四度定位法
技術(shù)性手型的基本形態(tài)確定之后就需要四度定位的方法給手的各個工作部分定位。
各把位在一根琴弦上的音程范圍取決于**指到第四指之間的距離。這兩根手指成為了各把位的兩個定點(diǎn)。一指到四指**自然的距離可以看成是四度音程 。所謂四度定位法就是**四度音程的框架（食指到小指所形成的四度音程框架）來確定手的角度、手指延展幅度、手指觸弦點(diǎn)、手指觸弦角度。
四度定位步驟：在基本形態(tài)的基礎(chǔ)上。以D調(diào)為準(zhǔn)，依次以保留指按下la si do re 四個音，然后調(diào)整虎口位置到自己舒服的位置，一般虎口處于一指與二指之間。拇指與琴桿基本成45°夾角。
以四根手指全部能同時觸弦為前提的四度定位法，把手指作為主要服務(wù)對象，從根本上基于手的休息位，在此狀態(tài)下手指工作會更加穩(wěn)定和準(zhǔn)確，充分減少手的疲勞度。
抬指
抬指訓(xùn)練是為了提高手指肌肉（尤其是肌腱）之間的協(xié)調(diào)能力和建立一種手指在琴弦上“走路”的條件反射。二胡中的抬指訓(xùn)練是借鑒于鋼琴演奏中的《哈農(nóng)練指法》中的高抬指訓(xùn)練。對于提高手指力量，手指反應(yīng)速度有很大幫助。在二胡中抬指可分為高抬指和低抬指兩種。高抬指應(yīng)用方法和鋼琴高抬指大體相同，是重要的抬指技術(shù)，主要訓(xùn)練指伸肌腱反映速度。低抬指建立在高抬指的基礎(chǔ)上，是為快速交替指做準(zhǔn)備。手指上抬高度保持在很小的幅度時才能“快起來”。
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