制助發(fā)展
往屆優(yōu)秀畢業(yè)生學習交流平臺以及世界頂尖藝術大學交流機制的建立，可實現(xiàn)國內外藝術資源共享，有助于學生快速了解國外留學資訊動態(tài)，開闊視野，拓展創(chuàng)意思維，盡早站上學業(yè)和職業(yè)發(fā)展的國際化平臺。
中外籍資深教師聯(lián)合授課
由具有豐富實踐經(jīng)驗的外籍師資及擁有多年國際課程教學經(jīng)驗的資深中教老師聯(lián)合授課。外教與藝術前沿領域保持緊密聯(lián)系，讓學生感受到純正的西方藝術課堂氛圍和藝術行業(yè)潮流資訊，幫助學生建立正確的思維方式、學習習慣，提升自我認知，確立合適的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。中教老師針對中國學生的特點與不足進行全真教學，系統(tǒng)化全方位強化訓練，確保學生學習效率和成績。
以前瞻性引領未來的人才發(fā)展，培養(yǎng)高感性人才
未來靠創(chuàng)意的工作不會被替代，信息高效透明的網(wǎng)絡時代，需要的是高感性人才。藝術高中以前瞻性引領未來的人才發(fā)展，培養(yǎng)高感性人才，使學生善于觀察趨勢和機會，細致捕捉人與人之間最微妙的情感，創(chuàng)造優(yōu)美或感動人心的作品，編織引人入勝的故事，將看似不相干的概念相結合進而轉化為新事物，使其成為具備批判性和創(chuàng)造性的思考能力的創(chuàng)新型人才。
成長性思維培養(yǎng)，鍛煉學生從容處理問題的能力
藝術高中通過培養(yǎng)學生樂觀的心態(tài)、堅定的意志力、靈活變通的做事能力、積極正向的語言表達能力，使學生具有“成長性思維”的品質，從容應對留學過程中的挫折與問題，增強心理韌性和承受能力，面對棘手的問題也能理智分析并妥善解決。學生獨立自主，家長無憂。
以前瞻性引領未來的人才發(fā)展
培養(yǎng)高感性人才
未來靠創(chuàng)意的工作不會被替代，信息高效透明的網(wǎng)絡時代，需要的是高感性人才。藝術高中以前瞻性引領未來的人才發(fā)展，培養(yǎng)高感性人才
，使學生善于觀察趨勢和機會，細致捕捉人與人之間最微妙的情感，創(chuàng)造優(yōu)美或感動人心的作品，編織引人入勝的故事，將看似不相干的概
念相結合進而轉化為新事物，使其成為具備批判性和創(chuàng)造性的思考能力的創(chuàng)新型人才。省實國際藝術高中2020招生簡章
詳細課程設置（開設課程）
以下課程設置可能會根據(jù)教學安排進行調整，具體以IFPAD每學年公布的教學計劃為準。
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三年制-藝術與設計班授課內容
英語：英語（聽說、讀寫），詞匯與語法，批判性思維基礎，批判性思維訓練（人文與社會科學，美國歷史類），雅思英語（聽說、讀寫），藝術英語等； 藝術設計：美術基礎（色彩、素描、水彩、國畫），設計基礎，設計探索，PS基礎課，作品集講析，數(shù)碼設計，藝術與設計基本要素，材料探索，設計與體驗等； IFPAD體系文化課：語文，數(shù)學，物理，政治，生物，地理，化學，歷史，音樂，通用技術，信息技術，體育等。
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三年制-藝術英語科技特色班（STEAM班）
授課內容
英語：IFPAD英語預備課程，語言與寫作，11年級英語，12年級英語，綜合英語，英語文學，數(shù)學，物理，化學，生物，地理，中國文學，IFPAD精編高中課程，體育等。IFPAD開設的選修課程（共16門）：英語文學與寫作，英語語言與寫作，計算機科學，中國歷史，政治，美國歷史，世界史，心理學，藝術史，音樂。其他選修課程：? 廣繡? 攝影? 日語? 法語? 戲劇? 創(chuàng)意寫作。
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三年制-音樂班（“星海班”）
授課內容
高一：基礎階段——了解音樂的基本元素、創(chuàng)意思維的發(fā)生發(fā)展過程等。
高二：探索階段——可以探索多種音樂門類，充分發(fā)掘自己的興趣和天賦。
高三：專業(yè)階段——根據(jù)報考的大學和專業(yè)不同，學生將分成不同的小組，由專業(yè)外教指導，海歸的藝術助教提供協(xié)助。 -
一年制藝術與設計預科（“雙創(chuàng)班”）
授課內容
英語：批判性思維訓練（人文與社會科學，美國歷史類），雅思英語（聽說、讀寫）
藝術設計：數(shù)碼設計，藝術與設計基本要素，材料探索，設計與體驗
其它：體育
合作學校信息
省實IFPAD國際藝術高中部與美國帕森斯設計學院、普瑞特藝術學院、紐約視覺藝術學院、藝術中心設計學院、芝加哥藝術學院、加州藝術學院，英國倫敦藝術大學、格拉斯哥美術學院、倫敦大學金史密斯學院、拉夫堡大學，意大利米蘭新美術學院，加拿大謝爾丹學院，澳洲墨爾本皇家理工大學等達成合作，成為世界**面試考點及生源基地。海外院校每年到IFPAD國際藝術高中部舉行藝術講座，設計工作坊等藝術主題活動，各大藝術**招生官直接到校對學生進行一對一面試直錄發(fā)offer等支持。
保護孩子的想象力
很多孩子在小的時候都有非常豐富的想象力，但隨著年齡的增長、環(huán)境的影響，想象力不斷被磨滅。在公立學校，太多的規(guī)則和正確答
案，不斷抵消孩子的想象力。我們需要規(guī)則，但是要限制行為的規(guī)則而非限制思想，無限的想象空間才是人類最大的財富。 省實國際藝術高中2020招生簡章
某天，北京藍天白云，我指著天空和兒子Kerdi說：“看，兒子，天上的云彩像不像棉花?”我們小時候都是被這樣教的，也非常的形象
。Kerdi想了想認真的說：“媽媽，我覺得它像我吃的西蘭花!”類似的有趣時刻非常多，他經(jīng)常會告訴我什么像什么，而這其中有很多是我
想不到的，或從來沒去想過的。
每次被Kerdi的想法驚到，我都由衷的贊嘆：“好棒哦，兒子你真有想象力!”他也十分引以為豪，愿意更多的去思考和想象。在我心里，為
孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，保護他們的想象力，給予更自由更廣闊的空間，發(fā)揮無限可能性，看到他們自信的表現(xiàn)、真摯的微笑，沒有什么
比這些更重要!
廣東實驗中學國際藝術高中部校園環(huán)境
常見問題【Q&A】
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省實IFPAD藝術高中的全稱是什么？是一所學校，還是一個課程？
全稱：廣東實驗中學IFPAD國際藝術高中部，是省實教育集團直屬**的藝術高中，設于省實高中本部（廣州市荔灣區(qū)龍溪大道省實路1號），由廣東實驗中學直屬管理，也是廣東省公辦高中**的藝術方向創(chuàng)新性和國際性的課程。
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省實IFPAD藝術高中就在省實高中里面，和省實普高是一個怎樣的關系？
省實IFPAD國際藝術高中部屬于省實“國際化”戰(zhàn)略的一部分，IFPAD的學生都是出國留學方向。省實普高走國內高考路線。藝術高中與普高是相輔相成，融為一體的。
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省實IFPAD藝術高中在讀學生和普高在讀學生的日常有什么區(qū)別嗎？
省實IFPAD國際藝術高中部的學生與省實普高學生除了上的課程不同，住宿、食堂、校園文化活動、德育管理等都是一樣的。生活、吃飯、就寢、校園活動都在一起，學校的運動和文化設施都是一起用，學生社團組織共同參與。省實每年有“五大節(jié)”：體育節(jié)、藝術節(jié)、社團文化節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)，還有“布服來戰(zhàn)”班服設計大賽、“蓋世音雄”校園歌手大賽、環(huán)保時裝秀、元旦文藝晚會等傳統(tǒng)大型特色活動。 另有OTC設計社、創(chuàng)意工坊（學校文創(chuàng)用品商店），武術社，街舞社，廣播站，K歌社，文學社，天文社等五十多個社團。學校配有網(wǎng)球場，恒溫游泳館，籃球場，足球場，羽毛球館等體育設施，學生可以在課余時間參加自己感興趣的文化社團和體育運動項目。
小貼士
國際地位上升，學生應把握機會成為國際化人才
【進入國際學校第一步】
當然不是你想讀就可以讀的，在選定一所學校后，第一關就是國際學校入學測試，一般都分為筆試和面試兩個部分，個別學校也會有特殊要
求。筆試可以提前準備復習，而面試更加考驗孩子的臨場發(fā)揮能力，雖然不知道考官面試的問題是什么，我們也可以提前做一些準備。
面試開始前的幾天就應該對面試的學校進行調研，小到學校的校徽顏色，大到學校特色，都需要有所了解。盡量多地列出棘手問題并準備好
答案，學?？偸窍Ｍ浫「@文化匹配的學生，面試現(xiàn)場的表現(xiàn)能向面試官表明，你的氣質適合這里，而且你能為學校帶來一些不一樣的
東西。
精神面貌很重要：幾乎所有的面試中，最重要的三件特質就是：興趣，熱情和信心，因為這代表了孩子的精神面貌和狀態(tài)。 省實國際藝術高中2020招生簡章
穿著打扮得體：寶媽寶爸應當為孩子挑選合適的著裝，在如此重要的面試場合，孩子們的著裝一定要看起來大方得體。
學會簡單地引導話：面試中有時可能會涉及具有挑戰(zhàn)性的話題，如宗教、性別、種族和政治等，這個時候可以將話題引導到擅長的領域然后
說出自己見解也可以給面試官留下深刻印象。
回答要盡可能詳細：回答面試官的問題時千萬不要只以“是”或“不是”來匆匆了事，學校是非常希望聽到不一樣的聲音的。
準備好提問：提問可以展示孩子的系統(tǒng)性思維能力，而收到的反饋回答有利于孩子做最后的選擇，確定哪一所學校最適合自己。
現(xiàn)在的教育越來越注重學生的綜合素質和全面發(fā)展，許多學校會希望學生是一個具有獨立思考能力的人。如果學生在面試時可以發(fā)表自己獨
到的見解，脫穎而出的機會越高。
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