英國(guó)德蒙福特大學(xué)(簡(jiǎn)稱DMU )成立于 1870 年,現(xiàn)已成為“德智體美勞”全面發(fā)展的綜合性公立大學(xué)。學(xué)校設(shè)有 5 大學(xué)院,提供從本科到博士的全方位課程。學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資及世界先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施,很多教職人員在醫(yī)學(xué)、科技、商業(yè)等領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)。與傳統(tǒng)大學(xué)不同,DMU 更注重學(xué)生的職場(chǎng)技能培養(yǎng),許多獨(dú)具創(chuàng)意的課程搭配不同方式的職場(chǎng)培訓(xùn),使學(xué)生更加適應(yīng)國(guó)際社會(huì)對(duì)于實(shí)干型人才的要求,為未來(lái)的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)大家庭目前在校學(xué)生人數(shù)為 2 萬(wàn) 2 千多名。國(guó)際學(xué)生來(lái)自130 多個(gè)國(guó)家和地區(qū),共計(jì)約 2800 人,其中中國(guó)學(xué)生約700 名左右,占比僅為 3%。歷史與現(xiàn)代結(jié)合、國(guó)際化為指引方向、注重學(xué)生體驗(yàn)和服務(wù)、與國(guó)內(nèi)眾多高校多年合作基礎(chǔ)、教學(xué)質(zhì)量名列全英前茅的綜合性公立大學(xué)。
項(xiàng)目特點(diǎn)
項(xiàng)目已經(jīng)成功運(yùn)營(yíng) 10 年,培養(yǎng)近 300 多位優(yōu)秀博士生,涉及的研究方向包括教育心理、教育管理、教育研究、會(huì)計(jì)與金融、計(jì)算機(jī)技術(shù)、交流與學(xué)習(xí)、能源與可持續(xù)發(fā)展、健康科學(xué)、等 100 多個(gè)研究方向。
項(xiàng)目充分適應(yīng)中國(guó)學(xué)員需求,采取在職就讀、時(shí)間定制的靈活性培養(yǎng)方式,為希望進(jìn)修博士學(xué)位的學(xué)者提供了充分的便利。
項(xiàng)目采取雙導(dǎo)師制,提供綜合學(xué)術(shù)指導(dǎo),同時(shí)提供最前沿的研究設(shè)施,為 43%的學(xué)術(shù)研究成果被評(píng)為“世界級(jí)”“國(guó)際優(yōu)異級(jí)”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
項(xiàng)目匹配德蒙福特大學(xué)資深導(dǎo)師資源,通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程、博士研究指導(dǎo)、博士助教全程跟蹤指導(dǎo)體系,讓學(xué)者體驗(yàn)研究與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并成功獲得中國(guó)教育部認(rèn)可的 DMU 研究型博士學(xué)位。
研究方向
Pedagogic practice 教學(xué)實(shí)踐
Practice-based innovation以實(shí)踐為基礎(chǔ)的創(chuàng)新
The use of educational technology in any education sector教育技術(shù)在教育部門(mén)的應(yīng)用
Policy analysis and implementation in relation to specific educationsectors特定教育部門(mén)政策分析和執(zhí)行
education policy and practice in relation to creativity,entrepreneurship and studentas-producer 有關(guān)創(chuàng)造力,創(chuàng)業(yè)的教育政策和實(shí)踐
Academic labor and the political economy of higher education 高等教育的學(xué)術(shù)勞動(dòng)力和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)
The impact of neoliberal education policy, in particular on primary andhigher education 新自由主義教育政策的影響,尤其是對(duì)初級(jí)教育和高等教育的影響
Knowledge management in teacher education教師教育中的知識(shí)管理
educational psychology教育心理學(xué)
the concept of resilience in the student experience, and in educationaltransitions學(xué)生體驗(yàn)和教育轉(zhuǎn)型中的彈性概念
培養(yǎng)模式
博士學(xué)制為3年。
參加國(guó)際博士的學(xué)生,每年在英國(guó)12周,其中 6 周時(shí)間接受導(dǎo)師指導(dǎo),6周做調(diào)研、修改論文或準(zhǔn)備畢業(yè)答辯,剩余時(shí)間在國(guó)內(nèi)進(jìn)行博士研讀。
入學(xué)要求
1)持有研究生學(xué)位者;
2)雅思 6.5或參加內(nèi)測(cè) ;
3)每年1、4、10 月開(kāi)學(xué),開(kāi)課前2個(gè)月截止報(bào)名。
國(guó)際碩士免聯(lián)考在職是什么國(guó)際碩士免聯(lián)考在職是不需要參加全國(guó)聯(lián)考的,又叫國(guó)際,是國(guó)外知名院校在國(guó)內(nèi)獨(dú)立辦學(xué)招生的在職研究生教育項(xiàng)目。而之所以不需要參加考試,是因?yàn)檠赜昧?..
免聯(lián)考在職碩士學(xué)費(fèi)一覽免聯(lián)考在職碩士學(xué)費(fèi)區(qū)間在3萬(wàn)40萬(wàn)之間,這是由國(guó)際院校自主招生的一種辦學(xué)方式,不同院校和專業(yè)學(xué)費(fèi)有很大區(qū)別,一般而言歐美國(guó)家的學(xué)費(fèi)要略高于亞洲國(guó)家學(xué)費(fèi),本文將為大家詳細(xì)...
免聯(lián)考在職碩士學(xué)位有用嗎免聯(lián)考在職碩士學(xué)位有用,只要大家報(bào)考的是國(guó)內(nèi)認(rèn)可的院校,那么免聯(lián)考碩士所獲得的碩士學(xué)位證就都是正規(guī)的,可以提升個(gè)人的教育背景,而且社會(huì)認(rèn)可度較高,可以作為應(yīng)聘理想工作職...
哈薩克斯坦國(guó)立大學(xué)(),作為哈薩克斯坦最古老且享有盛譽(yù)的高等教育機(jī)構(gòu)之一,為國(guó)際學(xué)生提供了多種研究生課程選項(xiàng)。其中,免聯(lián)考...
斯里蘭卡科倫坡大學(xué)()是斯里蘭卡最古老也是最負(fù)盛名的高等教育機(jī)構(gòu)之一,以其卓越的教學(xué)質(zhì)量和研究成就而聞名。對(duì)于希望快速獲得碩士學(xué)位并提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的專業(yè)...
美國(guó)金門(mén)大學(xué)()是一所位于舊金山的私立非營(yíng)利性高等教育機(jī)構(gòu),以其在商業(yè)、法律和稅務(wù)等領(lǐng)域的高質(zhì)量教育而聞名。對(duì)于那些希望獲得碩士學(xué)位但不希望...
英國(guó)樸次茅斯大學(xué)()是一所位于英格蘭南部的知名公立研究型大學(xué),以其卓越的教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新的研究成果以及與業(yè)界緊密的合作關(guān)系而聞名。對(duì)于希望進(jìn)一步深造...
法國(guó)絲路商學(xué)院()是一所專注于提供國(guó)際商業(yè)教育的機(jī)構(gòu),尤其以其靈活的學(xué)習(xí)模式和注重實(shí)踐的教學(xué)方法而著稱。對(duì)于希望獲得工商管理碩士學(xué)位...
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