在職mba的含金量高不高

很多考生都比較傾向于在職MBA學(xué)位，不僅是因?yàn)樽陨淼墓ぷ鳁l件限制，更多的是看重在職MBA學(xué)位的優(yōu)勢(shì)。在職MBA學(xué)位證書(shū)和統(tǒng)招研究生的是一樣的，國(guó)家都是認(rèn)可的，不僅如此，由于各大院校開(kāi)設(shè)的在職研究生專業(yè)質(zhì)量很高，受到了很多企業(yè)的重視，因此在職MBA學(xué)位證的含金量是非常高的。

在讀期間，不論是人脈還是校園資源開(kāi)發(fā)，MBA都可以提供這樣拓展的平臺(tái)。也許這是大多數(shù)MBA畢業(yè)生數(shù)年之后討論較多的方面。大家在為獲得MBA學(xué)位共同經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)光，因此很難不在這一期間找到幾個(gè)患難之交。這些朋友可不僅僅是良善之人，他們以后很可能在自己所專注的商業(yè)領(lǐng)域取得成功，并充當(dāng)你的“傳聲筒”。名校MBA最不缺的就是各行各業(yè)的精英人才，乃至大佬，一句“同學(xué)”，會(huì)有校友幫你推薦工作，達(dá)成項(xiàng)目合作，相互交流行業(yè)意見(jiàn)。如何利用這個(gè)平臺(tái)，積累突破自己職業(yè)發(fā)展瓶頸的資源才是MBA最大的價(jià)值！

目前國(guó)內(nèi)MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層管理者，不少來(lái)讀MBA的學(xué)員總認(rèn)為獲得了MBA這塊金字招牌，就理所當(dāng)然要做高層經(jīng)理，若在就業(yè)中持這種心態(tài)，就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時(shí)最重要的不是看職位有多高，而是要徹底了解所投身職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何，且在行業(yè)選擇上要理性，不要盲目追求朝陽(yáng)行業(yè)。比如，目前不少中國(guó)老牌國(guó)企正面臨中興期，金融行業(yè)進(jìn)入轉(zhuǎn)制期，這些行業(yè)目前都缺少大量的MBA人才，若適時(shí)投身于此，個(gè)人的發(fā)展前景會(huì)非常廣闊。

同時(shí)，MBA教育的核心課程涉及工商管理的各個(gè)主要主面，例如：金融、管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、決策科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和組織行為學(xué)等等。一般情況下，這些課程都是必修的。每門核心課程都全面地介紹了該學(xué)科的實(shí)用知識(shí)。如管理經(jīng)濟(jì)學(xué)講述了微觀經(jīng)濟(jì)的常識(shí)，市場(chǎng)營(yíng)銷課涉及定價(jià)策略，公司理財(cái)則展示了做為一個(gè)公司核心的財(cái)務(wù)方面的理論。總的來(lái)說(shuō)，這種系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)是非常有用的。

除此之外，在職業(yè)素養(yǎng)方面，MBA也能夠給我們帶來(lái)極大的提高。在將近兩年系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，讀過(guò)MBA的大部分學(xué)員在思維、視野、語(yǔ)言和交流的能力、判斷和決策能力等方面獲得了不小的提高，而這些是能夠使同學(xué)們終身受益的。